竞聘书600字 『范文1』
尊敬的各位学校、评委老师们:
大家下午好!
今天之所以有勇气站在这里,是因为我有着16年与学生面对面接触的经历,是因为珍藏了多年学生们送我的祝福纸鹤,更是因为我热爱教育事业、喜欢学生。我相信自己有爱心、有决心、有能力胜任学生的管理工作。现在孩子大了,时间充裕了,我想为学校、为学生、也为自己做点事情。
对于学生工作虽然我没专职做过,但这项工作一直贯穿于我的教学工作中,所以这对我来说一点都不陌生,甚至我有很多胜任这项工作的优势。这里我不想说我的工作业绩,主要从三方面对我喜欢的学生工作进行和展望:
一、狠抓学生学风、考风建设,培养学生诚实守信的道德情操
随着扩招,随着社会风气的变化,学风越来越成为高校里关注的重要问题。学风上不去,自然考风受到影响,想要通过考试当然要想一些旁门左道。渐渐一带十,十带百,使得整个学校的学风、考风每况日下。监考成了教师们最不愿意做的事情。我曾经在考场亲身经历过一个学生语出惊人:“别人都抄,我不抄对不起自己。”结果恶性循环,平时不爱学习,考试找机会抄,最后受害的是我们学生,我们学校。所以严抓学风、考风问题,培养学生的诚信观念是学生管理工作中很重要的一项。家长把抚养了18年的孩子交给我们,希望在我们学校的四年里能收获更多,成为一名优秀的毕业生走向社会。我们一定会做到不负众望。
二、强化学生的教育工作,引导学生热爱学习、自主学习
自从1995年进入高校以来,一直工作在教学最前线,教过的学生无数,了解学生的,熟悉学生的特点,这使我积累了大量的学生工作经验。
多年来一直坚持像绣花一样一丝不苟,像雕塑一样精益求精,像父母一样善待学生。为人师表,高标准严格要求自己,给学生一个示范带头作用。努力把学生的注意力吸引到课堂上来,积极探索启发式、互动式教学,鼓励学生提问、讨论,实现教学相长。在课内课外潜移默化给学生灌输一些积极向上的教育,用自身和其他生动的例子引导他们。我的课堂上很少有学生无故旷课。多年来一直受到了学生的爱戴,教师节里无数学生发来的祝福短信就是对我付出的最大回报。
三、关注学习和生活困难学生,帮助学生树立信心共同进步
随着我校对西北部学生的扩招,经济困难的学生越来越多,如何让这部分学生顺利健康的度过人生里这段艰辛难忘的岁月,这将是我有机会任职学生管理工作的一个侧重点。另一个重点关注的对象就是我们所熟知的“学困生”,这部分学生一直是影响我校学生的及格率、毕业率、就业率的一个关键所在,所以如何减少这部分甚至消除这部分学生的人数一直是我的追求,我的梦想。
这项工作需要有爱心、有奉献,只要用爱心待学生,一定会得到学生的理解和拥护;这项工作需要我们走入学生中间,了解他们,感知他们,而不是坐在办公室里处理发生的事件,要把问题消灭在萌芽状态里。如果我有机会做这项工作,我一定会在完成学院副书记岗位各项职责的前提下做得更好。
谢谢大家!
竞聘书600字 『范文2』
尊敬的各位公司领导:
大家好,首先感谢公司能给这样一个机会,来竞聘我公司质检这一岗位,首先我简单的做个自我介绍。我叫吴淑娴,生于1984年,20xx年7月进入公司工作至今,工作已有半年多,从一个原本没有外呼经验的我到一个能够与营销话务代表的我,经验增长的很多,也获得很多,之所以参加这次的竞聘,也是热爱客服这份工作,希望能积累更多相关方面的经验。
首先,谈谈我对质检的认识。质检是抽取外呼话务员录音,按质检的要求对外呼坐席话务员的录音进行抽听检查,对抽听出问题的进行分析和点评,生成报告,从而为坐席绩效考核的评估提供依据,协助组长完成项目要求,从而达到移动客户要求。
所以,如果我能成为一名质检,我会:
1、 制定清晰的目标计划,按照质检要求对话务员录音进行监听,抽查问题录音,总结报告。
2、 良好服务意识,公正、严谨处理,对出现的问题进行分析及解决,点评与纠正,减少再次出现。
3、 熟悉移动项目,内部项目FAQ,制定培训建议,提供业务处理及服务质量,提升客户满意度。
4、 与项目团队密切配合,带领团队完成工作目标,提升服务水平。
因此,相信有半年话务经验的我够胜任这份工作,热爱工作做好质检把关,按照客户要求,减少问题投诉。
无论此次竞聘我是否能成功,我也都会以饱满的工作热情对待公作,积累更多,等待下次机会。我希望我的上述表述,能够使得领导满意,肯于给予我这次机会,让我出任这一岗位。