学校工作总结模板【精选】34篇(10)

发布时间:2024年05月24日    一键复制全文

学校工作总结模板 『范文27』

  1、家长学校制度仍需进一步完善,教学工作要抓落实,教学方法、手段要有更新。

  2、新世纪面对新形势如何探讨家庭教育新思路、新方法,有待于进一步深入。

  3、家长学校工作要再创新,在培养学生创新精神、实践能力方面更加强,突出活动特色,更重活动实效。

学校工作总结模板 『范文28』

  双沟小学位于江都北城区,创办于1949年,1996年易地重建。有18个教学班级,725名学生,53名教职员工,其中,有XX市、XX市级以上骨干教师9人,中学高级教师2名。学校占地面积16000平方米,绿化面积2600平方米,是一所视野开阔,布局合理的校园;是一所设备齐全,功能完善,网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园;是一所以文化统领绿色学校环境,以特色丰富校园文化,课堂内外处处洋溢着青春活力的校园;是一所绿树成荫、注重学生全面发展的校园。学校先后获“XX市素质教育先进学校”、“XX市现代化示范学校”、“江苏省实验小学”称号。

  在这所处处为学生发展作想、处处绿草如茵,充满现代和人文气息的校园里,时刻能让人感受到“奋斗今天,成就明天”的精神,体会到“尚德创造,博学求真”的教育理念,更能领悟到双沟小学人与人、人与自然、人与自身和谐发展的文化品位。

  家长学校可持续教育与发展,一直是我校上下高度重视的工作。根据家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成,都起着至关重要的作用。家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校,就是帮助家长了解更多的教育信息,掌握科学的教育方法,在日常生活中,为实现孩子全面发展的目标施教。父母是孩子的第一任老师,我们历年来,紧紧围绕家长学校,实现了家教水平的逐年提高,我们做了以下工作。

  一、健全组织制度,完善工作机制。

  1、成立各级领导机构

  我校有完善的家长学校教育领导机构,由学校一把手校长任家长学校校长,支部书记,副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确,责任到人,力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举措、有成效。

  学校还有校级、班级两级家长委员会,每学年定时,定点,定内容地召开有关家庭教育的工作会议,将家庭教育列入学校学期工作计划和德育工作计划。多年来,学校领导小组、家长委员会、和社会互相配合、互相渗透,全方位保证了家庭教育活动高效地开展,收到了明显的效果,促进了学校与社会、与家庭的联系,形成了齐抓共管的良好氛围。

  2、健全各项规章制度。

  为了让家长学校工作有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各项制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《教师上课制度》、《教师值日制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校评估制度》等等。在制度的执行中,更是做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有辅导教师。同时,将其纳入到学校工作计划、学校发展规划和班主任考核之中,以此进一步促进和规范家长学校工作。

  二、拓宽教学渠道,提高工作实效

  1、重视教材学习

  我校家长学校教材有省编教材、自编教材两套教材体系,在家长学校的教学活动中,我们紧紧抓住教材,开展扎实有效的教学活动,提高家长学校工作的实效。每学期,领导小组都要召开专题会议,依据教师和学员特点制订相应的教学安排和计划,确保每次授课都有内容、有方法、有效果。

  在教学中,我们还要求教师不拘离教材,而需要结合学员特点、学生实际和社会动态等相关因素,及时调整教学内容,采取灵活多样的授课方式,提高教学效果。

  2.开办讲座引领。

  每学期学校都要邀请有关专家或领导进行专题讲座。我们举行了《家庭教育艺术》的讲座,目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教,掌握科学的教育方法;我们举办了《家校合作,共同为学生的明天而奠基》的讲座,通过学习,家长们更加明确了自己的教育方法,找到了正确的家庭教育方向;《教育孩子要从细节抓起》专题讲座更是让学困生家长看到了希望。诸如此类有针对性的讲座,目的明确,措施到位,收到了事半功倍的效果。

  3、利用媒体宣传

  为了更好地提高家长的家教素养,学校充分利用学校网站、“家校易通”以及“谷风”校刊、“谷风”校园电视台、“谷风”校园广播台等宣传平台,刊登家教心得,讨论热点话题,探讨成功家教,来帮助家长提高家庭教育的能力和水平。

  4、加强安全共管

  多年来我校对学生的教育得到了广大家长的支持,为了将安全工作抓到位,学校和每一位家长签订了《安全责任书》,实现家校联手,采取有力措施,落实安全责任,确保学生的交通安全、活动安全、食品安全、卫生安全。

  三、开展多彩活动,密切家校联系

  多年来,我校开展了一系列丰富多彩的家庭教育活动,既沟通了学校与家庭的联系,更有效地形成了家校教育的合力。

  1、教师家访活动。

  由于现代通讯的发达与畅通,很多老师常常以电话联系代替家访,但电话始终不能代替面对面的交流与沟通,尤其是我校学生中,父母外出打工,儿童留守在家的占多数,这样的联系方式对孩子的教育弊多于利。因此,学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如:我校四年级一位学生,父母离异,父亲在上海打工,孩子在家随爷爷奶奶生活,孩子经常不来上课,爷爷奶奶因为疼爱,很少管教。经过老师多次上门,并进行细心地讲解、劝导,才终于得到爷爷奶奶的支持,坚持接送孙子上学。我校还要求教师家访,语气要和蔼、有礼貌,家访后填写家访登记表,搜集学生案例,总结工作经验,努力将家访工作课题化。

  2、家长评校活动

  学校每学年都邀请部分家长代表来学校参加评校活动,安排家长听公开课,开座谈会,听取家长对学校工作的意见和建议。如:每年的教师节,科技文化艺术节、六一儿童节等,都邀请家长全程参加。多年来,我校坚持多开放,常开放,收到了非常明显的效果。

  3、家校联系活动

  多年来,全校各班都设立了家校联系本制度,每班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案,如电话号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、校长电话号码公布给家长,并在校园和学校网站设置了校长信箱,加强学校与家庭的沟通,随时解决发生的问题。一次放学后,有位家长发现孩子迟迟未回家,便给班主任打来电话,责怪学校安全教育工作不到位。学校知道此事后,立即派人外出寻找,终于在晚上七点钟将孩子送回家。望着领导、老师疲惫的'身影,家长很是愧疚,第二天便给学校送来了表扬信。

  五年级一位学生,因患有先天性疾病,中午在校突然发作。领导和值日教师急忙施救,并及时通知家长,家长感动得流下了眼泪。

  几年来,我校还收到家长的意见、建议近百条,学校都一一地进行了耐心的解释,对存在的问题则迅速地进行整改。

  4、表彰优秀活动。

  学校开展的各项活动,得到了家长们的大力支持,评课活动中,他们认真听课,积极评课;家长会上,家长们积极探讨,认真总结家教经验;座谈会上,家长们充分肯定学校的各项工作和成绩,并对学校未来的发展寄予希望。

  为了鼓励更多的家长参与学校的管理,提高家庭教育的水平,我校每学年都要举行优秀家长评选、表彰活动。

  四、重视档案工作,见证家校历史

  学校十分重视家长学校的档案工作,指定专人负责管理。将领导分工情况、组织教学情况、常规管理情况、办学效果等方面的内容,及时分类归档,保证能够客观、全面地反映和记录我校家校工作所取得的成绩。

  五、措施得力,成绩喜人。

  通过家长学校工作,家长们了解到了许多培养教育孩子的知识与方法,了解了学校开办家长学校的重大意义。广大家长给予学校很高的评价,家长们为学校提出了许多宝贵的意见,并伸出热情的双手,为建设学校出谋划策,提高了我校的办学水平。多年来我校家长学校工作取得了很好的成绩,在社会和家长心目中赢得了良好的声誉。

  六、工作反思

  1、由于基层学校活动过多,有时冲淡了家长学校的工作。我们将克服困难,一如既往地抓家长学校工作,普及家教知识,提升家教档次。

  2、由于个别家长自身素质的影响,对家长学校工作缺少配合,给教师的工作带来难度。

  3、在今后的工作中,我们需要加强对极少数家长(特别是外来务工子女家长)的辅导,提高他们教育子女的能力,提高他们对家教的重视,对家长学校的认识和工作的支持。

  我们相信,有上级领导的支持,有我们自身坚持不懈的努力,有广大家长的积极参与,我们的家长学校工作一定会越来越规范,也必将能够更上一个新的台阶。

学校工作总结模板 『范文29』

  本学期我校以邓小平理论和我校以__大精神为指导,坚持科学发展观,以全面贯彻党的教育方针政策为目标,以促进素质教育为目的',以教研为动力,以课堂教学改革为突破口,全面落实科学发展观,强化学校管理,加强校园文化建设,全面提高教学质量,倡导学术自由,弘扬人文精神,营造科学理念为主要内容的,处处充满青春活力,时时弥漫浓郁书香的校园。全体师生齐心协力经过半年的努力,我们取得了可喜的成果,现将一学期来学校的各项工作作如下总结:

  主要工作回顾:

  一、积极投入课改大潮,素质教育深入推进。

  本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。

  1、加强课改研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。

  通过摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。

  2、本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,坚持每周位老师进行“新课程课堂教学”,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的课堂教学。

  二、全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

  其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。

  第三.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

  三、加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各项制度,严格执行,公平量化。

  四、加强卫生、健康教育。

  1、抓好宣传。利用广播、板报等宣传阵地,加强对师生卫生、健康教育等的宣传。对广大师生开展一次食品卫生、预防食物中毒和肠道传染病知识的宣传教育,增强学生的自我保护意识和能力。

  2、抓好教育。教育学生要注意勤洗脸,勤洗手,勤喝水,勤换衣服,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,并加强体育锻炼,增强抗病能力。

  3、抓好观察。要求教师尤其是班主任要注意随时观察学生的精神状态和健康状况,做好记录,一旦发现学生有发烧、头疼、咳嗽、胸闷等症状,要及时与学生家长取得联系,并由学生家长带领其到医院及时进行诊治。

  4、抓好卫生保洁。每天组织开展一次全校性的卫生大扫除,彻底清除卫生死角。对学校进行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等师生集聚场所的通风。

  5、抓好校园治安工作。严禁任何无关人员和车辆进入学校。

  五、开发资源优势,走特色之路,营造良好的育人氛围。

  德育工作、少先队工作是我校的特色工作,本学期我们围绕开发资源优势,走特色道路,加强教育力度营造良的育人氛围。

  1、以少先队活动为阵地,通过利用重大节日,纪念日开展对学生的思想教育:开展了”雷锋精神与我同行“活动,在各班认真组织下,我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,掀起了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,各班级围绕主题自主组织开展活动,要求队员们从我做起,从身边小事情做起,弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

  2、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

  我校在“六一儿童节”这一天举行“舞蹈、相声、诗朗诵、卡啦O”等比赛,丰富校园的文化生活动,给队员们提供一个展示自我的平台。本次活动等到埔心村领导、老人协会、黄进宝先生、黄建平先生等仁人志士的大力支持,合计捐资1900元,为节日增光添彩。

  六、一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

  教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以”科研兴校“为目标,强化内部管理,走人本之路,走特色之路,让特色教育光彩夺目。

  一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

  教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  林晓兰老师语文教学论文获省三等奖。

  黄金土老师心理健康活动设计获南安市三等奖。

  黄阿玲老师指导黄晓红的践行社会主义荣辱观征文获南安市一等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

  黄阿玲老师指导黄诗婷同学参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

  黄翠蓉老师指导黄诗婷的交通安全征文获泉州市二等奖。

  黄阿玲老师“陶研”论文获南安市三等奖。

  黄金土老师指导黄腾勇参加泉州市寒假主题实践活动获读书征文三等奖。

  黄芹老师被评为教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  黄阿玲老师参加南安市“转变教学方式,推进课程改革”主题交流发言。

  黄宗尧同学被评为20xx—20xx年度泉州市三好学生。

  黄阿玲老师指导杨宝莹的华人小学生征文获学区一等奖。

  黄阿玲老师指导黄宗尧参加学区技能竞赛获软笔书法三等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加学区技能竞赛获泥工制作二等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获电脑二等奖。

  黄金土教师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获总分一等奖。

  黄阿玲老师指导黄晓红践行社会主义荣辱观征文获学区优秀奖。

  黄阿玲老师“陶研”论文获学区优秀奖。

  黄金土老师指导黄志辉、黄旭东参加学区乒乓球比赛分别获男子组一、二等奖。

  黄金土老师指导黄萍兰参加学区乒乓球比赛获女子组三等奖。

  黄金土老师科技论文获学区优秀奖。

  黄金土老师指导黄诗婷“敬廉崇洁”征文获学区三等奖。

  黄金土老师指导黄腾勇“敬廉崇洁”手抄报获学区二等奖。

  黄阿玲老师指导李文雅“敬廉崇洁”手抄报获学区三等奖。

  黄阿玲老师指导该校学生参加“六一”汇演节目获学区三等奖。

  黄芹老师承担五年级语文研讨课一节。

  黄志霞老师语文作业批改获学区优秀奖。

  黄阿玲老师语文作业批改获学区优秀奖。

  黄婉妹老师数学作业批改获学区优秀奖。

  黄金土老师数学作业批改获学区优秀奖。

  黄阿玲老师《精彩,源于教学方式的转变》发表在《南安教育》20xx.1。

  黄金土老师《抓好教学管理初探》、《科学构建崭新学习方法初探》发表在《学习方法报》。总第2165期、2159期。

  黄金土信息报道43次。

  黄阿玲信息报道2次

  黄婉妹信息报道5次。

  黄玉英信息报道3次。

  李春发信息报道4次。

  在新的一年里,我们清醒的认识到,我校教育教学工作的任务将面临着新的挑战,新的要求,它需要我们全体老师的密切配合与全面参与,我们要在课改大潮中扬帆劈浪,与时俱进,勇往直前,构铸罗东中心小学腾飞的翅膀,以全新的姿态去迎接新的胜利。

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