| 书信条据
旷工检讨书500字反省自己 『范文24』
尊敬的领导：
您好！
经过您的批评和自我的反复检讨，我充分认识到了自己这次在工作中的错误问题！对于自己不能严谨的完成领导交于的工作任务，更是给领导和同事们带来了不便和麻烦，对此我真的感到十分抱歉！
作为一名工作者，认真完成工作的要求，让公司能够顺利的运转正是我们工作者的职责！但公司不是一台普通的“机器”，我们作为其中的“零件”，必须学会应变各种的情况，并找出工作中的错误和不足，这样才能改进自己的工作，提升岗位的价值！
但在我的工作中，我却只顾完成工作的目标，并不注重工作的改进和严谨，只想着能尽早处理好工作，结果给您带来了许多不必要的麻烦，更是影响到了其他同事们的工作，对此，我真的感到十分抱歉和惭愧！
工作是不允许错误的，尤其是我们的工作，更是推动着公司前进和发展的`基础！但我却在的此次的工作中因为自身的不关注、不在意，让工作犯下了粗心大意的错误！这给大家工作的带来了很大的问题。
如今，还是在您的检查下，我在工作中的错误才显露出来！我也正因此才认识到这是我自己的错误！是我给整个部门带来的麻烦！
面对错误，我真的感到十分的惭愧，但经过自我的反思和检讨后，我对自己的错误有了更明确的认识，并针对自己的不足和懈怠做了改进方法，现总结如下：
一、思想问题
时至今日，我也已经不再是一名新手了，为此，在工作中犯下的错误，大部分的问题还是在“思想”上的问题！在反思中，我认识到自己对思想和工作的责任并没有加以重视，没有意识到，工作的纪律是决不能违反的！这是我在的责任心，也是责任态度上的问题！
二、能力问题
工作在不断的进步，我在工作中没能认出工作上的问题和我自身能力的不足也有很大的问题，正因为我不重视能力的学习，这才会导致在工作中遇上一些处理不好的问题！这需要我积极的去跟进工作的发展，提高自身的判断能力！
反省了自己的错误，我对自己给公司带来的影响深感抱歉，作为一名xx公司的xx员工，我的应该更加重视自己的不足，经常反思，积极改进！这样才能真正的做好一份工作！今后，我也一定会努力的提高自己，再不会让自己犯下这样的错误！请您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
旷工检讨书500字反省自己 『范文25』
尊敬的老师：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的`严重性。 错误的性质是严重的。
我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。
而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师我知道错了！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
旷工检讨书500字反省自己 『范文26』
尊敬的班主任：
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”，正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。
检讨人：
20xx年x月x日