命令中应用文格式范文↘多篇↙(4)

发布时间:2022年07月24日    一键复制全文

命令中应用文格式范文 『范文9』

  公司各部门:

  根据公司的发展需要,经公司研究决定,做如下人事任命:

  任命________为公司总经理,其主要工作职责为运营发展________品牌,以及工程开拓等工作。

  总经理岗位职责:

  1、公司发展战略与经营计划管理:考核中长期战略年度,经营目标的实现情况及年度经营计划的实现情况;

  2、组织实施公司各项工作:考核年度经营管理计划指标的完成情况;

  3、监督检查各项工作:考核年度经营管理计划指标的完成情况;

  4、资源管理:考核年度经营管理计划指标的完成情况;

  5、管理经营层管理人员:考核中层以上管理人员的考核结果;

  6、对外关系管理:考核公司对外关系状况、客户满意度;

  7、领导建立公司与客户、供应商、合作伙伴、媒体等部门间顺畅的沟通渠道;

  8、主持公司的全面经营管理工作,领导创新与变革;

  9、制定各部门工作日常制度,监督各部门按照制度学习与工作。

  10、依据公司的人力资源需求计划,组织各种形式的招聘工作,收集招聘信息,进行人员的招聘、选拔、聘用及配置。对不合格的员工进行解聘。

  此任命自20____年____月____日起执行,特此通知。

  ________有限公司

  董事长:________

  20____年____月____日

命令中应用文格式范文 『范文10』

  在现代社会,虽然服从命令行事相当重要,但个人的主动进取精神更应受到重视。许多公司都努力把自己的员工培养成为主动工作的人。所谓主动工作,就是没有人要求你、强迫你,却能自觉而且出色地做好需要做的事情。

  著名企业家奥·丹尼尔在他那篇著名的《企业对员工的终极期望》一文中这样说道:

  “亲爱的员工,我们之所以聘用你,是因为你能满足我们一些紧迫的需求。如果没有你也能顺利满足要求,我们就不必费这个劲了。我们深信需要一个拥有你那样的技能和经验的人,并且认为依正是帮助我们实现目标的最佳人选。于是,我们给了你这个职位,而你欣然接受了。谢谢!

  “在你任职期间,你会被要求做许多事情:一般性的职责,特别的任务,团队和个人项目。你会有很多机会超越他人,显示你的优秀,并向我们证明当初聘用你的决定是多么明智。然而,有一项最重要的职责,或许你的上司永远都会对你秘而不宣,但你自己要始终牢牢地记在心里。那就是企业对你的终极期望——永远做非常需要做的事,而不必等待别人要求你去做。”

  任何老板都希望自己公司的员工打一种主动精神,那些能沉浸在工作状态中、独立自主地把事情做好的员工——无论他们的背景、训练或技能如何——无疑将会成为老板最需要的人。

  两个同龄的年轻人同时受雇于一家零售店铺,并且拿同样的薪水。

  可是做了一段时间之后,名叫约翰的小伙子青云直上,而那个名叫汤姆的却仍在原地踏步,汤姆很不满意老板的不公正待遇,终于有一大忍不住跑到老板那儿发牢骚。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和约翰之间的差别o

  “汤姆,”老板开u说道,“你到集市上去一下,看看今天早上都衬什么货。”

  汤姆从集巾上回来向老板汇报说一车十豆在卖。”

  “有多少?”老板问。汤姆赶快戴上帽子又跑到集市卜,然后回来告诉老板一共40袋土豆。

  老板问:“价格是多少?”汤姆又第二次跑到集市上问了价格。

  “好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人是怎么做的。”

  于是老板叫来约翰,对他说:“你到集市亡去一下,看看今天早上都有什么货。”

  约翰很快就从集市上回来了,并汇报说:“到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40袋,价格是每斤o.75元,质量很不错。”他还带回来一个让老板亲自过目。他又告诉老板说,昨天那个农民铺子里的西红柿卖

  得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的两红柿老板肯定想购进一些,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现衣正在外面等回话呢。

  此时老板转向了汤姆,说:“你现在肯定知道为什么约翰的工资比价高了吧?”

  汤姆面红耳赤,哑口无言。

  约翰的主动和细致体现了一种高度的工作责任心,及其为人做事61良好品质,正是这些,为他赢得了老板的信任,在工作中创造出了更为广阔的发展空间。巾与他形成鲜明对比的汤姆,是那典型的只做老板交什的事的人。这种人不但不会主动去做老板没有’交代的工作,甚至连老板交代的工作也要在一‘再督促下才能勉强做好。这样的人或许可以躲过裁员,却很难得到晋升的机会。道理很简单,如果你只是尽本分,对公司越发展前景漠不关心,你就无法获得额外的报酬,你只能得到属于你应得65那一部分——当然,这远比你想象的要少。

  如果你想获得更多的报酬,得到更大的发展空间,你就必须永远保持主动率先的精神,即使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作;当你养成了这种主动工作的习惯之后,你就可以用行动证明白己是一个勇于承担责任、值得信赖的人,——个有可能成为企业家和管理者的人。

  一个来自偏远山区的打工妹,由于没有什么特殊技能,于是选择了餐馆服务员这个职业。在常人看来,这是一个不需要什么技能的职业,只要招待好客人就可以了。许多人已经从事这个职业多年了,但很少有人会认真投入这个工作,因为这看起来实在没有什么需要投入的。

  可这个小姑娘恰恰相反,她从一开始就表现出了极大的耐心,并且彻底将自己投人工作之中。一段时间以后,她不但能熟悉常来的客人,而且掌握了他们的口味,只要客人光顾,她总是千方百计地使他们高兴而来,

  满意而去。她不但赢得了顾客的交口称赞,也为饭店增加了收益——她总是能够使顾客多点一二道菜,并且在别的服务员只能照顾一桌客人的时候,她却能够独自招待儿桌的客人。

  就在老板逐渐认识到其才能,准备提拔她做店内主管的时候,她却婉言谢绝了这个任命。原来,一位投资餐饮业的顾客看中了她的才十,准备与她合作,资金完全由对方投入,她负责管理和员工培训工作。

  现在,她已经成为一家大型餐饮企业的老板。

  一个普通的餐馆服务员之所以能够脱颖而出,关键在于她充分发挥了自己的积极性与主动性。在本职工作之外,她思考更多的是如何完善服务和实现服务的突破,而不是只做一些老板交代的事。相比那些只知道招呼客人的服务员而言,她的积极和主动无疑是获得发展机遇的最大原因。

  现代社会,激烈的竞争环境呈现出越来越多的变数,在快节奏的商战中,即便能力再强的老板也不可能面面俱到,因此,任何一个公司都需要主动做事的员工,而那些事事等待老板吩咐的员工,就好像站在流沙上,早晚会被淘汰。

命令中应用文格式范文 『范文11』

  杨恒春老师一切为了学生,从教十多年来,在任班主任管理工作实践中,建立了一整套的制度来激发学生的积极性,定期谈话,定期家访,后进学生不放弃,以坚定的信念支撑,辛勤汗水的浇灌,所带班级成绩突出,所教历史学科中考均分优秀率全市名列前茅,获得市人事局的嘉奖。

  陈,中心校

  用奉献与爱心熔铸在平凡的事业中

  陈xx老师,她深爱着教师这一崇高的职业、热爱班主任工作,更爱自己的学生,她把对学生真挚的爱与奉献融汇在她的事业与情感中,平凡的三尺讲台,她创建了全新教育理念,“学习主题明确 ,学生全程参与,单位时间收效”的独特教学模式,让课堂生动有趣,成效突出,连续几年所带毕业班学生成绩名列前茅,获得市人事局嘉奖。

  陈,中心小学

  任劳任怨 干好本职工作

  陈xx老师,以高度的责任心和使命感投入到工作中,是他的座右铭,也是他从教以来自己的亲身实践。

  作为一名普通的体育教师,在课上,他注意发现学生的闪光点,通过表扬和鼓励让学生在轻松和愉快中增加体质。对于学校运动队的管理,严格和爱心兼备,带领校乒乓队、排球队、象棋队在市16届比赛中取得了优异的成绩。同时,个人也积极参加教科研活动,多篇论文在省市获奖。

  丁,中心小学

  为教育事业鞠躬尽瘁

  丁, 怀着对教育事业的满腔热情,她在讲台上一站就是28个春秋。她把教育好每一个学生作为自己的奋发目标。

  作为一个老师,她深知“学高为师”的道理,自己不知疲倦的学习,先后拿到了英语、计算机、普通话合格等级证书。办公室里,经常看到她与学生促膝谈心,班会课上,经常听到她对学生谆谆教诲。她还经常摸索,针对不同的学生采取不同的教育方法,几年来,她所任教的班级,成绩都名列前茅。

  姚,中心幼儿园

  用心诠释爱 润物细无声

  姚xx老师,她以心育人、以情动人,用炙热的爱心和博大的胸怀,关爱欣赏每个孩子,让他们在关爱中成长。

  每天清晨,总能看到她带着亲切的笑容,迎接每一位幼儿和家长。她满怀爱心的去研究幼儿,在施教过程中,采取具体措施,帮助他们克服性格中的弱点,发扬优点。多年的幼教工作让她积累了丰富的教学经验,多次参加镇江市、扬中市教学竞赛获一、二、三等奖;所撰写多篇论文先后在国家、省、市获奖;由她辅导的多名幼儿绘画作品在国家、省市儿童绘画比赛中获奖。

  陈,中心幼儿园

  情系幼教 甘于奉献

  她用慈母的胸怀包容、关心学生。最调皮的学生,在她的耐心、爱心的感召下,也会变得听话乖巧。

  陈xx老师身兼多职,既是保健老师又是报账员,但她从不叫苦叫累,经常利用晚上的时间,书写和整理幼儿保健资料,她耐心和细心的工作,使得每次的卫生保健检查都受到专家评委的一致好评。在工作中,她还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,促进教学水平的提高,撰写的多篇论文在省市获奖。

  董,中心小学

  无悔的选择 无尽的追求

  董xx老师这样说:选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。她是这样说的,也是这样做的。

  爱学生是老师的天职。董丽老师把爱镶在举手投足间,嵌在一笑一颦中。她总是把学生看做自己的弟妹,不失时机为贫困学生送上一句安慰,为后进的学生送上一句鼓励,让学生时刻生活在温暖中。凭着对事业的迷恋和对学生的热爱,她所教的每届学生都在进步成才,她自己也赢得了学生的尊敬和爱戴。

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