研讨会的会议纪要范文↘多篇↙(8)

发布时间:2023年03月01日    一键复制全文

研讨会的会议纪要范文 『范文21』

  为了适应我院发展的新形势和新变化,进一步增强编制我院-2019年学科专业建设规划的科学性,经院领导同意,由发展规划处牵头,于x年xx月xx日上午召开了我院学科专业建设规划工作座谈会。

  学院x教授、x教授、各系系主任、发展规划处、教务处、评建办负责同志参加了座谈会。

  会议由兰家隆教授主持。会议重点讨论了编制我院-2019年学科专业建设规划的指导思想和基本思路,并形成了一致共识。

  会议认为,编制我院-2019年学科专业建设发展规划,应当以党的xx大精神为指导,立足我院实际,坚持科学发展观,又好又快地稳步前进。总体思路应当是:稳步发展,优化结构,突出特色,提高质量。

  稳步发展主要指我院专业的设置要在现有基础上有一定的增长,原则上每个系在最近三年内新增1-2个专业,使我院现有学生人数从目前的x人扩大到x人。

  优化结构主要指改善学科专业结构和提升办学层次两个方面。在学科专业结构方面,应使我们目前拥有管理、文学和艺术三个学科逐步向包括工学、理学和经济学的多学科方向发展。新增专业也应符合优化学科结构的要求。在办学层次方面,应充分利用国内外高校的办学资源,采用“本硕连读”等各种形式,与他们合作联办,共同招收培养研究生。

  突出特色主要指加快“特色专业群”建设。会议认为,仅有旅游、酒店两个特色专业的建设是不够的,还应当有“群”的建设。应以旅游、酒店为龙头,把酒店营销、酒店电子商务、酒店财务管理、酒店英语等方向都纳入这个“群”中进行建设。

  提高质量主要是指现有专业和新增专业都要练好内功,应使我们培养的学生具有竞争力,受到社会的认同。提升质量的内涵应当包括教学水平、师资水平、科研水平、实践教学水平和教改水平等方面。

  会议还就举办特色专业的系部如何提供政策支撑等问题提出了相关建议。

  发展规划处

  x年xx月xx日

研讨会的会议纪要范文 『范文22』

  为不断深化校企合作工作,更好更快地推动土木工程学院发展,x年2月15日,鲁东大学土木工程学院深化校企合作研讨会在我院报告厅召开。学院院长倪宏革教授、副院长宋克志教授、副院长李仕东副教授、院长助理范庆来教授、各系主任出席了会议,并邀请了五家行业、企业领导参加会议,会议由倪宏革院长主持。研讨会的主要议题是:学院与企业交流校企合作意见;总结交流贯彻校企合作管理的经验建议;布置下学年度的校企合作计划。

  会议主要内容纪要如下:

  一、研讨会上倪宏革院长首先发言,其就校企合作的重要性,如何转变观念、创新和发展校企合作、如何深度合作进行了学术性探讨,就今后的校企合作如何实现“学校、企业、学生三赢”发表了自己的见解。他指出:要真正转变理念,将校企合作,放到非常重要位置。1、指导思想:必需坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路的办学方针。以提高质量为核心、以增强特色为重点,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,创新体制机制、深化教育教学改革,围绕国家现代产业体系建设,服务中国创造战略规划。2、要求:以区域产业发展对人才的需求为依据,明晰专业建设,人才培养目标,深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式的改革,要与行业(企业)共同制定专业人才培养方案,实现专业与行业(企业)岗位对接,实现专业课程内容与职业标准对接,引入企业新技术、新工艺,校企合作共同开发专业课程和教学资源;继续推行任务驱动,项目导向等学做一体的教学模式。3、我们今后应如应做:(1) 推进办学机制的改革,其关键环节是行业指导。是特色建设的需要,是服务经济发展方式转变的需要。要依靠行业相关专业优势,充分发挥行业在教育系统各个环节的作用。(2) 校企合作共建专业,实现专业与产业、企业、岗位对接。整合资源,共建研究和培训服务中心。专业教师、企业技术和管理人员共建专业。(3)改革课程体系,将专业课程内容与职业标准对接,以提高学生综合职业能力和服务学生终身发展为目标,结合产业发展实际,对接职业标准,调整课程结构,将人才培养与区域产业紧密对接。(4)合作改革人才培养模式,将教学过程与生产过程对接,人人成才,多样式成才,终身学习,系统培养模式。根据职业活动内容、环境和过程,改革人才培养模式:着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。实现学历证书和职业资格证书对接。(5) 校企合作、学历和非学历教育并举,全日制与非全日制并重。(6) 请行业、企业参加评价学院的教育教学和人才培养工作。

  二、特邀的五家行业、企业代表发表了校企合作的意见和建议,并对我院的合作寄予厚望。烟建集团总工孙国春:学院要与企业行业建立更加畅通的渠道,在校企合作中,学校更多为企业学生着想。烟台港集团有限公司总工张国建:期望企业能与学院一起开展科研合作,并能实现科研成果的转化推动企业的科技进步与发展。山东港通工程管理咨询有限公司副董事长邓卫东、总经理曲杰:在校企合作中不但要着重培养学生的实际操作能力,还要培养学生的管理能力,注重学生的整体素质的提高,使得学生得以全面发展,这是企业最需要的人才。山东泰华路桥集团董事长赵学政:通过讲述学院一名普通的实习学生到成为企业骨干的成长历程,说明哪种类型的大学生受企业欢迎,尤其对整体素质、职业道德方面,以及在校企合作中如何共同培养人才提出了要求。山东达润建材有限公司总经理姜福林:企业在发展过程中遇到很多科技难题,希望企业与学院成立一个研究机构,整合资源,开展科研,解决难题,共同发展。

  三、各系主任对本学年校企合作工作进行了汇报,同时就校企合作中遇到的问题,如何深化校企合作进行交流,一致表示需要加强校企合作,共赢互惠。

  四、研讨会结束时,李仕东副院长作了总结性发言,肯定了一学年来的校企合作成绩,对企业给予鲁东大学土木工程学院的支持表示感谢,同时指出了校企合作中的不足,对与会者给予了厚望,勉励大家再接再厉,为深化校企合作再创新功。

研讨会的会议纪要范文 『范文23』

  会议时间 x年xx月xx日(13:15—16:00)

  会议地点 总部会议室

  参加人员 、

  会议主持人

  会议记录人

  会议内容

  一、会议目的

  目前集团培训自建立零售学院,在整体的培训上遇到了瓶颈,培训发生的效果和效用也不是很理想,随着集团战略的扩张,在培训方面的提升,今后对于打造我们自己的企业大学,培训系统更加的完善,以及采用什么形式更加有效、学分制的运作等等一系列问题,都将是我们要面临解决的,现组织两事业部,根据我们目前的现状各抒己见,一起研究探讨。

  二、会议分享

  针对本次会议研讨,总结以下几个方面:

  1、培训专员职能

  门店的培训专员在培训中主要是承担基本的组织工作,对于培训课程质量、课程协调做得很不够,真正对培训职责所起的作用不到。

  措施:

  1、将门店培训专员的职责重新界定,承担起培训管理的职能,负责管理门店内训师,包括课程开发的督促、课程质量的跟踪、组织纪律的管理,将培训专员的权利扩充扩大,真正发挥他们的作用。

  2、由培训中心统一管理,进行培训,整合门店培训专员的培训能力。为其设置特定的职业发展通道。

  3、后期可以在区域安排培训线上的培训经理,区域百货超市各一个,专职培训管理,负责组织管理,定期组织区域讲师课程研讨、内训师提升训练等。

  2、培训资源

  1)讲师:目前集团一共有400多名内训师,真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名,师资力量太少。

  措施:1、硬性的考核指标与淘汰机制。要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系,例如每年要求开发几门课程,上几次课,带教几名讲师等,要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视,

  2、以项目小组形式去负责管理该课程(包括课件制作、授课安排、课后跟踪)。

  3、关于讲师的评选,增加奖项的设置(单项奖),同时可以增加讲师的

  专访,放在华地报或者零售学院论坛上,提高讲师的积极性。

  2)课程:目前课程质量对大多数学员还比较适合,对经理级深度不够;课程的

  措施:1、制作标准化的统一课件、与课件包(包括讲师手册、案例库等辅助资

  2、增加课程的备选授课讲师(每门课程3-5人),保证课程的进度。 3、增加课程的详细介绍(包括课程介绍、讲师介绍);开课前的沟通访谈,确保学员了解课程内容、确保讲师知悉学员需求。

  3)论坛:论坛人气不足,在上面学习交流的比较少,论坛的作用没有真正发挥出来。

  措施:1、丰富论坛活动,增加积分兑换项目与拍卖项目(采用积分换礼品的形式,论坛内可以定期准备一些书籍、办公用具例如翻页器、u盘、笔记本等相关小礼品,鼓励学员多多发帖回帖)。

  2、也可以将外训学分制的考试放进论坛里,增加论坛的浏览量,同时提升人气。

  3、网站论坛风格的定期切换。

  4)在线学习

  措施:目前集团的在线学习还没有正式开展,只是在论坛和网站上上传了一些学习的视频和资料,针对学分制,可以将在线学习加入,现场教学的同时增加在线一些内容的补充。

  3、评审委员会

  目前的评审委员会都是由总部事业部高层领导组成,由于工作时间和专业的局限性,整体的运作效果不是很好,再加上成员数量较少,评审课程量比较大,效率不高。

  措施:1、增加课程评审委员会各组成员(挑选资深专业经理加入),负责讲师课程的开发研讨,定期组织新课题研究沙龙,作用主要是对课程质量和数量的保证。

  4、培训形式

  集团目前的培训主要是课堂为主,形式比较单一,学员课堂表现一般。 措施:1、增加培训实践环节的比重,要充分研究理论课程与实践环节的有效结合。如大学生入职培训,将培训实践和理论授课交替进行,保证理论课程的有效回炉;学分制、技术学院等其余培训项目也应考虑诸如半天授课,半天实践这种交替的形式。

  2、同时还可以增加视频学习、在线学习,学习完在线考核等等。

  5、培训基地

  目前集团培训场地比较缺乏,虽然门店都有自己的培训教师,但是还没有专门的培训基地,一些大型的培训开展集中度不高,费用也比较高。

  措施:1、要打造自己的实体培训中心,一是增加影响力,二是能够保障培训的后勤。可考虑申请将无锡大统华作为培训基地(将超市压缩一层,建立培训基地)。

  2、完善现有基地(无锡八佰伴、镇江八佰伴)配套建设,添置必要培训设备。布置渲染整体培训氛围。

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