优秀团日活动总结 『范文24』
为了发扬五四精神,加强青年大学生的担当精神。人工智能学院团总支于20__年4月29日利用腾讯会议开展了“绽放战役青春·坚定制度自信”主题团课,团总支副书记解仲秋老师、学生会易班指导老师王克老师、17级辅导员刘晓媛老师以及团学干部、各班团支书、部分团员积极参与了本次团课。本次团课由事务部郑琪琪、王春田主持。
虽然新冠疫情在我国已经大大缓解,但是身为青年大学生的我们需要知道,伴随着无症状病人的出现,我们仍要时刻谨记疫情仍未到可以放松的时候,我们不能在即将迎来胜利的时候让一线工作者与全国人民的辛苦付出付之于流水。在团总支副书记王李站的授课中,对“抗疫精神”进行了深层次地讲解。在这次“战疫”之中深刻体现出来中华民族在面对危难时临危不惧的胆略、坚韧不屈的品格、守望相助的美德、顾全大局的自觉。今年年初发生的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。抗击这种重大突发疫情,不仅要消耗大量的物质资源,而且考验人的精神意志,所以也是一场精神战。在抗疫斗争中,中国精神熔铸战疫之魂,为打赢这场人民战、总体战、阻击战注入强大的精神驱动力。由此阐述了全国人民集中力量办大事的制度优势。同时,结合五四精神讲述新时代青年在抗议中,积极有为,充分展现了青年的爱国和担当精神。
在本次团课中,全体师生深刻领会了五四精神与青年大学生的担当精神。19级电信二班团支书唐雄飞、电信三班团支书谢泽、动漫一班团支书宋韦斯等同学进行了互动发言。在发言中,同学们提到疫情考验本色,在疫情面前,没有选择退缩,而是勇往直前,他们同样有青春的面庞,有牵挂的亲人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他们选择了逆行。
在团课结束之际,团总支副书记解仲秋老师对本次团课进行了点评总结。发挥青年学生自身优势,从青年视角解读宣讲国家大政方针,会在青年中产生更加深刻的影响。解老师带领大家重温了五四精神的内涵和重要地位、时代价值。党有号召,团有行动。充分利用团组织和学生组织工作群、团学骨干工作群及团属新媒体,及时发布官方消息,跟进报到疫情防控动态,广泛宣传科学防疫知识。从自身做起、从家庭做起,加强个人防护,不信谣不传谣不造谣,坚定战胜疫情的信心和决心。团学骨干、入党积极分子、团员要带头站出来、团结起来、行动起来,充分发挥先锋模范作用,在做好自身安全防护的前提下,依法科学有序参与疫情联防联控,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献青春力量。
优秀团日活动总结 『范文25』
5月-日晚,我们相聚一堂,展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们,喜悦于成长的解放,不安于此时的无所作为,只是想极力抓住青春的尾巴,做最后的狂欢。
班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们,激情澎湃,生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现,有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿,带给我这么多欢声笑语。
两年了,大学俨然过去二分之一,高考的奋斗身影还历历在目,而毕业的却在向我们招手。是的,谁的青春不迷茫。不知道两年后穿上学士服的我们能否坚定地对自己说无悔了,大学生活所剩无几,我们确实在有限的时间最大限度地充实自己。去年的愿望瓶里我实现了一半,还有一半还在努力中或者说已经不可能完成了,很多东西,我们错过了为之奋斗的时机,却总以为还有时间,熟不知,青春也在慢慢离我们而去。
高亢的歌声里装着我们对青春的不舍和留恋,“这一次为自己疯狂就只一次我要我的倔强”,倔强是我们对青春的宣言;“你不是真正的快乐”,那些青春里受过的伤也是别样的珍贵;“爱情来得太快就像龙卷风”,爱情是青春的印记;“流水它带走光阴的故事改变了一个人”,是我们对青春的追忆
青春,是个永恒的主题。再不疯狂,我们就老了。而所谓的疯狂,不只是对新事物的尝试,更是对奋斗的最好诠释。在最美好的青春里,我们有家人的支持,朋友的陪伴,梦想的支撑,信念的坚守,我们不是一无所有。十年很长,不知道十年后的我们何去何从,唯一确定的是我们奋斗始终,青春无悔。
优秀团日活动总结 『范文26』
为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求,培养大学生创新创业精神,提高大学生的创业能力,鼓励大学生走自主创业之路。
我们建工081班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。
在这次的主题团日活动中,我班共分为四个阶段进行
第一阶段:准备阶段
①4月7日召开班委会,讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。
②4月8日召开班会,通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。
③4月9日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力,以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。
第二阶段:关于“创新创业”问卷调查
在4月10日4月12日期间,班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的问卷调查,了解大家对本次活动主题的认识。通过此次问卷调查,知道了大家对“创新创业”的理解,以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问。从问卷调查中也发现了一些问题,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。
第三阶段:邀请老师讲座、开展师生互动
通过前一段时间的调查,我班在4月14日邀请人文社科系江海老师给我班同学做相关讲座,同学们认真听取了江海老师的汇报,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。
并根据前一阶段的调查和分析,与老师进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与老师之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。
第四阶段:全班分组自由讨论、派出代表演讲
通过前两个阶段的学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,于4月17日召开班会。对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。
之后,进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后,从自身现状及所学建筑工程专业出发,各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中,发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发,把创新创业与自己的学习相结合,对自己做出了相应的调整以及合理的规划。
至此,我班主题团日活动获得圆满成功。
今天是4月20日,离团日活动结束差不多半个月了,虽然就短短的半个月,同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识,并能从一个大学生出发,认真贯彻其精神,并结合所学专业,对自己以后的学习做出了合理的规划,努力将此次活动的精神融入学习和生活中,做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业、锐意进取”的青春气息带入到我们的学习生活中。
总的来说,我班的这次团日活动是相当成功的,达到了预期的目的,当然还有一些不足之处,我们会在以后的工作中做改进,也真诚希望组织能够批评和指导。