岗位竞聘书面申请书 『范文12』
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫某某,今年25岁,中共党员,大专学历。2x年进入本单位工作至今。2x年做过一年护长,2x年取得护师资格! 经综合权衡,我具有如下岗位竞聘优势。
第一,我热爱护理事业,具有献身护理的敬业精神。工作中,我能以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。能以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,以饱满的精神面貌去面对每个患者,力求让患者满意的笑容来标榜我们的业绩。
第二,我具有一定的工作经验和足够的爱心。我从事护理工作已——年,现任——护士,因而熟悉——护理工作,积累了一定的临床护理经验。另外我相信护理工作中,爱心是最好的药剂,而我有足够的爱心,会把工作做得更好!
第三,我具有顽强的学习精神和较强的工作能力。工作以来,我时刻不忘学习,目前正在大连医科大学大专班就读,这会使我在护理工作中更专业、更科学,同时,我还不断提高自己的业务技能。从参加工作以来,我一直认真向护士长及老护士学习,不断在实践中提高自己,从而具有较强的工作能力。 各位领导,各位评委,如果承蒙各位厚爱,让我竞聘成功,我愿意在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点:
1.树立全方位服务意识,不断提高护理质量。我将积极树立全新的服务理念,把“热情、耐心、关爱、创新”做为自己的服务宗旨,紧紧围绕患者需求开展一切护理服务工作,严防差错事故发生。力争不断提高护理服务质量,以优质的服务赢得患者的满意。
2.真诚讲团结,支持护士长搞好部门各项工作。我将在工作中胸怀全局,服从领导的安排,积极做好所分管的工作。在工作中团结同事,互相多理解,多鼓励、多支持。同时支持护士长,与同事们共同做好本部门护理工作。
3.视病人为亲人,实现经济效益的最大化。市场经济条件下,医院的竞争越来越激烈。作为一名护士,我认为,首先,应该视医院的发展为己任,立足本职岗位,多向院领导出谋划策,多出点子,出好点子,新点子,提高我镇医院的知名度和美誉度。其次,要全力做好医院的外护工作,不断提高服务的'质量和水平,将亲情服务落实到护理工作的每一个环节,要以外护带动和影响患者及其家属,并影响社会。在具体工作中,我将配合其他同事,积极收治病人,在收治病人方面,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极服务。
4.继续加强思想政治和业务能力的学习,强化自身素质。今后,我将勤奋学习,继续加强自身修养,在为护理事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,做到做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春和年华奉献挚爱的护理事业。
各位领导、各位评委,无论今天能否竞聘成功,我都将以此为新的起点,以服务为本,以奉献为责,捧出一片爱心,全心全意为患者服务、为我院的发展贡献出自己的一份力量!
岗位竞聘书面申请书 『范文13』
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
不管等待我的将是怎样的结果,但我能够参加这次竞聘的时候,就已经感到了十分的荣幸和幸福了。“好风凭借力,送我上青云”。我愿意借这次竞聘的东风,扬起达到胜利彼岸的风帆。
个人简历。
xx年的工作实践使我深深体会到急诊是一个具有突发性、紧急性、不可预见性和高风险性于一体的特殊科室,高超娴熟的业务技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在处理‘三无’病人、弃婴、醉酒闹-事患者时还要与各临床科室、医务部、总值班领导及保卫科人员紧密配合,这也锻炼了自己的沟通协调能力,令个人综合素质得到全面提高。
我曾与同志们一起无数次参与大批伤员救治,学生集体食物中毒,一家六口同时煤气中毒等重大抢救现场,与死神赛跑,争分夺秒,看着一个个脆弱的生命重现光彩,面对病人感激的眼神,聆听病人及家属发自内心的感恩之语。
一种职业自豪感油然而生!虽然护理工作又脏又累,晨昏颠倒的生活过早衰减了一张张年轻的容颜,但我从未后悔过当初的选择,今后也将无怨无悔把毕生献给这一崇高而神圣的事业!
担任护理组长以来,角色与职责的变化也令个人潜能得到全面发掘,积累了一些宝贵的管理经验,为今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉宝宝筛查事件中,服从领导安排。
专门负责每天上千名患儿的就诊工作,认真详实做好登记,耐心向每一位就诊的患儿父母解释,疏导庞大的就诊群体,在近两个月的时间内,每天连续工作十个小时,体重下降五、六斤,嗓子哑得说不出话,再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在这次重大‘战役’中。
未出现一例漏报、错报,未发生一起医患纠纷,未给领导增加任何麻烦,圆满完成院领导交给的这项光荣而神圣的政治任务,保障了患儿就诊的绿色通道,体现了公立医院良好的社会信誉。
最难忘的是在今年手足口病疫情高发期,我科的三名护士长全部被抽调到手足口病门诊及病房,作为留守的护理组长,离开护士长的监督管理,每天接诊上百名急诊患者,转送危重病人,保证护理质量安全,当我独自面对这些繁琐重大的工作时,我深深体会到护士长工作的重要性,也深感肩上的责任重大。
常言道,‘低谷是创造自身价值的基础,困难是施展自身才华的机遇’,我仿佛一个斗志昂扬的战士,每天早到晚归,与留守的姐妹们精诚团结,加强沟通,每天向护士长汇报,最大程度减轻她们的后顾之忧,确保了急诊工作的高效安全,与全科同志共同坚定顽强地完成了一次抗击手足口病的保卫战!
物竞天择,适者生存',只有竞争,才有活力;只有竞争,才有创新;只有竞争,才会发展.我理解的竞争是''不竞则退,不争难进’”。虽然我已经是第三次参与竞聘,但我绝不“以一时之得意而自夸岂能,更不会因一时失意而自坠其志”。如果成功,我一定不负众望,切实履行职责,迅速转变角色,努力做到以下几点:
一、找准位置,目标明确。在思想和行动上与院党委护理部保持高度一致,爱岗敬业,踏实做人,发挥自己的能力,为科室及医院的发展做出更大贡献。
二、严于律己,宽以待人。以身作则,率先垂范。我们每个人至少有两个家,一个是自己的小家,一个是医院这个大家。佛说“百年修得同船渡”,何况是我们在一起的成千上万个日日夜夜?在共同的相处中,我们彼此之间都结下了深厚的亲情。
作为护士长更要关心到每一个姐妹们的疾苦,解决她们生活及工作中的困难,严格要求,人性化管理,充分调动每一个人的积极性,让载着急诊科护理队伍的这只小舟充满温馨,洋溢快乐,包含工作热情,快速安全地行驶在改革的浪潮中!
三、开展护理新业务新技术。创新才能发展,改革才有活力。为适应新医改的需要,必须改变“医生的嘴,护士的腿”这种落后传统的护理模式,使护理由从属于医到形成独立学科,从配角转变为主角,医护一盘棋,协调发展,提供高超的医疗技术与优质的护理服务。
四、培养经营意识,善于进行成本效益核算。有人说,“家大业大浪费点没啥”,此言差矣,“不积细流无以成江河”,每一张纸,每一滴水,每一度电,如果不严加管理就会形成巨大的浪费,增加不必要的医疗开支。要培养主人翁精神,以科为家,在保障优质服务的同时创造最大的经济效益。
五、与科主任紧密配合,共同管理。急诊科是接待急危重症患者的前沿阵地,其服务质量的优劣直接影响到患者对整个医院的评价。提高急救技能,加强护理队伍的综合素质,狠抓护理安全管理,开展“四点服务”,让急诊成为一块院前急救的优质招牌,让急诊护理成为一只具有专科特色的队伍,让这只面向社会的窗口更亮丽。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远;“好风凭借力,送我上青云”,我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,对此,我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。
谢谢大家!
岗位竞聘书面申请书 『范文14』
尊敬的各位领导,各位专家评委:
首先感谢县教育工委、教育局这次教育人事制度改革,为我们提供了展现自己、锻炼自己的大好机会。作为一名普通的山村小学校长,能接受各位领导、专家评委的指导和评判,我感到万分荣幸!谨此,向各位领导、专家评委表达我崇高的敬意和谢意。
我参加竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长的职位。现在,就本人情况向大家汇报如下:
一、工作情况
我叫黄,今年37岁,X年8月参加工作,大专文凭,X年8月任中心xx小学校长至今,小学高级教师。xx小学地处边远山村,交通极其不便,是一所教学条件极其落后的山村完全小学,我是既当校长又当教导主任,还兼任班主任!在沉重的工作面前,我想到的不是退缩,而是责任,是前进!我努力做到:以校为家,恪尽职守、克服困难,想方设法努力改善办学条件;不断提高自身的政治、业务素质;严谨治学,使得学校教育教学质量得到稳步提高。在镇中心校综合质量考评和优生赛中,本校综合成绩多次名列前茅,其中在XX年7月还名列全镇第一;XX年12月六年级一位学生荣获作文赛一等奖!而且,这所山村学校尽管山高路险,却从来没有出现一名学生辍学,发生一起安全事故!我的工作得到领导的信任、家长的放心!因此先后多次被评为县“师德标兵”、镇 “教育先进工作者”、“优秀班主任”等。
二、 竞职优势
本人今天竞聘这个工作职位 ,自认为存在以下几方面优势:
1.乐于奉献,有一颗为山区教育事业做奉献的赤诚之心。
伟大的教育家陶行知先生说:“我捧一颗心来,不带半根草去”。我时刻以之激励自己。“小小麻雀,五脏俱全”,尽管教师紧缺,学校仍坚持开齐6个年段课程,教师忍受不足,我就编成复式班。教学任务繁重而复杂,一个教师要任教几个年段的课程,而身为校长、教导的我,身先士卒,担任教三个年段的数学。不仅如此,为了贯彻上级“开足开齐课程,实施素质教育”的要求,我还带头兼任音、体、美等课程。这其中的艰辛、劳累可想而知!但我从不向上级领导叫苦叫累,始终忠于职守,埋头苦干,默默地为小山村的教育教学事业奉献青春和热血。
2.勤于钻研,有较强的教育教学管理能力。
从我参加工作到现在已有18年,其中有XX年任校长。繁重的教学与管理工作,不仅没有压垮我,相反,却让我得到锻炼,积累了不少山区学校管理经验,也培养了我有良好的组织协调和决策、实施能力。
3.善于合作,具有较好的人缘基础。
我信奉“诚信是道德之本”。从教以来,坚持“待人以诚、处事以正、自律以严”的原则,加强修养,关心集体,尊重领导,精诚合作,赢得了领导、同事广泛好评和厚爱。
三、工作思路
各位领导、 各位专家评委,如果我能竞聘成功,我将认真配合校长全面贯彻落实上级文件精神,做校长的得力助手,着重做好以下几个方面工作:
(一)迎难而上,开拓局面
秀篆地处诏安西部山区,各村居住分散,我认为当前秀篆教育教学管理面临的困难和问题不少,主要有以下几点:
1.交通不便、生源分散。造成具有资源的相对浪费。
2.信息闭塞、现代化配备不均衡,学校发展的的不平衡性突出。
3.教师课改意识落后、工作热情不高、学科配备不完善、学生厌学现象较严重。这制约教学质量的有效提高。
我认为,解决上述问题和困难,关键在于建设一支素质优良、专业过硬的师资队伍。因此,我将在全力协助校长做好资源整合与优化的同时,积极开展落实以下几点工作:
1.借助校本教研、网络教研和农村远程教育平台开展课改理论学习和课题研究,引领教师更新教育观念,积极落实新课改目标要求。
2.秀篆年轻教师较多,年轻教师是教育发展的生力军,必须充分发挥教师,特别是年轻教师工作积极性,提高教学效率。
3.深入开展“三个一”工程,开齐开足开好课程,提高学生学习兴趣,培养学生特长,促进学生全面发展。
4.积极贯彻市、县两级教育局“局长、校长走进课堂月”精神,深入课堂听课评课,引领教师互教、互学,取长补短,推动秀篆小学队伍整体专业水平的提升。
(二)率先垂范,关键介入
由于我镇办学点多、线长、面广,管理困难大,教学质量不平衡突出,影响整体质量。我将协助校长,认真总结以往管理经验,深入一线,率先垂范,靠前指挥,从抓毕业班教学质量为关键切入点,全过程介入,与老师们一起研究教学,以毕业班带动各年级教学质量的提高。
同时,针对不少教师岗位教学工作比较“粗线条”的问题,要以教育局《诏安县小学教育教学综合质量考评管理办法》为依据,结合实际,认真研究,改进措施,使得教学管理更加精细化,快速提高秀篆小学教育教学质量。
(三)加强安全管理、加快推进校安工程建设
安全工作是学校管理工作的重中之重,只有一个安全稳定的校园环境,才有教育发展可言。我将全力协助校长做好校园环境安全隐患排查,落实整改措施,加快推进学校安全标准化建设工作;积极协调,加快推进校安工程建设,争取早日完成秀篆中心小学各项目校的校安工程,并顺利通过验收,让师生早日搬进安全、宽敞明亮的教室上课。
尊敬的各位领导、专家评委,如果说:“一个好汉三个帮”,那么,“一个好校长,需要几个好助手,需要一支优秀的教师团队。”我渴望能得到领导和评委们的支持,我今天的报告不是在吹捧自己,只是向各位领导、评委展示一个真实、负责任、积极向上的我。请各位领导给我信任、各位专家评委给我肯定,我一定能胜任这个工作职位。
谢谢各位领导、各位专家评委!