考试不及格检讨书的模板 『范文30』
尊敬的老师:
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人:
XX年XX月XX日
考试不及格检讨书的模板 『范文31』
尊敬的老师:
您好!
这次考试不及格的结果让我明白近期自己在学习方面的努力程度是比较差的,通过老师讲解不难明白大多数题型都在考前讲解过自然不存在太大难度,可即便如此自己依旧没能及格不得不反思近期是否有认真学习,若是能够认真听取老师在课堂上讲的知识点也不会导致考试不及格的问题发生,所以我对自己较差的成绩进行了检讨并希望能够尽快弥补学习方面的不足。
以往没有做到认真听讲在我看来是导致考试不及格的主要原因,通过翻阅以往的课堂笔记不难发现自己认真记录的知识点其实很少,再加上大多数内容都不连贯导致复习期间根本无法有效利用课堂笔记进行学习,但凡对学习有所重视的话都应当懂得利用课余时间请教他人从而弥补自身知识面的不足,也许是贪玩的缘故导致我很少反思自身在学习方面的不足并加以改善,毕竟在课堂上都没有认真听讲的人又怎能指望在课后会去主动请教他人,道理虽浅显却没能在考前意识到这点自然会在考试过后出现不及格的情况。
没能重视复习阶段的学习也是导致自己成绩如此之差的原因之一,尽管每次考前老师都会进行重点题型的讲解以及知识点的划分,但由于我没能引起重视的缘故导致老师分析题型的时候完全没有认真听讲,实际上我应当意识到自己没有重视复习工作的时候其他同学都在认真进行学习,当这种差距变得越来越大的时候就会导致考试期间自己的成绩会显得特别差,事实上连及格这种基础分数都达不到的确有些让人感到失望。
意识到考试不及格的严重后果以后应当吸取教训并将精力都放在学习上,至少我得通过学习中的努力让这种耻辱不要再出现在自己身上,老师给予的改错机会应当要好好珍惜并奋发图强才不会在学习中让人感到失望,只不过由于以往不重视学习的缘故导致我的基础并不算好,因此我需要重视老师的教导并在做好笔记的同时积极向他人进行请教,毕竟经过这次教训让我明白考试不及格的滋味并不好受又怎能再次出现这类错误。
无论是做好课堂笔记还是重视复习阶段的学习都是十分重要的,我也应当明白老师的批评也是希望自己能够从考试不及格的现状中得到教训,若不想自甘堕落下去的话便应当牢记这份教导并尽快投入新环节的'学习中去,希望能够通过自己的认真学习从而在下次考试中洗刷不及格的耻辱。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
考试不及格检讨书的模板 『范文32』
尊敬的语文老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛病,特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年XX月XX日