培训会议纪要32篇汇总(5)

发布时间:2024年04月14日    一键复制全文

培训会议纪要 『范文12』

  会议时间:x月xx日(13:15—16:00)

  会议地点:总部会议室

  参加人员:、

  会议主持人:

  会议记录人:

  会议内容

  一、会议目的

  目前集团培训自建立零售学院,在整体的培训上遇到了瓶颈,培训发生的效果和效用也不是很理想,随着集团战略的扩张,在培训方面的提升,今后对于打造我们自己的企业大学,培训系统更加的完善,以及采用什么形式更加有效、学分制的运作等等一系列问题,都将是我们要面临解决的,现组织两事业部,根据我们目前的现状各抒己见,一起研究探讨。

  二、会议分享

  针对本次会议研讨,总结以下几个方面:

  1、培训专员职能

  门店的培训专员在培训中主要是承担基本的组织工作,对于培训课程质量、课程协调做得很不够,真正对培训职责所起的作用不到。

  :

  1、将门店培训专员的职责重新界定,承担起培训管理的职能,负责管理门店内训师,包括课程开发的督促、课程质量的跟踪、组织纪律的管理,将培训专员的权利扩充扩大,真正发挥他们的作用。

  2、由培训中心统一管理,进行培训,整合门店培训专员的培训能力。为其设置特定的职业发展通道。

  3、后期可以在区域安排培训线上的培训经理,区域百货超市各一个,专职培训管理,负责组织管理,定期组织区域讲师课程研讨、内训师提升训练等。

  2、培训资源

  1)讲师:目前集团一共有400多名内训师,真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名,师资力量太少。

  措施:

  1、硬性的考核指标与淘汰机制。要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系,例如每年要求开发几门课程,上几次课,带教几名讲师等,要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视,

  2、以项目小组形式去负责管理该课程(包括课件制作、授课安排、课后跟踪)。

  3、关于讲师的评选,增加奖项的设置(单项奖),同时可以增加讲师的专访,放在华地报或者零售学院论坛上,提高讲师的积极性。

  2)课程:目前课程质量对大多数学员还比较适合,对经理级深度不够;课程的可复制性不强,试讲没有很好的开展,后期跟新不够,导致整体课程的质量不高。

  措施:

  1、制作标准化的统一课件、与课件包(包括讲师手册、案例库等辅助资料)。

  2、增加课程的备选授课讲师(每门课程3-5人),保证课程的进度。

  3、增加课程的详细介绍(包括课程介绍、讲师介绍);开课前的沟通访

  谈,确保学员了解课程内容、确保讲师知悉学员需求。

  3)论坛:论坛人气不足,在上面学习交流的比较少,论坛的作用没有真正发挥出来。

  措施:

  1、丰富论坛活动,增加积分兑换项目与拍卖项目(采用积分换礼品的形式,论坛内可以定期准备一些书籍、办公用具例如翻页器、u盘、等相关小礼品,鼓励学员多多发帖回帖)。

  2、也可以将外训学分制的考试放进论坛里,增加论坛的浏览量,同时提升人气。

  3、网站论坛风格的定期切换。

  4)在线学习

  措施:目前集团的在线学习还没有正式开展,只是在论坛和网站上上传了一些学习的视频和资料,针对学分制,可以将在线学习加入,现场教学的同时增加在线一些内容的'补充。

  3、评审委员会

  目前的评审委员会都是由总部事业部高层领导组成,由于工作时间和专业的局限性,整体的运作效果不是很好,再加上成员数量较少,评审课程量比较大,效率不高。

  措施:

  1、增加课程评审委员会各组成员(挑选资深专业经理加入),负责讲师课程的开发研讨,定期组织新课题研究沙龙,作用主要是对课程质量和数量的保证。

  4、培训形式

  集团目前的培训主要是课堂为主,形式比较单一,学员课堂表现一般。措施:

  1、增加培训实践环节的比重,要充分研究理论课程与实践环节的有效结合。如大学生培训,将培训实践和理论授课交替进行,保证理论课程的有效回炉;学分制、技术学院等其余培训项目也应考虑诸如半天授课,半天实践这种交替的形式。

  2、同时还可以增加视频学习、在线学习,学习完在线考核等等。

  5、培训基地

  目前集团培训场地比较缺乏,虽然门店都有自己的培训教师,但是还没有专门的培训基地,一些大型的培训开展集中度不高,费用也比较高。

  措施:

  1、要打造自己的实体培训中心,一是增加影响力,二是能够保障培训的后勤。可考虑申请将无锡大统华作为培训基地(将超市压缩一层,建立培训基地)。

  2、完善现有基地(无锡八佰伴、镇江八佰伴)配套建设,添置必要培训设备。布置渲染整体培训氛围。

培训会议纪要 『范文13』

  根据苏州工业园区清源华衍水务有限公司要求,结合本公司的实际情况,组织现场安全培训会议,会议内容如下:

  确保安全生产的措施,要求工作人员做好以下方面的工作,并加以检查和督促:

  棚架工作

  1.要使用竹棚架的安全上落通道。

  2.要及时报告不安全的棚架。

  3.不可胡乱更改或干扰棚架的结构。

  安全使用吊船

  1.切勿搞弄或干扰吊船的自动安全装置及安全缆索。

  2.进行工作前,必须先检查吊船的安全装置是否有效。

  3.进行工作前,必须先检查吊船的检验证书是否有效。

  用电安全

  1.使用托板、插头时,要检查是否有明显损坏。

  2.切勿使用插孔内没有装有安全活动门的拖线板。

  3.拖线板不能串接。

  电焊

  1.进行工作前,先检查电焊机是否有明显破损。

  2.要遵守安全措施及佩戴适当的劳防用品。

  3.进行工作时,不可接近易燃物品或物料。

  气焊与切割

  1.持有有效特种作业证书人员,方可使用气焊工具。

  2.进行焊接前、后,必须检查气瓶、气管及附件有无泄露。

  3.操作人员必须佩戴适当的劳动防护用品。

  防火措施

  1.要小心使用会产生火花或高热的物料、机械或工具。

  2.在任何储存危险物品的范围内不可吸烟或使用明火。

  3.要清楚知道放置灭火器的位置及使用方法。

  4.使用任何易燃物品时,现场不可吸烟。

  5.不可存放大量的易燃物品在工作现场。

  6.必须盖好易燃物品容器的盖子。

  使用化学品

  1.要在良好通风的地方处理或使用化学品。

  2.处理或使用化学品时,要注意遵守所有的安全措施及步骤。

  3.处理或使用化学品后,切记要进行清洗后方可进食。

  木工锯床

  1.调校顶部防护罩,使两旁锯片在锯齿底部以下。

  2.把前后防护罩调校至尽量接近木材。

  3.钝的锯片会增加意外危险。

  钻孔机械

  1.使用钻床时,要佩戴护目镜。

  2.不可拆除钻床配备的机械防护罩。

  3.要时常清理钻床。

  砂轮机

  1.如果没有接受培训,不可更换砂轮。

  2.马达的最高转速,不可超越马达的最大可承受转速。

  3.切勿干扰或拆除防护罩的任何部分。

  吊具

  1.要妥善存放吊具,切勿被重物挤压。

  2.不可使用有裂缝、切口、凹痕或损毁的吊具。

  3.吊重负载不可超越吊具的安全工作负载(SWL)。

  空气压缩机

  1.不可使用安全阀已损坏的压缩机。

  2.压缩空气只适用于指定用途上。

  3.使用压缩机前,要检查汽缸、气管及装置有无坏损。

  搬运重物

  1.搬运重物前,先确定搬运路线没有阻塞。

  2.使用正确的提举姿势。

  3.搬运重物,要量力而行。

  手工具

  1.要正确选用及使用手工具。

  2.不要使用损坏的手工具。

  3.要适当的存放及保养手工具。

  噪音

  1.如发现护耳罩有损毁,要马上更换。

培训会议纪要 『范文14』

  时间:20xx年6月5日

  地点:乡文化站二楼

  主持人:

  参会人员:

  内容:以“一德三新”为主要内容的全员培训,坚持统一性和灵活性相结合,认真分析、考虑实际、分类指导、分步实施、全面推进、注重过程、讲求实效。明确校长是“工程”第一责任人,负责整个“工程”的组织落实的责任追究制。学校要安排专人办公,逐一完善、整理、收集档案资料,力求资料规范,线索清楚。

  每位教师五年参加各级集中培训累计不少于240学时

  1、师德教育

  培训的主要内容有:

  1、新《义务教育法》;2、《新时期师德精神的颂歌》;3、《新时期师德修养》。

  培训形式及学时要求:结合师德建设中的薄弱环节,社会关注焦点、热点、难点问题,开展专题讨论,集中培训与个人自学相结合。五年不少于50学时,其中面授培训不少于20学时,学校可利用政治学习时间和业务学习时间,采取讲授、讨论、讲座等形式进行,在培训和学习时,学校每学时必须有讲稿,教师必须认真笔录。

  培训目标:通过学习培训,教师基本掌握师德的本质,具备良好的思想政治素质和职业素养,并转化为爱岗敬业,关爱学生的具体行动。

  考核要求:

  1、教师五年学习笔记一本,作业不少于20次,撰写3篇以上心得体会;

  2、学校自命题举行测试1次;

  3、符合考试年龄的教师参加市组织的统考。

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