部门培训计划 『范文21』
随着医疗保险不断发展,医疗保险制度不断的完善,为了使医疗保险更好地服务于大众,有效地保障各类人群基本医疗保险需求,促进参保人员合理利用卫生服务资源,促进医保定点药店的健康发展。本企业积极探索医疗保险管理服务,不断完善医疗保险政策,健全本药店的医疗保险服务管理机制,提升医疗保险管理服务能力,实现医疗保险的可持续发展。
一、培训方式
1、新员工上岗前医保基本培训。
2、整个单位计划进行的医保培训。
3、关键岗位和收银员的医保培训。
4、营业员所涉及的医保程序培训。
二、培训目标
1、全体员工基本了解医保政策,相关科岗位工作人员能够熟悉医保政策并且更好的和顾客沟通。
2、培训目的,转变观念,使新上岗的员工和在岗员工自觉、主动、愉快地适应本单位的医保工作模式。
3、深入理解和掌握角色行为规范,使所有员工全面知晓自己和每个人该做什么和怎么做。
4、培训时间:一年二次
5、培训方式分别为:季度培训、平时培训。
6、培训方法:讲座、座谈交流、小组讨论等。
7、培训考核:季度考核、新上岗员工转正前考核、根据上级部门临时下达的培训任务考核。
三、培训内容:
1、医保参保人员范围。
2、个人缴费标准及待遇。
3、如何办理医保相关手续。
4、医保在规定医疗单位就医规定。
5、医保结算流程。
6、离休干部结算流程
四、培训时间:
1、 20xx年第一、三季度 由店经理主持培训讲座
2、 20xx年第6月、12月 由店经理负责医保知识培训考核
五、基本要求:
店经理做好每次的培训记录并存档,每名参加培训的医员工做好培训笔记和到会签名;做好培训内容以及资料记录、逢培训时间没能参加的员工,必须次日参加相同内容培训。各岗位员工培训后考核成绩达90%以上。
20xx年1月1日
康维药店
部门培训计划 『范文22』
为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、指导思想
遵照县教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、教研措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给老师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的`理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、通过老师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。
4、虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;
5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。
6、在提高自身素质的同时,加强老师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。
校本教研个人计划 “教育成就未来”,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,历史提供给我们一个良好的机遇。我要抓住时机,力争提高与发展自己。
部门培训计划 『范文23』
为确保全面完成20xx年省卫生厅下达的社区全科医学培训目标,加快我市社区卫生人才培养步伐,现结合实际情况,制定20xx年全市全科医学培训工作计划。
一、任务目标
1、完成全市各社区卫生机构待培训或新增共约260人的社区卫生技术骨干培训任务。
2、力争完成全市各社区卫生机构待培训或新增共约800人的岗位培训任务。
3、贯彻落实“社区全科医学培训目标管理责任制”,保质保量按时完成20xx年预计1100多人的培训任务。
4、改进完善培训模式,提高教学水平和服务质量,确保培训效果和考试通过率保持全省领先水平。
二、工作安排
(一)时间安排
1、20xx年3月3日—3月5日,组织20xx年第一期全科医学骨干培训报名审核并在理论基地开班。
2、20xx年3月10日—11日,组织20xx年第一期全科医学骨干和岗位培训班理论考试合格学员参加技能考核。
3、20xx年3月下旬,在各区县卫生局协助下,开办分教学点,组织20xx年第一期岗位培训班,主要包括:章丘卫校教学点、天桥重汽医院教学点等。
4、20xx年5月初,组织20xx年第二期全科医学骨干培训报名审核并在理论基地开班。
5、20xx年6月中旬,组织20xx年第二期全科医学骨干和岗位培训班学员参加辅导和全省理论统一考试。
6、20xx年6月下旬,组织20xx年第二期全科医学岗位培训报名审核并在理论基地开班。
7、20xx年7月,社区全科医学培训任务完成情况中期考核。
8、20xx年10月,根据考核情况,采取继续完善措施。
(二)班级安排
1、骨干培训班按照2+2+1和1+1的配备要求,按62个中心,157个站预计应完成260人培训任务。计划分两期3月和7月在理论基地开班,均为医疗、护理、公卫各1个班,总共6个班。其中医疗班分别于6月和10月实习,20xx年12月和20xx年3月完成全部培训任务。护理和公卫班分别于5月和9月实习,7月和11月完成全部培训任务。
2、岗位培训班预计约800人需要培训,以章丘区为主。计划分两期3月和5月开班,均为医疗和护理各1个班,在4个班次以上。第一期在章丘和各区县整建制转社区的医院开班,第二期在理论基地开班,采取就近培训,集中授课与自学、网络学习相结合的方式,提高培训效果。其中医疗班和护理班分别于7月和8月实习,9月和11月结束全部培训任务。
总之,计划在3月、5月和7月集中开班,在10个班次以上。
三、保障措施
1、领导重视,各部门配合,围绕社区全科医学培训工作目标责任制,认真落实联系工作制度和负责人联系卡制度等,真抓实干,确保培训工作计划全面实施。
2、加强培训学员管理,推进办学模式和教学改革,尝试网络教学,弹性学制等,提高学生的出勤率,依托实习基地,加强带教水平和实习管理,确保学到实用技术,提高社区常见疾病诊治和转诊技能,提高培训整体水平。
3、加强日常巡查和督导工作,发现问题及时协调处理,不断总结经验,提高管理水平和服务质量,确保全面完成年度任务和目标。