英语教研活动总结范文 『范文33』
20xx年4月23日下午,七年级英语市直校际教研活动在立人学校举行,来自、80多个七年级英语老师参加此次活动。立人学校刘老师展示了一堂具有立人特色的示范课,课题为七下Unit 8 Topic 1 Section A。刘老师精心设计各个环节,以导引自学,先测后讲为教学理念,以学生为主体,让学生借助于导读提纲进行预习,先掌握部分知识,课堂上再学习和巩固为教学步骤。刘老师将课堂还给学生,让学生在自主学习中找到学习的技巧,提高学习兴趣,感受学习英语的乐趣,快乐学习。刘老师扎实的基本功和富有魅力的语音语调给大家留下了深刻的印象。
课后,老师积极参与了评课,大家对刘老师的这节课给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵的建议。其中,来自实验中学,五中,立人等学校的老师评课细致中肯。立人学校教研室的刘和主任也作为代表回答了部分老师对于立人课改新模式提出的疑问,分享了多年来教学课改经验。胡副校长对立人学校的教改工作做了总结发言,阐述我校课改的过程,提出了接下去课改的方向,也热情欢迎来自外校的老师们经常莅临我校参观指导,相互学习。市普教室黄老师主持评课生动幽默,充分肯定了刘老师的课改精神和大胆创新,是一节优秀的市级示范课。
英语教研活动总结范文 『范文34』
秦安县小学英语西片“同课异构”教研活动在兴国一小成功举办。共有30名英语教师参加本次活动,本次活动以小学英语优质高效课堂观摩和研讨为主题,在认真组织,充分准备,严密筹措,积极参与的基础上拉开帷幕,各单位发挥本单位的教学研究特长,在认真听取观摩课之后,结合自己单位的教学实际和教学研究成果,积极参加研讨和评课活动,使本次活动成为取他人之长,补自身之短,共同研究,共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。
本次活动分为观摩课观摩、集体研讨、评课交流三部分。首先,由兴国一小小学和各学区的教师分别出示一节公开课,授课人员都是各学校素质高、能力强的教师。在课堂教学过程中,各位教师认真组织课堂教学,为与会的教师们展示了一节高质量、高标准的优质高效的观摩课。
听课过程中,与会教师认真听课,仔细做好笔记。研讨过程中,大家积极参与,畅所欲言,结合自己的学习和教学实际,发表自己的看法,并形成了本学区的意见。
之后,每个学区中心评课人进行了评课交流,对几节公开课发表自己的看法,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。县教研室教研员也做了性的指导和评价,并对各位英语教师提出来要求和希望。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高,大大增强了各学区教师的凝聚力。也顺应了新时期的教育要求。