英语教研活动总结范文【精选】34篇(5)

发布时间:2024年02月17日    一键复制全文

英语教研活动总结范文 『范文12』

  为适应时代的需要,为圆满完成小学英语的教学目的,达到《英语课程标准》的要求,根据上级有关文件精神和我校的实际情况,特制定了我校外语课堂教学常规,其宗旨是教师上课时要精神饱满,要发挥好教学目标的作用,着眼于培养学生运用语言的能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实的交际中理解、模仿和运用语言,要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法,生动活泼地进行外语教学,充分体现学生是课堂的主人,是学习的主人。

  一、严格执行计划,使教研活动开展到位

  教研组严格按照期初制订的教研计划,安排好每位教师的教研活动课。经常性地开展教研活动,有利于形成一种充满民主和生机又讲究实效的教研风气;教研组要给每一位英语教师施加压力,要求每一位教师每学期至少开一堂公开课、汇报课或观摩课;要求新教师要上好一堂公开课,老教师要为新教师上好一堂示范课,以老促新,以老帮新。通过民主讨论、深刻分析、相互比较、相互探讨,使所上课的教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学要求更加浅显,教学方法更加体现教学内容,教学效果更加突出。教研组的这种利用集体力量进行教学研讨的方法,使得组内每一位英语教师更加自觉学习,相互探讨、钻研业务的风气更加浓厚,由此带来的是每一位教师的综合素质的提高。

  二、扎实做好说普通话、写规范字、写规范文的工作

  虽然我们组的老师都是英语教师,上课都使用英语,很少使用普通话,但是,一学期以来,我们英语组的每一位英语教师积极响应学校组织的各项说普通话、写规范字、写规范文的工作的活动,包括青年教师演讲比赛、读书沙龙活动等等。

  三、注重资料积累,资料管理要到位

  教研组平时注重活动资料的积累,期末将这些资料进行整理、归纳,上交给教科室和教导处。老师们在工作中辛辛苦苦,任劳任怨。一份耕耘,一份收获。我们洒下了辛勤的汗水,也取得了可喜的成绩。综观当前的英语教学形势,对照兄弟学校的教学成果,我们深深意识到了自身的不足,在今后的工作中,我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量,争取在今后的教学工作中继续努力,再创辉煌!

英语教研活动总结范文 『范文13』

  最近,参加了在明城学校话题英语教研活动,此次活动由市教研室组织,全市小学英语教师参加的活动。本次活动的主题是话题英语在英语教学中的应用。明城学校英语组经过近几年探索,形成了本校的校本课程—话题英语,这也给全市的英语教师带来了新的教学理念,由传统的英语对话形成了人人头痛又简单易懂的英语写作,将英语的听说读写四种技能进行了有效的综合运用,也是围绕小学英语以“应用英语”为中心的新的教学理念而进行的改革。具体活动如下:

  1、教研员介绍本次活动的主题。

  2、明诚学校学生英语剧展演。有英语话剧表演、根据英语课本的对话内容而改编的英语故事等。

  3、明城学校孙教师就话题英语做汇报。

  4、观看孙老师的上课实录。在课堂中孙老师紧紧围绕话题英语四个步骤:词汇话题、文本话题、自由话题、绘本话题展开了教学,尤其是绘本话题,让学生展开想象的翅膀,运用所学的词汇进行自由的英语交流,让我们参加的老师也由衷地赞叹。

  5、参观学校的展室。在展室中两位小主持人用英语流利的介绍学校的英语活动形成的材料,英语绘本、纠错集锦、写作初稿、二次修正、英语手抄报等,从材料中可以看出学校在英语的教学改革中真正形成了自己的教学特色。

  6、观看学校王老师的英语展示课。本堂课在老师活灵活现、激情洋溢的表演中活动了巨大的成功,在鼓励学生的语言中,王老师语言丰富,激励性强,当然课堂效果也是非常高的。

  在这几年的小学英语教学中,老师们大多数对教学都按部就班的教学,采用传统的教学方法,费时费力的教学,最终效率低下,学生掌握有用的东西不多,而话题英语就*了教学中的难点,今后在我们的教学中逐渐运用。

英语教研活动总结范文 『范文14』

  在本学期的开学初,我们组就组织在一起,按照学校教导处的学期教研活动要求,先认真学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了:

  (1)教研组的学科课题

  (2)制定出教研组活动计划表

  活动内容主要有:观看优秀教师的课堂实录碟片(均为外地优秀教师授课);共同帮助组里参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课;青年教师评优课上课及评课、议课;阅读教学体会交流;分析三、四、五、六年级的一个单元如何上;阅读教学体会。

  (3)本学期学科活动计划

  教研活动制定出来以后,还要更好的执行。我们组在教研组长的带领下,严格按照计划执行。

  首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课,先听试讲课,然后议课,大到教学思路的把握,小到一个环节和一个环节怎么衔接,一句话一句话怎么说,都互相议论,互相探讨,力求简明明了,不拖沓;在课件的制作上,全组也是集体出力,有的找素材,有的出点子,制作出来的课件美观实用。经过授课教师和大家的努力,我们推出的这节课被评为兵团一等奖,授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大赛,也获得了一等奖的好成绩,为学校和我们英语教研组争了光,添了彩。这些成绩的取得,与全组教师的努力分不开,每位教师在这次活动中都有收获,有体会,这同时也证明了一个道理,要合作,才能发展。

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