学校工作总结模板【精选】34篇(3)

发布时间:2024年05月24日    一键复制全文

学校工作总结模板 『范文6』

  自2月13号假期备课开始至3月20号,中心小学主要做了以下几项工作,简要总结如下:

  一、加强学习,提升素质

  1、备课第一天组织全体教师观看了清华附小窦桂梅老师的录像报告《共读共写共教共成长》

  2、打印下发了以区教育局各科小学教研员编写的课堂教学要求为主的业务学习材料汇编作为教师业务学习的主要内容。

  3、打印下发了市教育局姚霆局长《在全市课程改革和教学工作会议上的讲话》、市教育局《关于开展“办学生喜欢的学校”主题活动的通知》作为教师政治学习的主要内容。

  4、为教师人手购买了一本苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,作为今年教师读书成长工程的主要学习书目。3月11号带领教师学习了《李镇西推介》一文

  二、修订制度,严格落实

  假期备课期间结合黄前经验学校修订出台了《范镇中心小学教师基础业务管理规范》,在全体教师中实行“批注式备课”、“对话式批语”。教学口一般人每周五下午或周六进行统一检查,周一升旗仪式后召开全体教师会反馈检查结果,并提供优秀备课、作业样本复印到各办公室供老师们学习。

  三、积极开展活动,丰富师生生活,提高师生素质

  1、2月18号上午召开了春季开学典礼

  2、2月25号举办了“我们的节日”年画小制作展评活动并推荐优秀作品参加区教育局评选。

  3、3月7号——8号开展了“庆三八”教职工乒乓球赛。

  4、认真组织开展“办学生喜欢的学校”主题活动。一是制定并传达了学校活动方案;二是在师生中开展了“办学生喜欢的学校”调查问卷;三是编印了校本课程《小学生写字读本》;四是在学生中开展“认养一棵树、认养一株花”爱绿护绿活动,达到“让每一名学生都成为环境建设的主人”的`活动目的;五是按时评选十好标兵、定期开展兴趣小组活动。

  5、三月份开展了“感恩主题教育月”活动。召开了动员会,进行了感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会四个主题周活动,观看了感恩亲情电影:三至五年级观看《网络妈妈》并撰写观后感、一、二年级观看《爸爸的味道》,全校学生学习了手语操《有你的地方就是天堂》,在早上学、中午饭空、下午放学三个时段播放感恩歌曲。

  6、举办第六届课堂教学研讨月活动。3月11号下午召开了动员会,确定研讨的主题是学生学习习惯的养成;3月14号开始为期三周的课堂研讨活动。

  7、进行了“爱心捐款”活动,全校师生共捐款3340元,其中班子成员每人40元,教师人均28.75元,学生人均3.04元。

  8、3月18号举办了第二届小学生速算大赛。

  四、紧抓安全不放松

  1、开学典礼上分管校长就安全工作进行了专题讲座。

  2、将12项安全制度做成两块喷绘版面悬挂在相关科室。

  3、开学初下发了致乘车学生家长和致接送学生司机的一封信,并有家长和司机签字后交回学校留存。

  4、根据国家安保专项资金的安排,学校制定了购置计划

  五、成立了首届家长委员会,加强家校联系,逐步实现家校共育的目的

  3月20号上午,学校成功召开了首届家长委员会成立大会,推举产生了以张军为主任的首届家长委员会,通过了《范镇中心小学家长委员会章程》,刘昭环主任代表镇教育指导中心作了重要讲话。

  六、制定了校园美绿化调整方案,对花木进行了第一次浇水。

学校工作总结模板 『范文7』

  “学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期来,我校在中心学校的领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘元贵亲自抓,分管领导具体抓,班主任具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的年度目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的`各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组,制定了意外事故处置预案制度,如手足口病预案制度、紧急疏散预案制度、学校重大安全事故应急预案等。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作,做好学校安全保卫工作。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题,组织教职工学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会、各学科教学等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过每月安全主题教育,向学生家长发放安全知识资料,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。做到一周一小查,一月一排查,实行月报告制度。学校对校舍进行全面的安全检查,同时,积极配合区防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。学校对电线和教师宿舍进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校工作总结模板 『范文8』

  本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

  一、德育工作

  1、积极开展“六个一”工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。

  2、九月份举行“看祖国巨变为祖国骄傲”手抄报比赛,进一步弘扬民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感;

  3、为庆祝国庆60华诞,我们举行了诗歌朗诵会;

  4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。

  5、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲;

  6、“改革开放30周年”讲故事比赛。

  7、督促学生及教师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练,我校学生在中心校及XX区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。

  8、五年级刘静雯同学在XX区组织的“展现农村新风貌”活动中现场作画,赢得观众阵阵掌声。

  9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了“悄悄话信箱”,精心布置了“心语小屋”,并经常有老师与孩子进行温馨对话。

  二、教学工作

  1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。

  2、在推普周我们开展了系列活动:

  (1)各班更新黑板报,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传《国家通用语言文字法》。

  (2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的`职责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习《国家通用语言文字法》和《XX省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。

  (3)少先队利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播,深化本次推普周的主题。

  (4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动,利用双休日时间把行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照相记录。

  3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。

  4、开学初,教导处与教研组长一起检查教师的超周备课,学期中检查教学设计与学生作业,并与教师交换意见,以期改进。

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