| 书信条据
工作中犯错检讨书范文 『范文18』
尊敬的：
您好！
对不起，此次的工作里头，我也是犯了错，造成了一些损失，虽然不大，但是也是严重的影响了大家的一个工作。在此我也是要向大家道歉，同时也是深刻的来反省，来对自己犯错的行为作出检讨。
对于此次的工作所犯的错误，现在回想起来，的确是不应该的，我也不是个新人了，这样的错误即使是新人也是很少去犯的，但是我确实犯了，也是自己最近的工作态度不是很好对于工作也是没有那么的上心，当然我也是知道，虽然工作的时间比较的久，的确是有些厌倦，但这也不是个理由，更是应该自己去调整，去找到方法来让自己有动力在岗位上去做好的，同时对于一些错误，其实我也是不应该来犯，这样其实也是无法对得起给予的信任和支持，既然让我来做这份工作，那么也是要做好才行，不然也是不要去做，更是不能这么的松懈下来，还犯了这么基础的一个错误，如果不是我的错误，其实也是不会影响到同事们的一个工作，而大家的工作都是有关联性的，一个人犯了错误，也是要其他的同事来帮忙弥补我也是感到愧疚，让同事们都是浪费了很多的时间。
作为一个老员工，我也是这件事做得很不好，以后也是不能再犯了，也是要时刻的来记得此次错误犯错所导致的后果，明白既然给予了我再一次工作的机会，我也是要来珍惜而不是这样的对的期待去落空了。而是要让自己真的能在以后不再犯错，同时也是明白自己的错误可能导致的一些后果是怎么样的，特别是工作上，本来我们的工作也是必须要细心要谨慎的事情，但是自己确是可以说这个态度上就是没有做好的，今后不能有了，也是会尽责的完成工作，来多做一些事情，来弥补此次同事们的帮助，对于工作的确自己既然在这个岗位上，那么也是要来去履行在岗位工作的一个责任，也是不能让再来操心了。
感激没有辞退我，我也是会珍惜好工作的一个机会，以后也是不能犯错，不能让大家这样浪费时间在去弥补我的过错，同时对于同事们的事情，我也是要多去帮助，多为团队而着想，在岗位上做好了，只有如此，才能对得起此次给予的机会以及对于我再次的一个信任，同时也是要以身作则，不再麻烦大家了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
工作中犯错检讨书范文 『范文19』
尊敬的老总：
我知道错了，按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员，我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话，针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列，以方便传达事情。
回顾我的错误，这次错误恰恰是由于我粗心马虎，在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容，并且在没有明确具体事情的`情况下，就挂掉了电话。这个事情的发生，充分说明了我个人没有足够处理问题的能力，没有一个清晰辨明事态的头脑，更是表明我缺乏日常处事能力的经验。
身为一名话务员，接听电话并且能够清楚听懂语音信息，将信息进行逻辑梳理，这是我的本职工作要求，也是基础工作水准。现如今，我在工作当中出现这样的问题，实在是很不应该的。在一定程度上来说，也是我水平不足的表现。当然了，这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳，由于感冒多日未好，身体比较虚弱，精神状态也不佳，注意力就有些不集中了。
但是，无论如何，我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了，我自身存在不可推卸的责任。为此，我要郑重而严肃得向您做出检讨，并且向您保证：今后我一定认真听好每一个电话，认真罗列信息，确保工作顺利进行。
此致
敬礼！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
工作中犯错检讨书范文 『范文20』
古人常说，行有不得，反求诸己，但一起先，我并未能刚好地进展自我反省古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，必须要把犯错误的根本缘由找出来，假设是找不到根本缘由所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更紧要的错误。悔悟后，归结缘由如下：
1、责任心不强，工作作风不深化，不踏实。 作为一名执法人员，不管有多少理由，都应端正执法办案的看法、严格执法办案的程序，全面精确地驾驭案件状况，确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问，更应谨慎核实、查对。同时，更是要增加自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到魔鬼出于细微环节。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有躲避的心理。一起先，就想着把许多问题推给别人，而不能马上想着先从自己身上找缘由。为什么不能心平气和呢，因为是龌龊的面子在作怪：觉得自己读了那么多年书，至少也是个正宗本科学历，心理上建立了一种本科生是不允许犯错误的的观念，一旦犯错误就是对自己的否认，本科生这张招牌挂起来就不那么光荣了。因此，一起先，还不能承受领导的棒喝法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副此事与己无干的样子，对事情绽开一番与己无干的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是惭愧。
通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的看法，感悟到：
1、一个人一生最重要的是做事做人的实力。做人要专注，做事也要专注。做事不用心，必须无法把事情做得圆满，无法清晰地驾驭细微环节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。学如逆水行舟，不进那么退，读了那么多的书，假设不融会贯穿，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。
2、学习最重要的境界是体悟。假如学习中不能体悟，那只是记问之学，就似乎人吃了东西没有消化，对身体当然就没有协助，甚至还有害处。最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个探究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：儿子，你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。那人听后，立刻脸孔变得特别凶狠，然后接着母亲说了一句话：我都念到探究所了，你还骂我笨!探究所给了他什么?有没有给他人生的才智，待人、处世、接物的才智?只是给了他高傲，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的时机，但他并没有把握这个时机，反而对母亲的指责和指责很不能承受。事物都有一体两面，不往好处开展，就会自然地向害处开展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!
总之，我的'行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情特别沉重和惭愧。人非圣贤，孰能无过，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到才智，不再单纯地后悔。经师易得，人师难求，我真心感谢领导的训诲，盼望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的才智，能得到你们的训诲和协助，我倍感幸运和不胜感谢!