| 行政公文
公路建设议案 『范文12』
美国两党议员共提移民改革议案，奥巴马表支持
美国总统奥巴马周二(16日)表示支持两党议员共同提出的移民改革议案，称该议案与他的移民改革原则“大体吻合”。
奥巴马敦促国会迅速推进该议案，并承诺会尽一切努力提供帮助。奥巴马此前曾表示，如果对参议院提出的议案不满，将提交自己的议案。奥巴马在与议案的主要提出者——共和党参议员麦凯恩和民主党议员舒默进行会晤后，发表了上述讲话。
奥巴马以及两党对该法案的支持增加了法案通过的机会，但决不能确保法案通过。
提出该法案的四名民主党议员和四名共和党议员料将面临数月的奋战，最大的挑战可能来自共和党控制的众议院。
16日，出现了一些对该议案反对的声音。不过因为15日发生了波士顿马拉松比赛遇袭事件，包括共和党领导人在内的很多众议院议员选择在当天沉默。
得克萨斯州共和党议员史密斯(Lamar Smith)怒批参议院的法案，称该法案将鼓励更多非法移民，有利于外国工人，非法移民获得的待遇比守法移民还要好。
公路建设议案 『范文13』
“留守儿童”是父母一方或双方外出打工而被留在农村老家，跟其他亲人或爷爷、奶奶生活在一起，“留守儿童”事实上生活在“单亲家庭”或“隔代家庭”的环境下成长。“留守儿童”正处于生长、发育的关键时期，他们却无法享受父母在思想认识和价值观念上的引导和帮助，成长中缺少父母感情的关注和呵护，极易产生认识上、价值上的偏离和个性心理发展的异常。“留守儿童”的教育问题已成为我们当前一个严重的社会问题，也成为国家新的不稳定因素。长丰某中学一初三学生怒砍老师的四个手指头，追溯该生的家庭教育我们知道其父亲长期在外打工，母亲患有间歇性神经病，在这样的家庭环境下，孩子怎能健康成长?当然目前学校教育缺乏针对性，而且农村的师资力量薄弱，没有专门的心理教师和生活指导教师，无法从本质上解决这一问题。要解决“留守儿童”的教育问题，需要家庭、学校、政府和社会多方面的协调合作，共同构筑面向“留守儿童”的一整套的社会化服务体系。具体方法建议如下：
1、各地政府和教育部门根据本地实际情况，合理调整学校布局，加大寄宿制中心校的建设，各地最好能专门建一所“留守儿童”学校，解决“留守儿童”的学习问题和生活问题。
2、建立多种形式的“留守儿童”保护网络，从社会关注“留守儿童”的健康成长。
3、政府调整人口管理制度，解决“留守儿童”城市入学问题。
4、各级政府，特别是教育部门应建立“留守儿童”档案，并给予更多的关注和帮助。
公路建设议案 『范文14』
联名代表:
至公路湖溪中洲段在修建龙安大道期间由于大货车太多，导致路段受到了严重破坏，路面坑坑洼洼，破烂不堪。不但电动车、摩托车不好行走，就连不行也十分困难，“晴天一身灰，雨天一身泥”是目前这些道理最真实的写照，村民对此叫苦连天，曾8次分别到县公路局、信访局、县政府找有关领导协调解决。至现在已四年时间了，路还是原来那样破败不堪，现强烈建议有关部门重修安石公路湖溪、中洲段，切实解决村民出行问题。