精选学习计划模板合集 『范文9』
刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!
我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.
我要做着充分的.积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!
下面我要写出我的大一计划的考虑.
一,我学德语的两个考虑
1.20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.现在经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨.
今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需"三驾马车"一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%,德国将继续保持出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。
2.如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐. 二,关于社会实践
在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.
三,关于数学的学习
我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的情况下,就看我的意志了.
四,关于股票投资
我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析. 就先写到这里吧,还有好多考虑是要马上实施的,没时间写了.
我的博客是我对自己的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的考虑.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.
我想重复我曾经说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则! 第2篇:大一学年学习计划
在进入大学之前,或许很多高考毕业生就开始接触正在读大学的学生朋友了,大家都对大学很憧憬。可是,进入大学并不等于放松警戒,把学习放在一边。如果你是这样想的,那就是大错特错了。高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己
学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
精选学习计划模板合集 『范文10』
一、先做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。
二、配合学生会开展一系列的活动,真正把学习部打出去。
三、开展创建优良学风,文明课堂行为的活动。
四、举办一些常规性的活动,如辩论,演讲等。
五、在学期末,配合学生会狠抓考试纪律。
六、本部每两周一次例会,每次例会的下一周开学习交流会,以促进本部人员之间的了解,领会上级的一些精神。
这些主要是这学期的一些基本活动,这学期主要的工作就是要做到平稳过渡,同时在平稳中做出开展一至两个活动,(具体方案会另行提出)。在下学期再开展多一些的活动,主要围绕大二面临的四级考试,举办一些讲座或内部测试等活动。
这些是我部这一年工作的大纲,具体的工作方案,每一个活动都会交一个完整的企划案,到时请学生会主席团讨论再报请系里。
精选学习计划模板合集 『范文11』
一、备考词汇
第一步:以每天2个单元的速度消灭4、6级单词。总计65个单元,预计10月20日结束。
第二步:以每天3个单元的速度消灭4、6级短语。总计65个单元,预计11月5日结束。
第三步:(与第一步同步)边做阅读边熟记不会的单词,时间安排见“备考阅读”。
第四步:牢记cet-6考试的核心词,预计11月底前结束。
每天睡前半小时复习当日不会的单词和词组。
二、备考听力
第一步:每天精听《英语中级听力》1小时以上。
第二步:精听4、6级短对话,预计10月10日结束。
第三步:精听4、6级长对话,预计10月底前结束。
第四步:精听4、6级短文,预计11月15日前结束。
第五步:精听4、6级复合式听写,预计12月15日前结束。
三、备考阅读
第一步:仔细阅读理解,每天1-2篇,预计11月初完成。
第二步:快速阅读理解,每两天1篇,预计11月底完成。
第三步:完形填空,每两天1篇,预计12月中旬完成。
四、备考写作
第一步:背公式。
9月20—23日 图表阐释类、9月24—26日 说明现象类、9月27—29日 对策方法类、
9月30—10月2日 对比分析类、10月3日—5日 论证观点类、10月6—8日 叙述类和应用类。
第二步:熟悉段落构成。
10月9—12日描写图表段和概述现象段;
10月13—15日 说明原因段和说明方法段;
10月16—18日 说明危害段和说明好处段;
10月19—21日提出观点段和总结观点段;
10月22—24日 论证观点段和对比论证段;
10月25—27日 叙述经过段或谈论感想段。
第三步:强化句式变换。
10月28—30日 组词技巧和用词原则;
10月31日—11月2日 合理搭配长短句;
11月3—5日 亮点句式;
11月6日—8日 亮点词;
11月9日—12月 闪光词语和闪光句式。
真题和模拟题的范文穿插在步骤间背。