优秀班主任个人工作计划 『范文27』
总体思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。
在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。
一、建立完善的管理制度。
班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。
二、提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。
三、 保持良好的卫生习惯。
这学期卫生小组分为八组,每组七人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。
优秀班主任个人工作计划 『范文28』
一、充分发挥班干部的作用。
班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
二、加强德育工作。
1、结合教师节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育。
2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、卫生方面:热爱劳动做好值日保持干净
6、安全方面:加强安全教育,增强安全意识。
三、做好家校沟通工作。
(1)家长委员会。
定期召开家长委员会会议,倾听家长心声,了解家长需求,鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动”,让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进行开创性的活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。实现家长影响家长,家长教育家长的功效。
(2)家长会。
本学期安排两次家长会,实现沟通无障碍。
(3)书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。
(4)继续建设好班级博客。
班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台,为老师传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。本学期我要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,使他们成长为正直、善良、对社会有用的人。
优秀班主任个人工作计划 『范文29』
做为一年级的班主任,我认为要从教育、检查、活动几个方面做好工作计划。
一、教育
A、学习教育。
要在入学开始和平时的上课中给学生引导是为什么而学。要创设情境、有意通过提问、随机教育孩子为什么要学习,怎样学习,学习什么。
B、安全教育。
安全是学习的保障,没有安全谈不上学习。所以要从从身边的事例和老师的说教中教育孩子要有安全第一的意识。走马路、上下楼道要靠右,别拥挤、不乱摸乱撞快跑。注意热水,电器。修建等有危险隐患的地方。让学生高高兴兴上学,平平安安回家。
C、纪律教育。
要保证一个班级的形象和学习的效果。首先要保证纪律。课间纪律是学习的保证。所以老师要想方设法用各种手段保证学生课间的良好纪律。为了有一个好的班级形象和安全保障,课间纪律也必须认真抓起。课间操是关键。放学排路队也是老师要培养的一个良好习惯。所以路队的排列也要在一开始培养。
D、礼貌卫生教育。
小孩子从小要培养他们有礼貌,这样长大后就习惯自然了。见了熟人打招呼,出门进门要问父母好。言谈举止要文雅大方等。卫生方面从头抓起。早晨自己洗涮,回家睡前洗手按时值日,不能制造垃圾等
二、检查
为了保证以上教育的落实老师还得制定相应的检查督促措施。建立班干部负责制,分组管理检查作业完成情况,卫生纪律情况,文明礼貌情况,老师也得适时表扬鼓励各种优秀学生。采用定期和不定期的检查方式。
三、活动
一年级新生对什么事物都充满了好奇感和新鲜感。要将他们带入一个好的接受教育的阶段。要让他们感觉到学校生活的快乐,老师要组织一定的活动使他们感知快乐体验开心。所以我要组织开展一系列的活动。如,古诗背诵活动,讲故事活动,《三字经》背诵活动,课文背诵比赛,唱歌,跳绳等活动,在提供快乐的同时,激励学生从各方面培养自己的兴趣得到全面发展。
总之,我虽然人到中年,但因年富力强家无拖累,加上不甘落后,热情上进和二十年的工作经验,所以我相信自己有能力成为家长心目中的优秀班主任。