工作通报[收集33篇](8)

发布时间:2024年03月24日    一键复制全文

工作通报 『范文21』

  3月10日至3月15日,市教育局组织5个专班对全市中小学、幼儿园开学工作进行了专项检查督办。各学校按照局党组“立马收心、精心谋篇、红火开局”的要求,迅速行动,成效显著。各地各校后勤工作保障有力,校园环境整洁一新,师生及时到校到岗,教育教学迅速步入正轨。现将有关情况通报如下。

  一、谋划开学,全面主动。

  市教育局2月27日召开开学工作动员会后,全市各中小学、幼儿园都能提前谋划,及早准备,整个开学工作规范有序。各校能及时召开学校领导会议、教职工大会、班主任会,全面安排部署开学工作,学习教育法规和政策,开展教师整训;都能按要求制定学校教学、德育、教研等各方面工作计划。全市师生精神状态良好,教育教学管理正常有序。绝大多数学校教师坐班情况良好,能提前备好一周的课,无不备而教现象;教材教辅发放有序,基本履行了学生领取免费教材签字手续;无学生自带课桌椅现象,无D级危房上课住宿、活动等现象;收费情况正常,没有发现违规收费现象。沙湖中学、杨林尾二小、敦厚中学等将开学前一周的工作安排发放到每一位教师手中,工作细致入微,胡场一中、谢场小学和干河中心小学在年前就把各类教科研活动计划和德育工作计划以表格的形式制定出来,开学第一天就张贴在各个办公室,计划具体详细,操作性强,一目了然。

  各中心学校都能加强督办检查,确保顺利开学。如杨林尾中心学校要求工作人员从五个方面进行督查:一查教师考勤公示,二查校园环境卫生,三查提前备课情况,四查各项计划的制定情况,五查走访防流控辍情况。

  幼儿园开学工作井然有序,确保了幼儿园顺利安全开园。各地中心学校都单独召开了幼儿园园长会议,安排部署开园工作。多数地方组织专班对幼儿园开学工作情况进行了一次全面检查。中心学校能主动协调校车公司,积极为幼儿园解决幼儿乘车问题。

  二、防流控辍,扎实有效。

  各中心学校、中小学扎实开展防流控辍工作,并将责任层层分解落实,确保学生按时到校。绝大多数学校领导能亲自上阵,组织教师进行家访,及时了解学生动态,了解学生家庭情况,尽最大努力解决困难家庭学生的后顾之忧。特别突出的学校有陈场一中、陈场一小、沔城回中、胡场一中、郑场中心学校等。

  各乡镇学校、市直初高中能强化学籍管理,规范学籍异动手续,将学籍与在校生进行对应清理,及时了解学生去向。各学校学籍管理规范,学生异动清晰、资料齐全。

  三、安全维稳,细致到位。

  各地各校高度重视安全稳定工作,责任到人,措施得力。一是全面进行了安全排查。各学校都能按照安全管理的要求加强门卫管理,落实物防、技防措施,对校内建筑物、教学设施设备等进行全面排查,建立规范的台账,记录详实,责任到人,整改完善,及时消除安全隐患。做的好的学校有敦厚中学、长埫口小学、西流河一小、西流河二小、彭场中学、杨林尾一小等。二是安全教育常抓不懈。各学校重视对学生安全教育,开辟了安全教育专刊、专栏,大多数学校落实了开学第一周的安全教育课。胡场二中分管安全的副校长亲自进班检查,将“人人讲安全,处处讲安全,事事保安全”的理念广植于全体师生心中。陈场中心学校、沔城中心学校领导、镇政府领导亲自督导校车安全,落实一车一档。绝大多数学校能够按要求开设生命安全教育课,并认真组织教师上课,班主任或专职教师均有备课记录,备课内容详实。如:彭场实小、西流河二小、杨林尾二小、复兴小学、姚嘴小学、回民二小、郭河一小等。三是“三防”设施逐步完善。学校基本上能做到安保人员配备,并能严格履职;配齐安防器械“八大件”并能熟练使用;安装校园视频监控系统,并有专人值守。

  四、教育教学,规范有序。

  各校把开学的教学常规管理做得很实,检查中没有发现不备而教的现象,大多数学校教师做到了提前备好一周的课,课堂教学组织有序,开学教学计划、教研计划制定到位,绝大多数学校开学前三天就组织了教研活动,研究开学一周的课程。大部分学校已开始领导值日巡课,绝大部分学校在开学初做了第一次备改检查。仙桃八中已发布了五期教研简报。

  各校能切实落实课程计划,基本开齐了课程,小学科课程开设情况较以往有很大进步,而且落实较好。大多数心理健康和生命安全教育专职教师能进省“两课平台”开展网络研修。沔城回民一小二小、郭河二中、张沟一小二小、新里仁口小学上学期进行了体、音、美、心理健康教育、生命安全教育等课程的能力检测。沔城回民一小二小还采取问卷调查形式对这些学科教师的教学工作进行专门考评,收到很好效果。

  各校能认真进行期末质量分析。初中的质量分析做的很规范,有数据分析,有文字分析,有全校整体的学科分析,也有各班教师对班级问题、学生现状的分析,对新学期的教学工作有很强的指导意义。

  开学的德育管理也是各学校常规管理的重头戏,各学校的开学典礼开展得有声有色,班团活动、少先队活动都已正常启动。

  五、后勤管理,保障有力。

  各学校后勤工作扎实有序,有力保障了教育教学各项工作。一是校园环境优美整洁。绝大多数学校切实开展了校园环境“大清扫、大清除、大清洗、大消毒”活动,校园环境优美整洁,无卫生死角,营造了良好的育人环境。特别是市十一中、西流河二小还开展了“最美办公室”的评比活动。二是注重了学校的绿化美化工作。学校有绿化规划,有实施方案,并逐年落实。如西流河一小,西流河二小、剅河一中、毛嘴中学、陈场中学、张沟一小、沔城高中绿化美化工作突出,上档次,有品位。三是食堂管理规范。多数学校食堂能严把“三关”,索证齐全;留样、着装规范;公示内容齐全;食堂整洁卫生。领导、教师实行陪餐制。如彭场二小,西流河二小、沔城回民一小二小、毛嘴小学、干河小学、胡场小学、三伏潭二中。四是宿舍管理规范。内务整理落实“六个一条线”。如杨林尾二中、彭场二小、通海口一中。

  六、特色活动,丰富多彩。

  实验小学全体教职工上班第一天就召开了“发现感动,传递感动,共享感动”表彰大会,表彰了12名优秀班主任和41名“感动实小”先进教师,18名中层干部述职并接受全校教师评议;认真检查并评比学生“五个一”寒假作业,要求学生假期给家长讲一个故事,做一件力所能及的感恩的事,参观一个地方古迹,体验一次中华传统风俗文化活动,做一件公益好事,校园内10多块展板展示了学生的丰富成果。学校狠抓常规落实,大力创办特色活动,真正做到了在“感动”中开展,在“交流”中谋局,在“行动”中破局。

  大新路小学以“和合”文化主题,开学初开展“大小”精神大讨论活动,新学期计划每两周安排一节语文、数学校本课程教学,大力开展路队放学、孝雅教育、座次公排,自主管理等方面的创新工作,继续办好《大小之歌》和《大小之声》两类校刊。

  沔洲小学3月10日召开全校教师大会,表彰7个优秀教研组,15名学生最喜爱的综合科教师,3个优秀年级组,13个先进班集体,4名优秀班主任,表彰先进,弘扬正气,极大地调动全校教职工新年工作热情。

  实验二小开展国学教育,将“勤、诚、礼、爱”传统美德活动渗透到各年级各家庭,积极创办“三抓、三结合”教育特色,即:抓主题教研,结合“一师一优课”和“一课一名师”;抓信息技术应用提升,结合素质教育提升工程;抓健康高效课堂,结合各级各类教育视导。

  实验三小新学年大力开展沔阳非物质文化遗产传承和教育活动,成立7个学生社团,请民间艺人到学校免费讲课,每周2次,重点讲授沔阳民歌、沔阳剪纸和沔阳花鼓戏三门课程。开学初开展师德师风教育活动,全校每位教师签订《拒绝有偿家教承诺书》。

  仙桃小学制定了详实的“坚定一个信念、落实二项管理、推进三项改革,锻造四支团队”系统计划,具有开创性和针对性。“一个信念”指的是创造学生发展的教育;“二项管理”指的是常规管理和制度管理;“三项改革”指的是落实校本课程,班级规范和优化治理结构;“四支团队”指的是以名师工作室为龙头打造教研团队,以名班主任为龙头打造班主任团队,以名校挂职为抓手打造中层干部团队,以教师业务爱好为契机打造教师社团。

  仙桃二中认真落实写字课,唱歌课、阅读课、绘画课和跑操课等活动课程,去年成果丰富,新年更加扎实。开学典礼上,全校学生齐诵毛泽东同志的《沁园春。雪》等经典诗文。

  仙桃十中改革教师管理方式,新年即成立班主任协会,女工协会,老教师协会等,开展教育学习与研究,讨论与评价等活动,激励教师工作热情。

  仙桃四中新学期伊始就开展“四中好声音”、“四中好舞蹈”等活动,校园内活动气氛浓厚。

  虽然我市新学期开局良好,但个别学校仍然存在一些问题。

  1、由于每年有不少教师流动进城,师资缺乏问题在一些乡镇中小学比较突出,如剅河一中、陈场一小、陈场三小、敦厚中学等学校只有采取包班制缓解,几乎所用的教学点缺乏专任教师,有个教学点只有一名正规编制教师,其余的全部是代课教师。很多学校小科教师缺乏,兼职现象较多。

  2、村小和教学点硬件设施差,安全隐患多,大多数教学点和村小专职保安配置不到位,还存在门卫代替保安现象,有些学校根本谈不上门卫,如郭河红庙小学。有些学校教学楼年代比较久远,没鉴定、须维修,象通海口新红小学。

  3、有少数学校食堂管理不规范,存在留样不够规范,公示内容不齐全,消毒记录不全。有少数学校宿舍管理不到位,学生宿舍内务整理出现滑坡,厕所、洗漱间垃圾清扫不及时。

  4、安全管理有待加强。部分学校安全管理不够严格,存在安隐患。如郭河红庙小学、彭场实小学生午餐时间缺乏管理、敦厚小学门房凌乱、部分学校出入登记不全。

  5、有少数学校存在卫生死角。如教师办公室不整洁,教工宿舍区不清洁,楼梯口乱堆乱放,反阳台垃圾不及时清理。乡镇学校周边情况复杂,周边居民的生活垃圾随意在学校周边丢弃,影响校园外部环境的整洁。学校在做好内部清洁的同时也要做好校园周边保洁。

  6、一些城区学校未严格控制转学规模,大新路小学又转入78人,实验二小转入47人,实验三小转入54人,汉江小学转入51人,新生街小学转入41人,大班额现象没有缓解,反而加重。

  在教育局党组的领导和各学校的共同努力下,20xx年春季开学工作平稳顺利,达到了预期目标,希望各学校认真总结成绩,仔细查找问题,及时改进工作。对开学工作检查中存在的问题,市教育局将加大督办力度,力争整改到位。

  仙桃市教育局

  20xx年3月17日

工作通报 『范文22』

  基本公共卫生服务项目妇幼保健工作督查通报:

  各乡镇防保站:

  为了了解全县妇幼基本公共卫生服务序时进度和工作质量,县卫生局组织县妇幼保健所专业人员于20xx年5月25日至5月31日对全县孕产妇保健、儿童保健,现将督查情况通报如下:

  一、 基本情况孕产妇保健、儿童保健是基本公共卫生服务项目的重要内容,各级医疗卫生机构基本上按要求对辖区内孕产妇和0-6岁儿童进行健康管理。(一)孕产妇保健:包括孕前保健、孕期保健、住院分娩和产后访视的系列保健服务,各单位向准备怀孕的妇女宣教发放叶酸,向孕产妇免费发放服务券,开展产前保健、孕产妇系统管理,落实住院分娩补助,开展创建合格爱婴医院(卫生院)活动,宣传母乳喂养,严格剖宫产指征,控制剖宫产率,提高孕产妇保健工作质量。产前保健开展较好的单位是白湖、泥河、柯坦;剖宫产率较低的是同大(2%)、白山(16%)。(二)儿童保健:包括0-3岁儿童系统保健管理工作和4-6岁集居儿童保健管理,各镇为0-6岁儿童建立花名册。对0-3岁儿童进行系统管理,统一建儿童保健手册,统一健康体检,对体弱儿和高危儿进行专案管理。对托幼机构儿童进行集中体检。并积极创建规范化儿童保健门诊,提高保健工作质量。儿童42天健康检查做得较好的是柯坦、冶山(三)妇幼卫生监测:各单位使用全市统一的登记本:有专人收集孕产妇、儿童信息,按时上报妇幼信息季度报表。开展出生缺陷、孕产妇死亡和5岁以下儿童进死亡监测。5岁以下儿童进行死亡监测做得较好的是柯坦、泥河。

  二、存在的问题(一)产前保健:大多数单位均未开设孕妇学校,无宣教室及宣教设备(电视机、放像机、乳房模型、示教娃娃),部分单位产检门诊无胎儿监护仪,孕产妇保健手册填写不完整,首页缺项,妊娠图未绘制或绘制不完整,骨盆测量未做,妊高征预测未做,复查化验不全。大部分镇卫生院仍然没有开展RH血型检测工作。汤池对所有孕妇均收费进行乙肝五项指标检测,化验单不能及时反馈,乙肝表面抗原检测结果为空项,在本院分娩的孕产妇保健手册大部分无化验单,产后孕产妇保健手册在儿保,未整理,空缺项较多。盛桥服务券与孕产妇保健手册分开发放,孕产妇保健手册由信息员填写,手册填写不全,诊断不正确,逐日登记本仅信息员登记首诊签字,复诊无记录。(二)孕产妇系统管理率:全县孕产妇保健管理率低,特别早孕建册率,大多单位均在10%左右。盛桥5%、同大、石头为0。产后访视率低,访视不到位,龙桥、汤池、郭河第一次随访基本未做。产妇42天检查服务券在儿保,仅个别单位提供产妇42天保健服务(同大做得不错,均有化验单)。多数单位是儿保医生填写记录,不提供服务。汤池、盛桥、白山、泥河产妇孕产妇保健手册存儿保,手册填写不全,空缺项较多。不少分娩医院孕产妇保健手册“分娩记录”内容填写不全,空缺项较多,特别产后出血量、产后血压等项目空缺,“诊断”一栏填写不全,特别对有妊娠合并症及并发症的诊断,“出院医嘱”内容基本都没有填写。(三)预防艾滋病、梅毒乙肝母婴阻断:镇卫生院目前仅庐城、白湖、金牛、白山开展艾滋病病毒检测,其它单位均没有开展此项检测,平安康复医院对入院产妇不进行艾滋病病毒及梅毒初检。部分单位没有按照规范要求对入院产妇查验孕产妇保健手册,对孕期检测情况不了解,分娩登记本艾滋病、梅毒乙肝孕期、产时检测情况与每月上报的月报表及实际检测情况均有较大出入,检测阳性结果及乙肝免疫球蛋白接种情况为空项。多数单位乙肝免疫球蛋白使用登记本不在妇产科,妇产科医生对乙肝免疫球蛋白使用情况不清楚,分娩登记本乙肝免疫球蛋白登记与实际使用数据不吻合。

工作通报 『范文23』

  关于全市社区健康教育工作督导检查情况的通报

  各区创卫办、爱卫办:

  为了认真贯彻落实《**市创建省级卫生城市健康教育工作实施方案》,全面推动社区健康教育活动的有效开展,市创卫办、市创卫办公共卫生处抽调人员组成检查组,于10月23日至24日对我市社区健康教育工作开展情况进行了专项督导检查,现将督查情况通报如下:

  一、基本情况

  这次督导检查分成两组分别由市创卫办主任助理*和市卫生局副调研员*带队,先后对印台区、王益区、耀州区六个办事处、八个社区、三个社区卫生服务中心(站)的健康教育开展情况进行了督导检查。同时,针对新区社区刚刚组建,社区健康教育刚刚起步的实际情况,检查组利用半天时间,组织人员对新区办事处、社区主任和主管健康教育专兼职工作人员进行了健康教育网络建设、组织机构、资料完善和健康教育具体操作等方面的专题培训。通过督导检查来看,我市社区健康教育工作已全面起步,网络体系已基本形成,主要表现在:一是各区、办事处、社区领导对社区健康教育工作重视,建立了机构,有行动、有安排,做了大量工作;二是办事处所在辖区单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是大部分社区建立了健康教育资料档案;四是多数社区设立了专门的健康教育专栏并且能够按时更换教育内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动。全市社区健康教育取得了一定的成效,广大市民的健康知识进一步增强,健康知识本文来源: 知晓率和行为形成率有了较大提高。

  二、主要成绩

  这次检查采取听汇报、看资料、实地查看和现场指导方式,重点检查了各区办事处、社区的健康教育网络机构建设,健康教育规划计划制定,健康教育活动开展,宣传栏设立,宣传资料归档以及健康知识知晓率行为形成率等情况,从检查来看,各区、办事处、社区做了大量工作,取得了较好成效。好的方面主要有:

  (一)印台区区、办事处及社区领导普遍重视社区健康教育工作,北街社区、南苑社区、芳草堤社区向居民发放了健康教育知识问卷调查表,举办了公务员和居民(村民)健康教育知识培训,受教育人员面广、健康知识普及率高。城关办事处还在河东村举办了灭鼠知识讲座,芳草堤社区领导包抓健康教育知识宣传普及,群众参与率、资料入户率较高。

  (二)王益区高度重视健康资料入户工作,召开专门会议,部署健康手册进社区工作,通过层层落实,健康教育资料入户率比较高。红旗社区开展健康知识一传十、十传百、百传千的宣传承诺,为社区健康教育知识普及探索出新的方法。

  (三)耀州区注重抓好健康教育长廊建设,利用工地、单位临街围墙在公共场所建立了20多个健康教育知识长廊,对普及健康教育知识、提高居民健康教育知晓率起到了很好的作用。

  (四)新区咸丰路办事处创新宣传载体,通过印制健康教育知识手提袋、折页等入户发放,收到较好的效果。

  (五)设立在市职防所的金华社区卫生服务中心、耀州区邻德社区卫生服务中心建立了社区居民健康档案,开展了高血压、糖尿病社区防治,举办了多期社区居民健康教育知识讲座,充分发挥了卫生行业优势,展示了社区卫生服务的新形象。

  三、存在问题

  自我市创卫工作开展以来,各区在社区健康教育方面做了一定工作,但与省级卫生城市标准相比,还存在许多薄弱环节,主要问题是:

  (一)健康教育网络不完善。按照健康教育工作要求,应建立区、街道、社区、单位四级网络。这次检查虽然绝大部分办事处、社区建立了网络,但不规范、不详细、需要罗列的数据没有罗列,网络图该上墙的没有上墙。

  (二)健康教育资料收集不完整、种类不齐全、分类不规范,没有建立专门的健康教育档案;宣传资料入户率达不到要求;资料发放登记不完善或没有登记。

  (三)宣传栏面积不够,宣传内容无档可查。各办事处、社区虽然都办起了健康教育宣传栏,但面积多数达不到3平方米要求。宣传栏内容基本能做到两月更换一次,但大都没有标明日期,没有留底稿,考核无档可查。

  (四)多数社区未开展居民健康教育知识问卷调查,一些已开展调查的社区既没有问卷记录,也没有调查分析报告。

  (五)社区健康教育知识培训力度不够,居民健康行为干预措施少,效果不明显,居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率达不到要求。

  四、工作措施

  针对这次检查中发现的问题,对照省级卫生城市社区健康教育验收标准要求,下一步各区在社区健康教育工作中应重点抓好以下六个方面:

  (一)完善教育网络,明确工作职责,保证四到位。各区要建立完善社区健康教育四级网络,明确各级工作职责,保证机构、经费、设备、人员四到位,建立健康教育考核评价体系,扎实有效开展健康教育工作。

  (二)加强骨干培训,规范开展工作,做到六个有。各区要利用各种行之有效的办法,加强健康教育专兼职人员培训,建立骨干队伍,确保社区健康教育工作按照创建省级卫生城市标准要求有序开展,切实做到有机构,有专干、有阵地、有资料、有活动、有评价。

  (三)健全健康教育资料,及时做好归档立卷工作。各区要结合实际,不断丰富健康教育资料,健全资料种类,形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求,及时做好创卫健康教育资料收集工作,分类归档,建立专卷,便于考核检查。

  (四)总结经验,树立典型,发挥示范带动作用。各区要注意总结工作中好的经验和做法,及时发现培养典型,积极推广先进经验,带动面上工作。

  (五)加强督导检查,建立社区评价制度。各区要层层落实工作责任制,加强经常性督查,定期开展社区居民问卷评价,确保居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到省级卫生城市验收标准要求。

  (六)制定实施方案,有声有色抓好活动开展。各区应本着简便易行、形式多样、各具特色、全员参与的原则,精心筹划、周密部署,尽快制定各自实施方案并付诸行动,要做到社区健康教育工作年有目标、季有计划、月有主题、周有形式,切实把这项工作抓紧抓好抓出成效。

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