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2024退休老同志座谈会会议纪要 『范文6』
时间：20xx年6月18日下午4：00-5：30
地点：
主持人：
会议联络人：
参会教工：
上述教工中，因公假缺席1人。
会议内容：
主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。
主持人：因受时间的限制，我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩，只谈存在问题与建议，我受区教育局“行风办”的委托、代表学校“行风办”欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。
教师A：现在的社会办学单位归谁管，如社会上一些人搞了一些“美术班”这类，形成“一屋一班，一房一校”的现象，学校传授的正规美术，被这些“垃圾”班搞坏了，我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。
(主持人：据我所知，区教育局有一个“社会力量办学科”，这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。)
教师B：学校的运动场下学年能否使用，这种进度我们很担心。
(主持人：现在运动场正在施工，这几天又再下雨，可能会造成进度不快，我们尽量去督促，加快施工进度，但一定要保证质量。)
教师C：学校篮球馆什么时候收回来?
(主持人：七月一日收回，学校行政会在前一个月已经决定了。)
教师D：建议学校游泳馆也对教师开放，给老师训练训练。
(上次教代会上有代表提出了这个议案，我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放，但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有：一是大部分教师不会水，二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后，由工会组织一次教工游泳团体比赛，可以以不分男女、不分游姿进行比赛。)
教师E：建议工会能否给教工买一些羽毛球。
(主持人：工会要开会进行研究，基本能答应你们的要求。但有一条，要有人专门管理。我建议，原则上每天提供你们两只球。)
教师F：建议工会要多组织教职工开展一些活动。
(主持人：这个学期本来要安排许多活动，由于时间上相冲，许多活动没能开展，如四月份就定了组织教工爬山活动，衣服都发了，至今也没能实现。下学期一定安排。)
教师G：科组能否给一些经费，用于开展活动。
(主持人：这个问题我不好回答你。学校的帐，只能是一个，如果科组也有帐，级组也有帐，就属于违规的事。违规的事，我们最好不要去做。)
教师H：一定要把班额减下来。
教师I：建议现在的岗位津贴，未能反映多劳多得。
(主持人：我会向其他分管的学校领导反映。)
教师J：现在的学生的伙食营养跟不上，建议提高伙食标准，搞A、B、C餐。A就贵一些，C就便宜一些。
(主持人：这个问题，我会让总务部门进行调研一下，如果可行，就按你的办法去做。)
教师K：代课教师要给一个安全的环境，学校觉得他很好，能否签一个长期合同?比如，他为学校服务了8年，可以签一个长期合同等。比如，他服务了20xx年，可以每年增加200元。还比如，如发凉茶费能否与正编教师相同。
(主持人：关于签长期合同问题，要按上级的规定执行，学校不能违反规定去自作主张，我们可以向上级反映这个问题。)
教师L：可不可以减代课教师的房租，只交水电费。
(主持人：这个问题，要按上级规定执行。)
教师M：教师工资改革为什么停了，补的工资没发。
(主持人：这个问题我也不清楚，我所知道的，全市教师都没有补发。)
教师N：能否关心大龄青年婚姻问题。
(主持人：我校女教工较多，是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系，搞一些联谊活动促一下。)
教师O：今年暑假，有没有我们的旅游。
(主持人：这个问题，首先要请示，还要看学校财力情况定能走多远，最后还要行政会集体研究。)
主持人：各位教师的意见和建议很好，今天的会就到这里，希望老师们今后能继续与我们沟通，谢谢。
(20xx)
2024退休老同志座谈会会议纪要 『范文7』
x年11月17日下午1:30，中国人民大学研究生会社会调研部一行22人前往朝阳区三里屯街道办事处，同朝阳区委街道工作委员会街道管理办公室主任苏凯进行了长达三个小时的座谈。
本次座谈首先由苏主任致欢迎辞，社会调研部部长蒋伟致答谢辞并代表校研究生会赠送了礼品。此后苏主任介绍了朝阳区基本情况，并结合自身经历分享了政府调研的.理论与实践经验，最后苏主任还热情地回答了同学们的提问。
座谈会上蒋伟部长代表中国人民大学、中国人民大学研究生会对苏主任表示衷心的感谢，随后向与会人员简要概括了朝阳区的基本情况以及人大的实践精神。讲话结束后，蒋伟部长向苏主任赠送中国人民大学校庆70周年纪念品藏书票一册，同时向苏主任赠送《研究生时代·校庆特刊》。
朝阳区委街道工作委员会街道管理办公室主任苏凯代表朝阳区以及奥组委工人体育场运行团队表示感谢后，即从地理位置、行政区划的历史演变、经济结构、朝阳区的定位以及文教、旅游等方面介绍了朝阳区的基本情况。接着苏主任分享了他的调研经验。
苏主任结合自己的职业经历以及在从业过程中的实际经验生动地介绍了六种调查方法，包括:观察法、访谈法、座谈会、问卷调查、实践法以及文献法等。此外，苏主任还就自己的经验提出了几点与会人员在今后的社会调查中应注意的问题，如获得调研应有主管部门批准和支持、调研过程中应当注意方式方法等。
在提问环节，蒋伟部长首先对苏主任的讲话进行了简单的总结，苏主任也对同学们提出“走出校门，融入社会”的要求，并就择业问题对同学们提出了许多宝贵的意见和建议。苏主任的讲话结束后，与会的六位同学提出了与调研、社区工作等相关的六个问题，苏主任结合实践经验一一进行了详细解答。
提问阶段结束后，蒋伟代表出席会议的同学再次对苏主任表示衷心得感谢，并期待双方日后进行更多更深层次的合作。
2024退休老同志座谈会会议纪要 『范文8』
XX月XX日下午12:30，在教室，信息技术与应用系召开了期中教师座谈会，会议由系副主任主持，全系9个教研室的10位教师代表参加了会议。会议开始，严副主任就召开座谈会的意义及目的做了简要的介绍。会上，教师们踊跃发言，就学院、系部的发展、课程安排、学生管理、专业建设和教师科研等方面存在的问题谈了自己的看法，提出了自己的意见和建议。
1.教学管理的交流
教师在教学中除了关注课堂教学的效果，更关注学生的学习习惯。对于怎样从学生管理制度上着手来培养学生良好的行为习惯，提高学生的学习热情和实践能力，在课堂中引导学生对专业应用的认知和就业的方向进行了讨论和交流。教师们也对怎样更合理地进行课程设置和课时安排发表了各自的设想。
2.教师科研的探讨
我系教师们普遍认为，科研是一种压力，也是一种动力，要树立和增强从事科研的意识和自觉性。学校应该创设教育科研的氛围，一方面为教师从事教改、教研提供宽松的环境，积极开展丰富多彩的教育科研活动。另一方面也应该努力培养教师的科研能力，组织教师外出学习考察和参加各种学术研讨会，多提供下企业一线学习的机会。
系领导认真听取、详细的记录了大家的意见和建议，并就教师所提出的问题一一作了耐心细致的解答。本次座谈会自始至终在和谐、融洽、坦诚的氛围中进行，对信息系进一步提高教学质量，推行教学改革，密切师生关系起到了极大的推动作用。同时，也体现出信息系教师有着远大理想和抱负，勤奋努力，脚踏实地，积极钻研，严格要求自己的敬业精神。