精选学习计划模板合集 『范文1』
一、指导思想:
通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德,践行美德,从自我做起,用实际行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。
二、活动主题
争做美德少年
三、活动时间:
20xx年3月——20xx年6月
四、评选范围
全校在校学生
五、评选标准
1。尊敬师长,主动向老师问好,关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。
2。学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛,学有所长有获奖优先。
3。遵守上下课纪律,上下楼秩序,遵守公共交通秩序,爱护公共设施。
4。爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。
5。孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自
理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水,端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。
六、具体措施:初中学习和争做美德少年活动方案。
第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步:逐级评选
(一)班级美德少年评选
1。班级美德少年每周评选一次,每次2名。
2。每班可根据学生班内表现,依据评选标准,结合星级评定和素质报告书制定评选办法,每周公布班级美德少年通过名单(班级公示表附后)
3。班级也可依据美德少年评选标准取消已经通过美德少年的学生。
(二)年级美德少年评选
1。年级美德少年每月评学一次。
2。班级将本月美德少年择优选出2名向学校推荐,填写美德少年申报表,经父母双方同意签名后上交。
3。各年级与每第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公布一周后无异议为年级美德少年。
(三)校级美德少年评选
1。校级美德少年每学期评选两次。
2。由少队部对美德少年进行考察。以不超过年级美德少初中学习和争做美德少年活动方案。
年50%的比例授予校级“美德少年”荣誉称号。
精选学习计划模板合集 『范文2』
学习成绩提升规划:
1、上课认真听课,记好笔记
2、课后复习巩固,有疑问相互讨论
3、阅读课程安排的相关资料书,归纳对比学习
4、对每单元进行单元小结
复习进度安排:
1、大致浏览全书,勾画记录生疏以及重点的地方
2、根据每个单元小结进行二次仔细复习,缩小复习范围
3、第三遍根据目录复习,总结形成自己的看法
4、最后和大家讨论自己认为的重点和难点
自习安排:
1、平日根据课程安排具体调节
2、周六进行本周的学习总结,复习前面的内容,预习新内容
3、周日阅读课外书籍(法学、经济、社会、科技等方面)
时事新闻分享和专业讨论
1、每天中午十二点到一点之间一起看新闻
2、重大新闻,各自了解形成自己的观点,在晚上卧谈会一起讨论,交流思想
3、关注法律的变更以及各类案件