党支部工作总结3000字 『范文1』
为深入贯彻落实党的xx大精神和北京市委《对推动基层党建工作创新的见解》,坚固和扩展保持共产党员先进性教育成果,在实施企业搬迁调整和“三步走”发展策略中,充披发挥基层党支部的战斗堡垒作用,现就加强和改进企业基层党支部建设工作提出如下看法。
一、进步思维意识,增强义务感和紧迫感
基层党支部作为党的基层组织,处在改革发展、出产经营造设的第一线,直接担负着团结带领党员和职工民众实现改革立异发展和生产经营造设责任的重要任务和使命。当前,企业改革发展正处在关键时期,面临着前所未有的压力与挑战。在新的局面下,进一步增强和改进基层党支部建设是牢固党的执政基础,保持党的提高性的恳求,是全面落实科学发展观,构建协调社会、和谐企业的需要,是促进企业创新创业的主要保障。
目前,企业共有基层党支部1588个,分布在生产经营、基本建设、科研设计、生涯服务、合资联营等不同的行业和领域。从总体上看,企业基层党支部在改革发展稳固和生产经营建设的各项任务中,较好地发挥了战斗堡垒作用。但也存在着与新的情势任务要求不相适应的问题,重要表现是:一些同志在思想认识上存在着重经营生产,轻支部工作的气象;一些党支部活动与经济工作融合得不周密,工作“两张皮”,对支部工作遇到的新情形、新问题、新抵牾不能踊跃创新、探索和改进;一些支部工作缺乏活力,日常活动缺乏吸引力,工作处在个别化状态;党支部书记队伍素质有待提高,一些专职的党支部书记缺乏生产经营知识,一些兼职党支部书记欠缺党务常识,还有些党支部书记工作不够安心,影响到支部书记队伍的稳定;一些单位的党委对支部建设工作重视不够,缺乏有效的领导,甚至一些支部工作无特色,缺少凝聚力跟号召力。这些问题的存在,在很大水平上制约着党支部作用的发挥。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基本,各级党组织要从强固党的执政基础,坚持党的先进性,确保实现企业改造发展、搬迁调解任务的高度,充足意识增强和改进基层党支部建设的重大意义,采取有效措施,建立长效机制,在全面推进企业翻新创业中始终加强发现力、凝集力和战斗力,充分施展党支部的战役堡垒作用,团结率领广大职工为实现企业新的发展目标做出更大的贡献。
加强和改进基层党支部建设,要保持以dxp实践和“三个代表”重要思想为指导,落实以人为本的科学发展观,按照北京市委创新基层党建工作的要求,着眼于服务工作大局,着眼于推进创新发展,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改良工作前提等方面推进基层党支部工作创新,努力把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实际者,为推动企业改革发展供给有力的政治和组织保证。
二、清楚当前基层党支部的职责任务,转变思维观念
企业基层党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和策略性结构调整这个中心任务,充散发挥战斗碉堡作用和保证监视作用,切实履行好以下职责:
1、动摇实行党的路线、方针、政策,保证总公司党委各项决议教唆的贯彻落实,把职工、党员思想同一到企业发展战略上来。
2、紧密结合党委中心工作开展活动,保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。
3、充分维护好、实现好、发展好职工大众的根本利益,调动职工参加企业改革和搞好生产经营建设的积极性。
4、全面领导本单位思想政治工作,创建学习型支部,翻新思维政治工作。
5、积极开发人才资源,创新培训途径,努力为党员、职工成才发明条件。
6、加强党支部自身建设,维护和保障党员权力,强化党员教诲管理和服务,增强凝聚力,扩大影响力,先进战斗力。
7、引导跟支持工会、共青团工作,密切党群、干群关系,服务职工干部,保护企业保险牢固。
各级党委和基层党支部在加强基层党支部建设中,要进一步改变观点,侧重处理好以下多少方面关系:
一是在党员权利任务的处理上,要克服重党员责任,轻党员权利的问题,确破党员权利与义务并重的观点,切实维护和保障党员权利,发挥党内*,努力实现党员对党内事务的广泛加入、有效管理和切实监督,加强党组织的凝聚力。
二是在党员管理与服务上,要克服对党员要求多、监督多、检查多,关心少、服务少的问题,器重党员的公平愿望和要求,确立上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为国民服务的观念,切实解决党员的实际艰难,调动党员的积极性。
三是在党员教育上,要处置好日常教育与集中教育的关联,克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。在加强党员日常教育的同时强化党的基础实际、基本路线、基本常识的系统性教育,使党员坚固建破正确的世界观、人生观、价值观,永葆党的先进性。
四是在党支部发展活动质和量上,要克服重形式,轻成果、重数量,轻品德、重开会传达文件,轻党员参与互动,党内生活不活跃的问题,使党的活动紧贴企业实际,与时俱进,寓教于乐,保证党支部的活念头动多样,效果明显。
五是在党建工作与经济工作上,要努力战胜单打一两张皮,就党建抓党建或用经济工作代替党建工作的问题,坚持做到围绕经济抓党建,抓好党建促经济,保证党支部各项工作与生产经营建设严密结合,彼此增进。
六是在党支部工作考核上,要克服重经济工作指标,轻党建工作指标,或重党建工作指标,轻经济工作指标的问题,做到党建工作与经济工作目标一起确定,任务一起部署,工作一起考核,赏罚一起兑现,把促进本单位改革发展和生产经营建设获得的成果,作为最终考试党支部工作效果的标准。
三、强化党支部工作目标化管理
在企业改革发展的新情势下,要进一步创新基层党支部建设目标化治理工作,在充分发挥党支部战斗堡垒作用的同时,全面、准确、迷信地评估党支部的工作功能,进一步推动基层党支部工作走向规范化。各单位党委要在开展党支部达晋创活动的基础上,突出党支部建设目标的先进性,措施的可操作性,实现成果的有效性。
1、细化、量化基层党支部的职责和任务,判断高标准的基层党支部工作目标。各单位党委要依照党组织先进性的高标准请求,对比基层党支部的职责和义务,联合本单位实际,每年组织对所属党支部总的工作目标以及经济工作目标、班子建设目标、党员队伍建设目标、职工步队建设目标等进行分解、细化和量化,勘误统一的、操作性强的年度工作详细目标,组织基层党支部按新的目标达标准、晋等级、创先进。
2、改良达晋创活动评定和考察办法。党支部全年达到的工作目的要纳入达晋创进行评定和考核。党支部每季度按考核标准的内容对照检查、自我考核后,由基层党委进行综合考核评分。季度考核结果作为年度党支部评定等级的依据。年末党支部进行自我考核评定后,由基层党委全面考核、评审、定级。对目标任务完成情况好,被评定为一级党支部的,基层党委要对党支部班子进行专项褒奖,并供应一定数额的党支部活动经费;对达不到党支部工作目标,评定为无等级的党支部要予以调剂和收拾。
3、实行和强化党支部目标化管理的基本要求。在实施和强化党支部目标化管理中,各级党委要抓好以下工作:一是目标制定要接受党支部建设的成功教训,特别是进步性教导活动好的做法,凸起党支部建设的本身特点,力求目标高、标准实、易操作,激励党支部尽力实现这些目标;二是进一步明白基层党支部的具体考核标准,突出重点工作目标考核,做到奖惩严明,便于基层党支部发展工作;三是进一步标准党支部考核程序,便于上级党组织对党支部工作领导检讨和综合评估;四是树立支部之间的争创机制,鼓励各党支部提升工作程度,比学赶超,争创一流,以利于调动基层党支部书记的工作踊跃性;五是要抓好样板,典范引路,保障此项工作的顺利进行。总公司党委组织部将在各单位抓典型、总结教训的基础上,全面尺度基层党支部目标化管理工作。
四、强化夯实党支部建设工作载体
1、将创建六好班子活动延伸到基层党支部班子。企业基层党委创立六好班子运动受到基层党委重视并取得了明显后果。为强化基层党支部建设,自XX年起六好创建活动要延伸至基层党支部。基层党支部创建六好班子活动由各单位党委详细组织实施。一是XX年底前,各单位党委要在总结工作的基础上,制定党支部创建六好班子的标准,突出党支部班子建设的特点,做好动员支配。二是把六好考评标准纳入到党支部达晋创目标及考核标准中,与党支部达晋创活动一同讲评、一起评定、一起考核。三是根据各单位实际情况,制订对六好党支部班子的嘉奖办法,每年进行一次表彰,激励先进,鞭策落伍。四是总公司党委组织部要及时总结六好支部班子经验,推广典型,每年定期召开经验交流会。通过拓展和延伸六好班子创建工作,提高基层党支部班子建设水平。
2、将党支部达晋创活动向创特色党支部延长。创特色党支部是新局势下加强基层党支部建设的内在要求。企业基层党支部类型多、散布范围广。
党支部工作总结3000字 『范文2』
20x年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以x教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进x市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。
一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性
通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。
首先从深入学习领会习近平同志讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习近平同志系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处x《x》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。
其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。
第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上。
第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。
第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。
二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性
打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建x市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:
首先是加强制度建设。我们结合《x区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《x区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《x小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。
第二是加强常态教育。我们继续以《x》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了x老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在《x》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。
第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。
我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。
第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《x》,由x老师主讲;结合校本培训,开展了《x》的师德论坛活动,有青年教师的x《x》,年级组的《x》,骨干教师的Teacher微对话《x》,书记的微讲演《x》。同时,做好了《x》——“身边的微光”师德建设特色项目参加x市的申报工作。
第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨MAIL,进行《双创在路上》展演。
通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。
第六,加强文明创建。
积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20__年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成x市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。
三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性
以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。
第一,用心开展群众路线活动。
根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。
第二,智慧开展品牌项目建设。
在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在x党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。
第三,规范开展基础党建工作。
支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。x两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了x的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的x老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部x也在学校的各类活动中更加成熟。
第四,有序推进党风廉政建设。
我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。
我们也以x社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《x》——x小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和x居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。
四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性
从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。
第一,工会工作。
以x市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了x为工会主席,x为新一任委员。
在和谐、特色的基调上,开展《x》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。
第二,共青团工作。
团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。
第三,少先队工作。
围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。
第四、关工、退管工作。
做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。