座谈会会议纪要汇编→31篇(6)

发布时间:2024年04月22日    一键复制全文

座谈会会议纪要汇编 『范文15』

  为了充分发挥政协协商民主重要渠道作用,进一步促进我市控制性详细规划编制和执行情况工作顺利开展。9月24日上午,市政协副主席丁竹带领协商组成员,主持召开了专题协商座谈会。市政协副主席丁竹,市政协部分常委、委员,市政协经济委员会、市规划局等单位的负责人参加了会议。

  会议听取了市规划局负责人关于我市控制性详细规划编制和执行情况的工作汇报。与会人员就如何更好地促进我市控制性详细规划编制和执行情况工作开展进行了协商讨论,提出了具有建设性的意见和建议。

  会议认为:城市控制性详细规划是规划部门作出规划许可、实施规划管理的依据,对引导城市土地开发利用起着重要的作用。自20xx年以来,尤其是20xx年5月《海口市城市总体规划(20xx—20xx)》获国务院批复以来,我市在控规的编制、审批、执行以及动态管理等各方面,严格按法律法规执行,保证了控规的严谨性、科学性、公平性。在控规编制及审批方面:目前,主城区27个片区控规已全部编制完成,实现了主城区控规全覆盖的目标,且各片区控规审批均符合法定程序。在控规执行方面:控制性详细规划是建设项目规划审批的唯一法定依据,在新一轮控规覆盖后,市规划局严格按照控规的开发建设要求对城市建设用地进行管理控制,保障城市土地合理、有序开发。20xx至20xx年上半年,所核发各类建设项目规划许可均符合片区控规要求,同时批建项目严格执行规划批后管理,确保建设项目按批准的规划实施。在控规动态管理方面:为适应城市发展形势的不断变化,保持规划适应城市动态发展的必要弹性,强化规划的可操作性和可实施性,我市依据相关法律法规制定了控规动态维护规程,将控规动态维护分为局部调整、微调和更正三种情形,依照申请与受理、报请、编制与审查、征求意见、报批、公布备案、存档的程序开展动态维护工作,自20xx年6月至今年4月,共完成控规动态维护77项,涉及25个片区控规调整,平均每个片区约3项。

  会议指出:尽管我市控制性详细规划编制和执行情况工作取得了可喜的成就,但仍然存在着一些主要问题和困难。如,在控规编制方面存在着:缺乏整体控制策略和宏观层面的有效引导;缺乏足够的现状调研和基础数据;少数规划指标不匹配;控规对城市形态的研究和落实不足等等。在控规动态维护方面存在着:由于规划与现状过于脱节,导致规划在执行过程中频繁修改和调整,规划修改尚未建立一套适应社会发展需要的修改和调整工作机制等等。

  会议建议:为了更好地促进我市控规编制和执行工作顺利开展,委员们建议:一是要加强城市的整体研究,明确规划发展目标。做到明确编制控规区域在城市整体中的功能定位,从城市全局层面整体研究城市的总量、空间形态和建设强度,以现状和已编制控规为基础,对片区建设强度进行分区控制。二是要认真研究控规的指标体系。对于那些应发挥政府职能予以保证的必要的城市功能用地,指标应具体细致而明确。三是加强控规的城市设计内容。将城市设计环节写入控规编制程序和控规管理办法之中,以便将城市设计的内容真正引入控制性详细规划中。四是完善控规动态维护管理办法。研究制定控规动态维护制度,实施分类、分层次管理,提高规划管理效能,适当简化土地出让前的优化调整、规划正向调整、民生调整等规划调整程序。

座谈会会议纪要汇编 『范文16』

  我校于20xx年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师,会议由李荣校长主持。

  会议听取了李校长半年工作的情况通报。

  李校长强调,今后无论学校发展到什么程度,职工的利益必须摆在第一位。今年,学校在保证职工正常开支的情况下,组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;为职工发放购物卡等,同时,学校还尊重职工的民主权利,选举了职工代表,举行了教代会等。

  今年招生工作一开始,学校就确定了今年的招生目标,认真安排部署招生工作计划,有针对性地解决招生过程中的实际问题。通过努力,我校超额完成招生任务,共计录取1053人,其中高中生420多人,600分以上的30多人。高中毕业生分5个班(1个口腔班,4个护理班),每班都在65-70人之间,后续完成了6318人次的助学金的发放工作,办理了09级毕业证2680件。

  半年来,学校不断加大教育教学工作力度,除完成正常教学任务外,还召开了教学工作专题会议,使教学工作各项决策更加明确;制定了专业授课计划,突出强化学生动手能力;开展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训,完成一期青年教师校内培训工作,并跟踪听课,随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训,使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训,取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议,一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究,各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作,完成了20xx年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时,学校注重培训工作,与卫生局科教处等上级主管部门合作,顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。

  为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导,学校于9月份成立督导室,督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成,制定了《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作条例》和《吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作流程》。几个月以来,召开了多次督导工作会议,组织了督导专题学习会,经过广泛听取意见和建议,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学第一线开展随堂听课近70学时,并为教学工作提出了10余项合理化建议,反馈到教学工作中,已经产生很好的教学反映。听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。同时,督导成员还参加了学生评教座谈会,广泛听取对教学工作的意见。

  在学生管理方面,学校加强了班主任队伍建设,改变了以前个别存在的“生、冷、硬”管理方式,取得了很好的效果;学生德育工作除完成日常检查外,继续施行“三分八星制”;以各种师生喜闻乐见的形式宣传消防知识,制定预案并按预案要求结合我校的实际情况,进行模拟实战的消防演练和应急疏散演练;半年来,为丰富学生的课余文化生活,学校开展了大量文体工作,包括护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。

  从5月份以来,学校陆陆续续将大部分供热管线改造完成,学生寝室和教室温度比去年平均升高5度-6度,不但为学校节省了大量资金而且老师和学生可以在更暖和的教室里上课、学习。同时学校为迎接新生的到来,完成了宿舍的搬迁,为部分学生宿舍做防水工程;完成了大、中专报表,文件收发工作,根据上级要求及我校实际情况成立学校招标采购控制办公室,对学校的采购工作进行全面监管。为规范学校管理,学校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度,使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化,并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感,同时学校整体管理规章制度正在整理制定中。

  学校人事制度改革顺利进行,理顺了临时用工人员与学校的合同关系;调整了清洁、舍务人员、保卫等岗位工资标准;与9名校内临时聘用人员续签协议;与3名新招聘临时教师签订校内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系,并且此工作正在进行中。

  从5月份以来,学校加强了与各分校之间的联系,为双方的进一步合作奠定了良好的基础。为加强联系,学校制定了吉林卫生学校所属分校评估指标体系,并成立专家组对所有分校的整体工作进行评估(包括教学工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作),结合招生情况,给予奖励。

  此次会议进一步明确了学校今后一段时期的总体工作思路,即:明确一个方向,把握两个环节,完善三个体系,破解四个难题。李荣校长结合我校实际,将学校发展的总体工作思路向各位与会人员作了进一步解释。

  1、明确一个方向,即明确学校的发展方向。我校现在的中专学历教育已不能满足社会对医学护理专业人才的需求。虽然我校毕业生动手能力很强,但是理论知识却有待进一步提高。只有提高学历教育层次,才能从根本上解决学生理论不足的问题,因此,确定我校的发展目标为想尽一切办法升入高职。

  2、把握两个环节,即入口环节和出口环节,就是要把握好招生环节和学生就业环节。虽然今年我校的招生情况非常好,总校招生数量为1053人,从全市中职学校来看也是名列前茅,但招生工作这一环节不可掉以轻心,因为招生工作是全校整体工作的生命线。

  出口环节主要是强调学生护理上岗证的通过率。从全国范围来说,护理行业还是十分缺人才的,如果我校学生毕业时能拿到上岗证,对就业来说将是十分有利的条件。所以5月份以来学校想了很多办法,做了很多工作,包括为就业工作增加人员力量,给就业工作扶持政策等。学校召开了就业工作专题会议,征求就业处全体人员对就业工作的意见和建议,理清工作思路,明确工作方向;完成20xx级实习学生日常管理工作同时着手20xx级学生毕业安置和20xx级学生的实习安排工作。

  3、完善三个体系,即完善教育教学体系、学生管理体系、后勤服务体系。三个体系是相辅相承的关系,它们互相影响,互相制约,缺一不可。不断建设和完善三个体系,将为我校各项工作的开展提供坚实的基础和有力的保障,将使学校整体工作朝制度化、规范化、效率化方向发展。

  4、破解四个难题,即资产遗留问题、人事编制问题、管理模式问题、校舍迁址问题。这个四个难题是学校现面临最直接的问题,必须得在短时间内解决,不然将影响学校的整体工作的进程。

  会上,李校长明确表示,树立一个服务型、公仆型的学校带头人的形象是做为一名领导者的根本,自己要虚心学习,勤奋工作,最大限度的让全校教职员工放心和满意。同时李校长也对各位教师提出了希望,希望全体教师,继续发扬老一辈卫校人的精神,艰苦创业,努力拼搏,自力更生,不断将学校事业推向新的高度。部分教师就学校发展方向、教师队伍建设、尊师重教、学科带头人培养、人员编制及10%工资待遇的确定时间等问题交换了彼此的看法,对此,李校长都逐一进行了解答。李校长表示,对学校提高效率在较短时间内解决突出矛盾和群众关心的问题上,要下大气力,校内能解决的尽快办;需要与上级部门请示、协调的要抓紧办,比如:人事制度改革等问题;对历史遗留但必须解决的要逐渐办。最后大家一致认为,升格为高职高专是学校发展的最终目标,大家将不遗余力,一代一代努力下去,同时充分发挥老同志的余热,为学校的发展再添一把力,再出一把劲。

  此次会议的召开,不但体现了校领导对老同志工作的关怀,同时拉开了校领导与学校一线教师直接对话的序幕,使校领导能够直接倾听一线教师的心声,一线教师也明确了解学校总体工作方针政策,必将使学校政务朝公开化、透明化、制度化方向发展,对下一步工作的开展起到推动作用。

  校办整理

座谈会会议纪要汇编 『范文17』

  为庆祝“三八”国际劳动妇女节,展示女性司法工作者风采,近日,市人民检察院第二分院召开“法治中国、看我巾帼”庆“三八”座谈会,邀请女法官、女律师同女检察官一道,围绕依法治国大背景下女性司法工作者面临的新机遇新挑战和肩负的责任使命畅谈交流。

  会上,市人民检察院第二分院女检察官代表和来自市第二中级人民法院的女法官代表以及天津行通律师事务所的女律师代表先后发言,从各自的角度畅谈职业体验,交流工作体会,并就如何在全面依法治国和司法体制改革大背景下发挥各自职能,构建法律共同体,携手维护社会安全稳定和公平正义等进行了深入探讨。大家一致认为,无论是检察官、法官还是律师,都是国家司法体系中不可或缺的一员,肩负着相互协调、相互配合和相互监督促进法律正确实施的责任。虽然岗位不同,但是殊途同归,都是秉承着一种公平的情怀和正义的信念,肩负着一种打击犯罪的责任和保护人民的担当,最终走上同一条司法战线的。很多女性司法工作者都取得了骄人业绩,作出了突出贡献,无愧于“半边天”的称号。她们的成功付出了比男性更多的艰辛努力,她们的工作镌刻着女性特有的严谨细腻,她们以实际行动证明了自己的能力和价值,也为中国法治化进程书写了浓墨重彩的一笔。

  大家还相约,要进一步加强工作中的沟通联系,相互理解,相互学习,相互支持,相互配合,为构建公正法治、文明和谐的社会环境共同努力。要充分发挥女性司法工作者情感细腻、心思缜密和更具亲和力的优势,在化解矛盾、普法宣传和维护妇女儿童合法权益等方面多做工作;同时也要永远保持自尊、自爱、自信、自强的积极心态,坚持学习,创新进取,不忘初心强信念,撸起袖子加油干,在建设法治中国的历史洪流中勇立潮头,扬帆远航,去追逐属于自己的“侠女”梦想,展现“巾帼不让须眉”的豪迈力量。

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