| 书信条据
工作不细心的检讨书集合 『范文30』
尊敬的：
您好！
我是xx部的，在这一次的项目中，我有幸被赏识加入了其中，本想在此次工作中做出一番贡献，却没想到因为我的失误，导致项目的一些文件被我意外丢失，险些影响了本次项目的工作进度，给我们公司带来了损失。
这让我很是后怕，也对自己非常自责。因为我没有在之前将文件另外保存，才导致了这件事情的发生。只觉得自己辜负了和同事们的信任，在如此重要的事情上还不能够做到全力以赴认真工作，以至于工作不够细心而出现了这种篓子。
我们公司的工作性质就已经决定了我们在平时的工作中一定要做到认真细致，对于任何一点的失误都要做到规避。再不济也要做好应急预案的准备，确保在工作上不会因为失误而产生太大的影响。而我在之前的工作中也可以说并没有辜负的赏识和同事的认可，对于交到我手里的工作我都能够将它好好的完成，所以这一次的意外发生让大家都没有预料到。
只是大家对我越是信任，我在辜负了以后就越是后悔，为什么我没有将这样的小事做好呢？如果我能够在这次工作中的时候克服疲惫，始终保持着以前的工作状态，认认真真的将事情解决的话，一切都不会像现在这样。
虽然看似工作上没有出现问题，但是这却表现出了我态度上的问题，这次失误的后果能够接受是我的幸运，若是真的给我们公司带来了恶劣的影响，那我除了引咎辞职以外就别无他法了。现在能够给我继续留在公司工作的机会，既是我的幸运，也是的怜悯，没有因此就对我完全失望。
我也在这件事情以后下定了决心，有过第一次失望以后，我就不会再让因为我而失望第二次了。我在这次事情以后，必定会在以后更加努力，用业绩和表现来洗刷这一次项目的失误情况，并且在以后的工作间隙我也会多阅读一些书籍，充实自己，让我在工作上能够做到更快更好，减少因为不了解而带来的进度缓慢和错误几率。
也希望和各位同事能够再一次的相信我，相信我在经历了这次事件以后会比之前更加可靠，相信再将任务交给我也绝对不会出现失误，让我们公司能够在工作上处理的更加好，在以后的生活和工作中，我定会为我们公司做出更大的贡献！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
工作不细心的检讨书集合 『范文31』
班主任工作是一门艺术。我虽然从事班主任工作十余年了，但是还没有摸出一条很好的道来。有些时候很羡慕那些成功的班主任，如方文建老师、吴图强老师等，总觉得他们工作很轻松、师生关系又融洽。但我由于性格原因不喜欢采用高压也不会说教，一直被动地用“勤”持着。我也深切的知道，这样毕竟不是个办法，得有属于我自已的班级管理方法。
在近几年中，我体会到教育孩子的不易；认真听取了我校多次组织的《班主任经验介绍》；学习了学校推荐的几本教育专著；特别是何校长多次提到的“教育是慢的艺术”时常萦绕在我的耳边。渐渐地使我对班主任工作有了新的看法，通过一年的实践有了以下几点粗浅的体会。
一、爱心是班主任工作的基础
首先，教师要把学生当孩子一样来呵护和宠爱，不是当大人一样去批评与苛求。高中阶段的学生正处于青春期，生理和心理在成熟与幼稚之间徘徊，他们好奇，辨别能力差，容易冲动，叛逆性极强。这是处在这个年龄阶段的孩子所反映出来的特殊的生理特征。作为班主任应该允许存在，但只要通过心灵的交流，耐心细致的正面引导，逐渐在改变就可以了。将心比心，对待我们自已的孩子何尝不是这样做的呢？
其次，每个学生所面对的家庭环境都是不相同的，错位的家庭教育和扭曲的家庭关爱正滋生了学生的弱点：其一，他们都注重自我，张扬个性，总是以“我”为中心，忽视周围他人的感受；其二，他们自私狭隘，集体意
识缺乏；其三，自律意识差，自省能力差；其四，劳动观念淡薄，依赖性强，独立性差。作为班主任我们应深入其成长环境中，以社会、生存、竞争的角度去关爱他们，引导他们也同样能去关爱周围的一切。有了爱就有了理解、支持、鼓励与合作，班级同学间就能和谐相处了，学生的集体荣誉感就会增强。
第三，当今社会正处在物质文明高速发展时期，常有一些非社会主义甚至敌视社会主义的价值观念、生活方式与文艺作品等引进来，从而削弱心理、思想尚不成熟学生的防御能力，潜移默化地改变着这些学生的思想意识和价值观念。现代学生的思想价值观念具有明显的多元性、表面性、矛盾性和不稳定性，这些都是班主任最困惑的问题。因而，迫切需要运用爱的力量营造积极向上的价值观念，影响这些学生。
二、细心是班主任工作的源泉
班主任作为班级工作的实施者、引领者，肩负着几十名学生全面发展、健康成长的重任，大至管理教育教学工作，引导学生的人生发展，小至管理粉笔、地面上的瓜子壳、窗户上的灰尘、学生的吃饭、睡觉。除了这些，班主任还应有一颗纤细如发的心。要做到勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。
平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析思想动态；关注学生点滴的进步，及时鼓励、
表扬；有教育心得多记录、多总结，积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心，才能因材施教。
不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是班主任工作不可欠缺的。
三、耐心是做好班主任工作的保证
班主任工作千头万绪，细小琐碎。有时确实让班主任焦头烂额，然而终止一个坏习惯和培养一个好习惯，都需要有足够的耐心。因为一种正确的观点，往往要经过多次反复才能化为学生自己的认识。因此，在差生的转化过程中，我们决不能操之过急，希望一步到位，或“一蹴而就”，“一劳永逸”。要允许反复，并在反复中耐心地进行诱导教育。在教育差生的过程中我们要有足够的思想准备，做到宽严相济，持之以恒，耐心细致地做好他们的教育工作。决不能对差生揭老底，算旧账，全盘否定他们已有的进步。我的做法是后进生实行“周谈”；优生实行“月谈”。指出他们的进步和不足，收到了很好的效果。
班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，何时才有自已治班的特色呢？……
郑拥民：1992年7月参加工作，担任班主任15年，曾多次获得优秀班主任称号。20xx年11月晋升为高中物理高级教师，20xx年被评为首届县级骨干教师。其工作作风：勤奋、细心、严谨。所带班级特色：民主、和谐、活泼、上进。
工作不细心的检讨书集合 『范文32』
尊敬的单位：
您好！
经过您反复的批评与严肃的指责，我算是彻底地认清了错误，深刻地做出了反省，并且面壁思过长达了三十分钟。在此，我向您递交我这工作不细心、丢三落四的检讨书，向您做出检讨，下决心改正错误，以征求您的原谅。
错误是严重的，过程是复杂的，情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误，来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间，我多次丢失工作资料，上星期我丢失本单位员工的工资单，这星期我又多次丢失会议资料，搞得大家很尴尬。
面对错误，我真的感到无地自容，我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情，知遇之恩啊，我还没有报答您，就这样一走了之，不符合我的为人风格。
特此，我定下改正办法：第一，我就要彻底觉悟，将自身思维素质提升到一个相当高的水平，也就是要认清工作职责与重要意义。第二，坚决抵制不良工作作风，端正工作态度，深刻挖掘小毛病根源，彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三，我必须从错误当中充分地吸取经验教训，做到“吃一切长一智”！
最后，我当然还是要诚恳地向您道歉：对不起，！
检讨人：
20xx年X月X日