厨房培训计划范文[收集23篇](4)

发布时间:2023年01月18日    一键复制全文

厨房培训计划范文 『范文9』

  1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

  2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

  3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

  (1)

  1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

  1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

  30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

  (2)

  30分钟听写乾坤高级听写包

  30分钟跟读american accent training

  1小时2篇阅读文章 分析错题

  30分钟1个听力section 分析错题。

  通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

  一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

  新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从__中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订...

  三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。

  高三怎样写学习计划呢?整理了如下文章推荐制定一份切实可行的学习计划并严格遵守,会有很多好处:一是学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效;二是如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习...

  上课认真听讲,课后多练习。数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。

厨房培训计划范文 『范文10』

  一、如何看待新员工的入职培训

  新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。

  首先,我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育,导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标,盲目的选择工作,盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏,从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训,而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。

  二、新员工培训内容(公司是什么? 我是什么? 我能做什么,不能做什么?我存在的意义是什么?)

  新员工培训的第一步,从信念、价值观和目标规划进行教育,纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下,新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导,人到了一个陌生的环境就会感到恐惧,企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导,不单要体现在了解上,更需要的是经常跟新人进行沟通和关心,让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司,而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候,就应该让他们明白自己是什么,明确他的工作岗位,相关的公司制度,让新人明白在这家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作,这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持,有哪些工具,产品的知识和行业知识,加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识,让新人能够开展工作。

  三、培训课程

  课程名称

  内容:

  培训目的

  归属感培训

  《职业规划》

  1、 职业规划的意义2、 如何进行职业规划3、 职业规划与公司的关系

  让员工明确职业规划与个人成长的个人意义,让员工明白企业是个人成长中一个基石。让员工从一个打工者的角色转变为合作者的角色

  《我们是什么》

  1、公司的理念、价值观,企业用人标准是什么,个人在这里有什么意义

  了解公司,认同公司,接受公司

  《行业前景与公司规划》

  1、公司所处的行业环境以及在本地市场的状况以及这个行业是否有未来2、公司的发展目标怎样

  让员工对公司有信心,对这个行业有信心

  《成功助力棒—销售》

  1、从事销售职业的好处2、销售职业对于我的意义3、销售是可以训练出来的4、销售职业是世界上最伟大的职业

  对于销售职业产生信心

  职业角色

  《岗位角色》

  1、这个岗位做什么2、责任是什么3、标注是什么4、有什么成长

  让员工明确自己的职责

  基础知识

  《产品知识》

  《行业知识》

  工作技能培训

  《营销心态》

  从事销售应该保持什么样的心态,如何迈向成功销售

  正确的销售心态

  《销售礼仪》

  1、上班礼仪2、电话礼仪3、待客礼仪4、销售礼仪

  培养员工的素质修养

  《沟通技巧》

  1、沟通的基本原则2、沟通的基本方法3、如果有效沟通

  让员工掌握基本的销售沟通原则

  《电话营销技巧》

  1、电话礼仪2、绕过前台的方法3,如何约见客户4、电话沟通原则

  让员工基本掌握销售的工具,并熟练应用

  《销售流程》

  1、搜集资料2、电话约见3、销售接洽4、激发兴趣5、了解需求6、产品介绍7、异议处理8、成交

  让员工了解成功销售的几大步骤,以及如何掌握各个步骤的技巧

厨房培训计划范文 『范文11』

  1、培训需求分析

  新员工刚进入--公司,对于公司的背景、文化、组织结构以及人力资源部门的具体情况还不了解,需要进行入职培训,尽快的熟悉业务,以便更好的投入到工作中去。

  2、培训目的

  使新员工在入职前了解公司的背景、文化、组织结构、未来发展愿景

  熟悉公司对于员工制定的各种规范制度,并做到遵守

  使新员工明确自己的岗位职责,尽快胜任

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  3、培训对象

  --公司所有新进的招聘专员

  4、培训内容

  公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训

  基本知识培训:

  本部分主要内容分为以下几点:

  公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握;

  公司纪律要求:了解着装要求、行为规范、工作时间以及其他一些对员工的具体要求

  公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务;

  公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。

  专业知识培训:

  专业知识培训是培训的重点,其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工具。具体进行人力资源管理培训、招聘甄选技巧培训。

  5、培训时间

  基本知识培训为期三天,专业知识培训为期一周

  6、培训地点

  --公司内部教室或会议室,有多媒体设备

  7、培训形式

  基本知识培训为脱产培训,由学员集中到一起进行培训

  专业知识培训为招聘专员到自己的岗位中去进行实际培训

  8、培训教师

  培训的教师为内部培训师,基本知识培训的教师为公司内部的资深员工,专业知识培训的教师为人力资源部门经理或招聘主管

  9、培训教材

  新员工培训须知、公司宣传手册、公司制度条例、招聘专员工作说明书、相关的视频资料

  10、培训方法

  对于基本知识培训采用直接讲授的方法

  对于专业知识培训采用讲座法、案例分析法等方法

  11、培训费预算

  讲师费用--元 资料费用 --元 场地设施费用--元 其他 --元

  合计 --元

  12、培训签发人

  --公司总经理

  13、培训实施

  ⑴准备工作:让本部门其他员工知道新员工的到来,并介绍新员工

  ? 准备好新员工办公场所、办公用品?

  确认并通知参加培训的学员,确认场地和设备,检查资料的准备,确认课程安排

  ⑵实施培训:课前的学员报到,安排就座,宣布纪律

  课程开始时介绍培训内容和安排,学员、培训师的自我介绍

  讲授培训内容

  过程中注意维护、保管培训器材

  ⑶后期工作:对学习进行回顾和总结

  做问卷调查

  清理、检查设备

  14、培训效果评估

  ⑴培训考核

  基础知识考核由公司人力资源主管组织,在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识考核以书面考核为主,占考核总成绩的40%,由培训师进行评定。

  专业知识考核由人力资源部门自行组织,在新员工入职后一周内完成。专业知识考核由书面考核和实际操作考核相结合进行,占考核总成绩的60%。由人力资源部的领导、同事共同鉴定。

  ⑵反馈

  考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人,并计入员工档案,作为员工考察的重要资料留存,相关部门应及时就员工的疑义给予答复;

  对基础考核不及格的员工,应及时了解相关情况,并决定是否对其采取补考、重新培训、劝退;

  对专业考核不及格的员工,应由部门负责人对其进行约谈,掌握原因,并决定是否重新培训或劝退;

  考核完成后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估,作为培训不断优化调整的重要参考。

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