学生抄作业检讨书【精选】34篇(5)

发布时间:2024年06月07日    一键复制全文

学生抄作业检讨书 『范文12』

  您好!

  我是四年级x班的一名学生,我的名字叫。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀,既懂事又听话的三好学生,你经常还在班上表扬我,让同学们把我作为他们的榜样。在各科面前也经常赞赏我,说我不仅学习能力强,而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习,而且还没有认真的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为,我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语,我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象,您一直鼓励我,相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望,是我没有做好学生们的榜样,是我不够认真和努力。我在此深深的悔过,并向您真诚的道歉,更要向您保证,我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。

  假期里,因为上个学期我得了班上的第1名,所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们,对我的各种表扬和赞赏之后,我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己,想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后,我就开始变得懒惰起来,对学习也不再上心,只沉浸在自己的游戏世界中,甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候,我才醒悟过来,才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业,我还是把x同学的作业,借来抄写。这更是我做的不对的地方。

  我知道我抄寒假书这件事是我不对,我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情,而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质,我们虽然还小,但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情,我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事,我有了深刻的反思,我决定从今天起要诚信,也希望老师您能够原谅我。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  20xx年x月x日

学生抄作业检讨书 『范文13』

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,我对不起老师您的苦心教诲,业是我学习的任务,但是我并没有认真对待,在业的时候,我直接抄的别人的答案,自己是一点也没有去思考的,抱歉了,现在就是向您来检讨的。

  我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业开始,不管是课堂或者家庭作业,我都是直接抄的人家答案,我是一点也不想去思考,就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简单,毕竟自己成绩并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是一直抄的作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的作业,当时您真的格外的生气,您严肃的批评了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。

  我此行为也是对老师您的欺骗,您一直以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己一直不能进步,坏处是特别多。我这次在您的批评下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思考,那便是什么也没学会,对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您及时的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师愿意去纠正我,让我及时回头。

  以后我一定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思考,不会让您失望第二次的,我会回馈您一个好的成绩,是由我自己做成的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生抄作业检讨书 『范文14』

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我已经知道错了!在我决定将自己的作业交给陈同学的时候就已经是大错特错了!我身为您的学生,更是身为高一5班的组长,居然知法犯法,没能管理好自己的作业,没能尽到身为组长的职责实在是我对组长这份职责的不上心,对自我担负的责任的涣散所导致的。

  我们在不久前刚进入高中,成为了一名光荣的高一学生,而且在同学们的推举下,我还光荣的组长这个责任。虽然组长的职责在班上很小,只是管理自己一个组的成员,大部分情况也只是收交作业而已,但是我一直以自己是高一x班的组长为荣,虽然不像班长一样管理全班,但我还是尽职尽责的将自己的事情做好,每次的收交作业前,我的一定会是第一本,我从不拖欠作业。每次老师安排下来的任务,如:给组内每个成员过关某个知识点,我也是认真的保证每个成员都能按时完成。虽然我是这么的尽力负责,可是也是因为这样,为了能达到每次都能完成任务我才犯下了这次的错误。

  我们组因为一些个人原因没能在昨天完成作业,到了早上的时候他向我请求能够将作业借给他抄袭,他们都知道我的作业总是会提前完成的。对于他的请求,我本来是想拒绝的,可是与我平时交好,我也不想因为这件事与他闹矛盾,就没忍住将自己的作业交给了他。

  但是这种小把戏还是没能逃过老师的.法眼,老师通过一个解题的小细节就发现了我们作业的相似点。再这样的铁证下,我们的把戏再也撑不住了,我们只能乖乖的承认自己的错误。

  这次的错误虽然是引起的,但是却是我没能尽到自己组长的责任才导致了现在的情况。我在知道他想抄作业的时候就因该阻止他,抄袭这件事重更本上就是错误的。我身为组长因该在老师忙碌的时候也严格的禁止这种行为。而且因为我这次的放纵,可能导致x同学染上抄作业的恶习,有一就会有二,我不该将这个头开出来的,这只会害了x同学。

  经过这次的错误和老师的指正,我已经了解了自己的错误和责任,在今后的时间里我会严守组长这到关卡,严格管理自己的组员!我会把好关,绝不会让他们再跨越学生守则的雷区一步。

  此致

  敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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