团日活动总结范文汇总(7)

发布时间:2023年06月02日    一键复制全文

团日活动总结范文 『范文18』

  一、活动主题

  志愿者的微笑是淮工的名片——为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。我班决定倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动宗旨与目的

  1.通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

  2.通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,呼吁的人关注这些“特殊”的孩子,希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

  3.通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

  三、活动背景

  1993年底,共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日,2万余名铁路青年率先打出了"青年志愿者"的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。近八年来、青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿服务事业的发展,团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会,随后,各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月,团中央青年志愿者行动指导中心正式成立,负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作,承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党中央的亲切关怀下逐步发展起来的。我们计算机1093班团支部决定,积极响应团委号召,开展“志愿者的微笑是淮工的名片”主题团日活动。

团日活动总结范文 『范文19』

  为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,20xx级X班于20xx年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!”为主题的团日活动。

  这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。

  现将具体内容向团委汇报如下:

  一、活动流程:

  1、全体wangzhi500.com同学一起唱团歌。

  2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

  提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

  提示名言:

  1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

  2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

  3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

  4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

  5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

  6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

  8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

  9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

  10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

  提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

  3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

  4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

  5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

  6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

  7、由团支书总结此次活动

  二、活动自我评估:

  总体来说,这次活动还是比较成功的。首先,准备充分。班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。其次,分工明确。团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。

  三、活动成效及意义:

  这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

  延伸阅读:感恩节宣传口号

  1. 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义

  2. 感恩天天有,幸福到永久

  3. 哀哀父母,生我劬劳

  4. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期

  5. 结草衔环,以报大恩大德

  6. 常怀感动之情,常为感恩之行

  7. 感恩是幸福的源泉,wangzhi500.com报恩是人生的升华

  8. 感君情厚逼云端,谢师恩深如山涧

  9. 感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华

  10. 感恩从心开始 让爱温暖彼此

  11. 一日为师 终身为父 师恩难忘 师情永存

  12. 以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻

  13. 常怀感动之情 常为感恩之行

  14. 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉

  15. 感恩是宽容;感恩是温情;感恩是快乐

团日活动总结范文 『范文20』

  一.活动背景:

  为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“__,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

  本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

  二.活动目的:

  1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

  2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

  3、增强班级的凝聚力。

  三.活动主题:

  “老师,兄长,榜样”

  四.活动流程:

  依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

  1、准备阶段:

  召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

  2、活动阶段:

  按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

  3、结束阶段:

  根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

  五、活动内容:1、确定榜样人选

  通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

  2、邀请金老师当榜样

  团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

  金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

  3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

  1)金老师的课堂

  一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

  金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

  资料搜集方法:

  了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

  从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

  2)金老师的学习之路(见附件1)

  一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

  资料搜集方法:

  请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

  3)金老师的话(见附件2)

  一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

  第一节课,他就让我们把“珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……

  金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

  资料搜集方法:

  从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

  4)金老师勇救落水儿童(见附件3)

  一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

  3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

  小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

  最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

  资料搜集方法:

  采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

  4、“见贤思齐”班会——学习榜样

  1)“贤”的挖掘与思考

  召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

  以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

  2)如何“思齐”

  请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

  让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

  3)心里话

  请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

  5、ppt制作及对相关材料进行编辑处理。

  六、活动评估:首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

  1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

  2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

  3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

  4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

  同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

  1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

  2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

  总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

  七.活动说明:

  1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

  2、活动经费由我们班费支出。

  八.经费预算:__

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