| 书信条据
教师节给老师的慰问信范文800字 『范文6』
尊敬的XX中学教职员工:
仲秋校园，丹桂飘香，兰蕙争妍。时值新世纪第一次全国教育工作会议胜利闭幕，未来十年我国教育改革发展宏伟蓝图绘就之际，我们迎来了第二十八个教师节。值此节庆之际，我校党总支工会谨向为学校发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝福!向辛勤工作在各岗位上的XX中学教职员工及您的家人致以节日的问候!
岁月如歌，见证苦旅，定格美丽。十年前XX中学鹰隼试翼，发端建校，十年来风雨兼程，沧桑砥砺，而今成为成绩斐然的全国教育系统先进集体，XX中学实现了“破茧成蝶”的华丽转身。我校取得的每一分成绩，都凝聚着老师们的辛勤汗水。老师们，XX中学的成长壮大，您功不可没!
“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键”.十年来我校教师进行教育改革的步伐一刻也没有停歇，大家自觉地用专业理论知识丰富自己，在探寻高效教学模式的道路上孜孜以求，勇于实践，引导学生自主学习，激发学生的学习潜能，打造有效课堂，培养学生的主动精神和创造性思维，使他们“亲其师，信其道”“敬其师，效其行”.正因如此，我校的教育教学质量才得以稳固提升。老师们，感谢您的事业心!
“捧着一颗心来，不带半根草去”.老师们爱岗敬业，无私奉献，默默耕耘，培养了一批又一批优秀毕业生，在您的身上彰显着不计名利、甘为人梯，成功不必在我、奋斗当以身先的精神。老师们，感谢您的责任心!
“待人真诚，做事规矩，态度谦恭”.XX中学的老师们不仅能欣赏别人的优点，更有最大限度容忍别人缺点的雅量。各位老师以平常心对待自己，以宽容心对待同事，充分顾及他人的感受，从而产生心灵的谐振。正因如此，我校才成为了一个团结而又坚强的集体。老师们，感谢您的友爱心!
今天我们回忆过去，是为了明天更好的前行。在学校前进的路上，我们最希望老师们拥有的是健康的体魄和快乐的心情。虽然当今社会竞争日益激烈，教师承受的压力也越来越大，我们还是由衷的请各位老师--我们的兄弟姐妹:保重自己的身体，享受自己的人生。
过去的十年，我们用“奋斗”抒写了XX中学的辉煌;未来十年，我们更面临着前所未有的机遇和挑战。我们衷心希望XX中学全体教职员工志存高远、脚踏实地，努力为我校的持续发展做出新贡献!
再次祝各位教职工及您的家人，节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意!
20xx年XX月XX日
教师节给老师的慰问信范文800字 『范文7』
亲爱的冼老师：
您好！
四年来受您照顾了。托您的福，我的数学有了显著的进步，到了初中也还算轻松。为此，我想对您说一声：“谢谢。”真的非常感谢您。
我的数学虽然不太好，但我很喜欢上您的数学课。您对我们非常好，就像是第二个母亲一样。您给予了我许多温暖的关怀。或许您早已忘怀，但我却一直铭记在心。
还记得我那时才二年级，因为一开始便不喜欢数学，当您讲到最关键的部分，同学们也都听得入神时，我却在开小差。思绪不知跑到哪里去神游了。您发现了，但为了顾及我的面子，您没有当着同学们的面点名。下课后，您找到我，并专门给我补了课。那明明是您的休息时间啊！末了，您并没有责怪我，只是摸了摸我的头，告诉我，上课开小差这种事儿，好学生不该这么做。或许您不知道，当时我差点哭了——面对这样的我，您依然这么慈祥，还用您的休息实现帮我补课，谢谢您……
从此，我在任何课上都认真听讲，数学成绩也升上去了。真的非常感谢您。
还记得那时我刚满十一岁。那天，您在考试之前告诉我们，这次不罚低分的，就罚考九十九分的。这次考试考九十九分的——该打。我尽了全力认真答题，但还是少写了一个单位。试卷发下来后，我欲哭无泪，不多不少——正好九十九分。还有几个同学也紧张地拉了拉我的衣服——他们也是九十九分。您一脸严肃地拿书走了过来，我们都害怕地闭上了眼睛。一秒钟过去了，两秒钟过去了……想象中的疼痛并没有降临，您只是轻轻用书敲了敲我们的脑袋，说：“你们都有能力拿一百分的，下次可不要粗心了啊！”说罢，还笑了笑，“可不是我打的，是书打的啊。”“嗯。”我们也都笑了，点了点头……
您为我们付出的，远远不止这一两件。您总是温柔慈祥地对待我们。就算我们现在已经小学毕业，您也永远是我们最棒的老师！冼老师，谢谢您……
其实，我总在幻想有一天您能再度来教我们。真的很谢谢您……
写信人：
日期：
教师节给老师的慰问信范文800字 『范文8』
老师：
祝您教师节快乐！从5月份的分班到8月份的别离，时间似乎过得太快了些。我觉得，我们还未来得及告别，未来得及相互的祝福，我已站在了高三的起跑线，我觉得，如果上天再给我一次选择的机会，我还会心甘情愿的来四中，我还会甘心情愿的成为您的学生，我会更加珍惜那段相处的时光。您曾告诉过我五百年的沧海桑田，偏有这样的安排，而我一直为着这样的安排感谢上天。徐老师，我会一直深信，没有比师恩更高的山，没有比师恩更长的路。
临别时分，总勉不了那淡淡的忧愁，是伤感，是怀念，更是心季的留恋。因为这期间有着玖瑰色的花季雨季，有红叶枫飞的秋色美丽。那期间有这么多，那么多，抓不住的缤纷的欢声与笑语。六月的天气总是那么的淅淅沥沥，包裹着的除了那殷殷的希冀，还有那一段段成长的经历，那叮咛，那嘱托，那亘古不变的誓言都放飞在天际，放飞在天际。我们的相遇是我们之间的师生情谊，是色彩斑斓的.诗词的华丽，是桃花潭水的重情重谊。
怎不能遇见你徐老师，您知道吗？当得知您不再带着我们步入高三时，我在日记本里写下了上面的那段话，在日记本里写满别离的痛楚。因为那种融洽的师生关系，让我有了安心的感觉，我觉得您更像是一位朋友，一位叫老师的朋友。他年龄比我们大几岁，他的经历充满了离奇，他的生活总是那样的平常心的体会。但在某些方面，又执着的相信他很独立，自己的事业自己闯。他很帅气，电脑的知识没问题。他很少生气，他爱五班的每一张笑脸，他热爱这一个集体。也许正是因为您是这样子的一个人，这样做老师，我有什么心里话才敢、才能对您讲，我有什么问题才可以对您说。总而言之，高二的生活，谢谢您。我不会再轻别离，因为我知道，我们之间没有别离。
祝：
徐老师永远快乐！生活的道路一旦选定，就要勇敢的走下去，决不回头应该相信，您会是生活的强。
日期