教育培训计划 『范文1』
一、培训对象:
学校全体初中教师
二、培训目标
参加培训的每位教师都要达到以下目标:
①能够熟练访问学校网站,在学校网站上发表自己的文章;
②能够熟练的访问远程教育资源;
③能够熟练利用远程教育资源的内容,能利用课件上课;
④能修改教案,并且保存和打印为自己的教案。
⑤能够利用word处理自己的文档;
⑥能够利用excel处理简单的数据;
⑦了解因特网能够在网上搜集资料;能够下载资源和保存资源
⑧能够制作简单的课件。
三、培训地点:
四楼微机室/电子备课室
四、培训时间:
每次业务学习(单周)下午4:00至5:30为培训时间,每天早上时间为开放时间,电子备课室开放,由专人辅导。
五、考勤制度:
培训期间实行签到制,政教处管理。培训教师由张亚娟、马小琴、杨婷三人组成,每次培训由一人主讲,其他二人负责指导,每次培训结束后要进行考核。考核分为优秀、合格、不合格三个等次,并将考核结果纳入年度考核,对成绩优秀者给予一定奖励。
教育培训计划 『范文2』
一、指导思想:
为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据硚口区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划如下:
二、培训目的:
通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。