学校教研活动总结范文 『范文9』
20xx年x月x日至18日,按照学校“课内比教学”活动实施方案,语文组在教务处的帮助下,组织所有语文组教师参加了讲课和说课两个环节竞赛,为我们语文教研组年青教师提供了一个成长的平台,也为我们全体语文教师搭建了一个交流的平台。下面我对初中语文组这次活动做如下总结评述:
一、此次活动的成功之处
每位教师做了精心准备,充分发挥出了自己的水平,都紧扣课改理念,课堂教学发生了可喜的变化:
1、都有深厚的教学功底,对这堂课都做了精心准备,备课都十分充分。
2、注重基础,狠抓落实,能熟练的驾驭教材。
3、重点准确、突出,能抓住关键正确处理难点。
4、突出了学习方法的指导,注重合作学习,探究学习,突出了学生的主体意识和主体地位。这符合新课标的要求,也充分体现了新课改精神。
5、都能较为熟练的利用网络资源,运用多媒体进行教学。
6、说课环节准备充分,显示了教师扎实的语文基本功,说课稿质量很高。
二、六节课的亮点
余方斌老师对教材的重难点把握很准确,在课堂上引导学生对课文的分析很到位,紧扣考点对学生进行阅读训练。
梁玉红老师紧扣议论文的考点,注重培养学生的规范答题技巧与能力,对教材重点把握准确。 王艳老师教学基本功扎实,重视朗读,运用多种教学手段引导学生加深对诗歌的理解和赏析,课前准备了导学案。
陈楚明老师讲练结合,通过练习突破教学重点难点以及考点,课堂上激励学生做的很到位。 王茂卿老师驾驭课堂的能力很强,注重对文言文的朗读,善于调动学生通过讨论完成学习任务,知识的.拓展延伸开拓了学生的视野。
魏华老师教学思路清晰,设计合理,课堂上注重调动学生的积极性,充分发挥学生的主体地位。
三、此次活动的不足之处
1、课件制作色彩搭配不合理,整体效果不是很好,在课堂上对课件过渡依赖,要处理好课件与课本的关系。
2、老师对学生提出的问题要进行有效地整合,问题设计要给学生明确的思维指向性,学生找不到思维的方向,不太容易回答。
3、课堂上老师尽可能精讲,应放手学生,调动学生,发挥其积极主动性,学生回答问题后应给予激励。
4、要深挖教材,抓纲务本,立足教材,然后与现实生活相结合进行拓展。
四、参加此次活动的感悟
1、语文教师要承担德育教育的任务。语文具有思想性、情感性,做为老师要有丰富的情感,课堂上要充满激情。
2、我们语文教师应树立“大语文”教学观,教学内容要尽量贴近生活,引进时代活水,教学形式应力求生动活泼,引导学生参与其中,使他们变被动为主动,从而使学生成为课堂的主人。
3、用心准备每一堂课,因为认真只能把事做对,用心才能把事做好。扎实开展集体备课,充分发挥每位教师的智慧,共同探究,形成合力,营造了共同学习、共同发展的氛围。
总之,初中语文组这次教学竞赛很成功,每位教师做了精心准备,充分发挥出了自己的水平,通过讲课、说课、评课,各位教师在不同程度上都有所收获。今后我组将继续在教务处的领导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学质量为主线,充分发挥教研组职能作用,实实在在地开展教学研究,努力提高我组语文教师的教学水平,全面提高教学质量。
20xx-11-7
学校教研活动总结范文 『范文10』
学校工作在教育,教育工作在教学,教学工作的好坏也可以从教研教改方面体现出来。在本学期中,我组遵从教学规律,遵照国家的教学方针,积极致力于教研教改工作,经过全组教师的共同努力,圆满的完成了学校安排给我组教研教改工作任务,并取得了一定的成绩,现在总结如下:
一、拟好教研教改计划、明确工作任务
在学校教研室的指导下,开学初制订各项工作计划,写出工作要点,每位教师制订自已工作目标和岗位职责。人人做到心中有教学工作,心中有教研工作,做到从上到下都重视教研工作。
二、加强思想认识,培养工作责任心
随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。在社会经济的冲击下,每位老师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研教改工作。为此,在本学期调整教学思路,加强教育教学工作,使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性,使每个教师都有高度的责任感,都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的讨论中,各学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过每位老师的共同努力,我们的教师在教学中提高了思想认识,工作责任心得到加强。
三、加强教研教改日常工作的组织管理
学校由教务处专抓教研教改工作,老师们认真依据各个学科教学特点,制定本学期的各科计划。制定好教研教改工作计划,教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。
在本学期中我们进行了常规教研活动10次以上。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动,杜绝走形式不合学校实际情况的活动。按照教务处要求,抓好教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、学生对教师上课情况评价等,在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。老师们还积极利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用,在公开课中安排了7节多媒体教学课,展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时还采取了“走出去,引进来,推广开”的教学办法,通过相互交流和派遣教师到其他学校听课教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。
四、积极开展形式多样的教研教改活动
在本学期为了使教师全身心积极投入教学活动中来,教务处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。教学论文、教学设计、多媒体教学课件评选活动,组织本校教师上公开课、示范课、观摩课合计达到了10多节次。组织开展校内传帮带活动,组织教师进行专业业务学习等。经过师生的共同努力,这些活动的开展在很大程度上带动了教师们的教学热情,也丰富了我校教学活动。
经过一学期的教学,我们的教师都得到了新的锻炼,他们的思想观念和教学方法都有了明显的变化。但我们现在才刚刚接触新课改,很多教师还不适应,他们都还受着传统教育的束缚,要在短时间内很快的提高我校的教学水平还得付出更多的努力,不过我们相信我们有能力把我校的教学质量提高到一个新的台阶。
学校教研活动总结范文 『范文11』
片七所学校组成的教育教学研究联合体,在二中的牵头下,在七所学校分工组织、协同配合下,顺利走过了一个学年。回顾这一学年,联合体学校以“促进教师专业发展,提升教育教学质量”为宗旨,以联合体学校教研活动为平台,开展了七次大型的形式多样的教研活动,不仅加强了校际之间的联系,增进了相互了解,而且在缩小减乡差距,均衡教学资源,实现资源共享、优势互补、相互学习、共同提高等方面取得了一定的实效,现就我校在联合体学校教研活动中所做的工作及收益、感受总结如下:
联合体教研活动受到我校领导高度重视,把它作为我校教研工作的重中之重来抓,为此倾注了大量心血,做了大量的工作:
1、建立健全组织机构,为教研活动保驾护航。
为了确保教研活动有组织、有计划、有步骤地进行,我校建立了以校长为组长,副校长、教导主任、教研主任为组长,学科组长为成员的组织机构,分工明确、各负其责。校长全面负责,副组长具体组织安排,成员负责学科教师选定、及对参加活动的教师进行指导,确保活动顺利进行。
2、精心策划、严密组织、确保活动取得实效
每次活动前,我校要进行相关教研活动。首先校长组织领导召开会议,对活动提出要求和指导性意见,并进行分工。会后副组长成员分头行动,副组长具体组织策划,制订出活动策划书,对活动步骤,参会人员,具体要求等作出详细的安排,然后召开全体教师会议,具体安排部署相关活动。会后组织相关人员教研活动,由副组长组织领导,校长督查等,学科组长具体指导、操作。通过活动,评出参加联合体学校教研活动的教师,一般来说这些教师都是学校的骨干教师,优秀班主任,是代表学校水平的,能够展示出学校特色的,起到联片教研交流学习作用的,从而确保活动所取得预期效果。
3、积极参与,虚心学习,不断完善
我校把每一次联片教研活动当作一次重大的学习锻炼机会,校长或副校长亲自带队,组织相关教师甚至更多教师参与。要求教师竭尽自己所能,在教研的舞台上,展示自己亮丽的一面,在锻炼自己的同时,注意学习兄弟学校、同行同志优点长处,弥补自己的短处,不断完善自身。
4、总结反思,宣传推广,改进提高
每次联片教研活动回校后,校长组织与会领导和教师召开总结反思会,了解我校教师在参会中所表现的长处及不足,以便进一步发扬优点,改正缺点。特别是了解别的学校,有哪些闪光点值得我校学习借鉴,利用全体教研大会通报活动情况,宣传推广别的学校的理念,做法,倡导并要求教师付诸行动。
在我校领导高度重视下,在我校教师的积极参与下,我校在联合体教研活动受益颇多:
1、促进我校教研活动开展
2、促进了学校全面健康持续发展
3、促进了教师专业素质的提高
4、推动了我校课改向纵深进发
5、引发了对教研活动常态化的深思
联片教研活动一学年共进行了七次,几乎每月进行一次,其次数之多,扎实有序开展,引起我对我校教研活动的反思,我校教研活动逐步得到领导的重视,教师的认同,但做的还是不够,“会上主要,会后次要,忙起来忘掉”的情况还有所存在,而联合体教研活动按计划如期正常进行,雷打不动,教研工作进入常态化,值得我们学习。
总之,教研工作是与教育教学工作并行并重、齐驾并驱的工作,需要常抓不懈,愿联合体学校教研工作扎实有效开展下去,让教研联合体发挥其交流、学习、提高的真正作用。