图书馆终总结↘精选33篇↙(8)

发布时间:2024年06月08日    一键复制全文

图书馆年终总结 『范文21』

  一、制订工作计划,建立一支小管理员队伍

  每学期初,制订好工作计划、图书室管理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是十分繁琐的,必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前,将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

  二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣

  学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读本事,让每位同学都学会读书,不断扩展自我的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些进取尝试。

  首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目,进取宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句等,营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化氛围。

  三、日常工作完全按照标准进行

  我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  四、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

  五、利用业余时间认真学习业务知识,提高专业理论水平

  边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自我,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式,来丰富自我的知识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教育教学服务!

  在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有许多不足之处。在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务。

图书馆年终总结 『范文22』

  一、加强政治学习,在思想和行动上与中央持续高度一致

  按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

  二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

  20xx年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

  前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其带给便利。

  三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强群众荣誉感

  20xx年,我用心参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强群众荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习的积极性和热情,收到很好效果。

  四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

  20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。

图书馆年终总结 『范文23』

  20xx年以来,在全体馆员的共同努力下,在局领导的全面支持、关心下,珠晖区图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化基础服务

  (一)在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求,增加开放时间。随着社会的发展,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到余人,平均每天到馆读者均为210人次。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,本年度我馆增加传统纸质图书1600余册,报刊、杂志300余册。为满足读者对各类电子资源的需求,针对文化部要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。我馆申请专项资金36万元新购自助借还一体机、人脸识别刷卡智能门禁联动系统、数字资源借阅机、RFID自助还书箱等一系列数字资源设施设备。完成了数字图书馆资源的建设。为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务,结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、雨伞借还、直饮水等设施,还为老人、残障人员设立独立的学习阅读区域,提供辅助阅读服务项目。

  二、阅读推广活动形式多样,内容丰富

  为充分发挥图书馆在公益性教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,精心组织,认真策划,深入城乡,开展了一系列形式多样、内容丰富的阅读推广活动。

  1、1月份开展了“翰墨珠晖——迎新春·写春联·送福字”活动。送出春联3500余幅,参与群众万余人,有效提高了图书馆的知名度和影响力。

  2、3月份在茶山坳镇金甲梨园举办庆祝建党100周年“猜字谜、忆党史”活动,共送出字谜500条,赠达奖品450份。活动现场参与人数达1千人左右。

  3、4月份在冶金花园开展20xx年珠晖区文旅体局庆祝建党100周年——“迎华诞忆党史沁书香逐梦想”系列读书活动。活动分为珠晖区“雁城市民书屋”揭牌仪式,结束后进行群众文艺汇演,在节目当中并穿插了关于建党100周年知识有奖问答环节,老百姓连连称赞。共赠书精美图书400余册,字谜500余份,免费提供奖品480份。赠送字画共80份。

  4、5月份组织参加“童阅湖南”20xx年衡阳市少年儿童主题读书活动,珠晖区图书馆在活动中获衡阳市组织奖。我馆推送选手何俊瑶的主题手绘作品《抗疫英雄》获湖南省入展作品和衡阳市一等奖,陈筱鏴的主题手绘作品《衡阳抗战铸名城》获湖南省入藏作品和衡阳市二等奖,还有三幅优秀作品获衡阳市三等奖,另两幅作品入衡阳市展作品。

  6、5月-11月开展“萌娃阅读书香珠晖”阅读推广赠书及专家讲座活动,在全区10个乡镇街道11个幼儿园共赠书图书1600余册精美绘本图书,给全区的幼儿园孩子送去了精神食粮。

  7、7月至11月份组织参加“奋斗百年路启航新征程”第二届衡阳市经典美文诵读大赛,我馆6月份在全区40名参赛选手中遴选出成人组、少儿组各10名进行了了全区的选拔赛,最终选拔出成人组3人、少儿组3人参加衡阳市复赛。经进市复赛后成人组1名、少儿组2名进入衡阳市决赛。

  三、持续加强基层文化建设

  因地制宜,结合自身优势,注重培养和引进文化工作骨干力量,扩大社区志愿服务队伍,吸引有才能的人员加入志愿者,自20__年起成立图书馆志愿服务小分队,来自衡阳师院的服务小分队有约有2千人参加服务,他们采用“接龙”的形式参加志愿服务,新生接替老生的方式进行服务。对社区内开展的各项文艺、阅读活动起到激发、引导作用,从而更大限度地提高社区居民的参与率。目前,社区已实现每千人有2名文化活动指导员,帮助辖区内居民丰富文化活动。

  四、提升馆员素质

  1、加强业务学习。馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《衡阳记公共文化旅游项目建设专题培训班》、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《湖南省20xx年公共数字文化资源建设培训班》,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有4人次,累计培训时数达72学时。

  2、重视工作研究。积极参加省、市组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。

  3、本年度服务品牌活动《花蕊阳光阅读推广活动》参加衡阳市图书馆服务品牌活动评选获二等奖。

  五、存在的问题

  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

  1、图书总量不足,纸质图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到常住人口人均购书费不低于元的评估要求,

  2、人员队伍薄弱,目前图书馆在职在岗共4人,其中有2人是临聘人员,1人在借调在其它部门。节假日要照常开馆,现有工作人员将无法保证图书馆的正常运行。工作进度缓慢,整体发展滞后。

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