| 工作总结
党支部工作总结3000字 『范文27』
20__年__学校党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机，认真履行基层党建责任，根据学校的实际情况，扎实有序地开展各项工作，为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面，就__学校党委20__年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。
一、认真开展教育实践活动
1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。
2.学习教育抓得扎实，党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划，认真准备了学习资料，向全体党员干部发放规定的5个读本，并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结，及时总结回顾，系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委“五带头”的要求，班子成员作表率先学一步，学深一步。带头开展学习教育活动，党委班子集中学习3天，由校领导领学活动相关文件、资料，带队直接督导联系支部开展学习教育活动;带头深入群众征求意见，密切联系群众，获得第一手资料，确保意见建议的时效性;带头开展进基层活动，密切联系群众，帮助群众解决实际问题;带头开展专题活动，与群众打成一片;带头边查边整边改，确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”，校领导集中学习时间达3天，各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论，“五项教育”“五项反思”专题大讨论，组织了“做群众贴心人”专题讨论，开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。同时结合学校实际，运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外，学校启动了“教学一体化，学科特色化”为主题的新一轮教学改革，组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动，组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。
3.意见征求深入广泛，查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式，广泛深入征求意见和建议。通过多方征集，征集到原汁原味的意见建议904条，其中市教育局督导组收集评议意见56条;各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条;班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%，为“查摆问题，开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料，查找出“四风”方面存在的29项突出问题;班子成员认真撰写个人对照检查材料，多的达10余稿，少的也有6、7稿;全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题，认真撰写并修改完善对照检查材料，省委活动办抽查了部分材料，给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器，广泛开展谈心交心，以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会，达到了“团结-批评-团结”的目的。
4.坚持边学边查边改，“四风”突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度，积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题，针对征集到的师生意见，进行专题研究，认真梳理，制定了分类整改落实方案并付诸实施，有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务，市教育局3项专项治理任务，一风一风的查，一风一风的改，及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题，班子成员们立即着手商讨拟定相关制定，将提升对于教师的人文关怀作为学校的一项重点工作;如针对学生提出的奢靡之风类别的涉及后勤服务方面的种.种问题，班子立即进行督察整改，确保发现一个问题，解决一个问题。三是结合学校实际，对于三项集中整治活动开展了一系列切实有效的行动。一是在推进“教学一体化，学科特色化”建设，解决教育教学方法陈旧的问题上，学校班子召开了全体教师专题研讨会，组织年级组、教研组进行了研讨会和成果测评，并举行了党、团青年教师教学竞赛，还请进名师指导，送出团队学习，争取将教育教学改革落到实处，切实提升教师自身的发展;二是在创建“两型学校”，解决勤俭办学坚持不够，管理粗放不科学的问题上，学校班子督促食堂、水电班、绿化组等相关部门进行整改落实，力求用数据说明整改效果;三是在服务于民，解决改制过程中的遗留问题上，学校班子督促办公室加紧处理好人事、劳资、待遇等相关问题，力求做到让教职员工满意、舒心，并召开全体教职工大会，听取对学校发展的建议和意见。让群众路线教育实践活动进一步走进群众，服务群众。
5.大力推进建章立制工作，确保活动取得实效。学校党委坚持破立并举、注重建章立制，整体规划，逐一完善，从密切联系群众、端正办学思想、加强督导检查、厉行勤俭节约、完善评价体系等方面，制定出台《学校文件发放制度和工作流程》《公务接待审批表》《教师业绩奖励实施办法》等24项富有操作性的制度，构建了兼顾教育系统作风建设和麓山特色的制度体系和长效机制。通过制度建设，进一步规范权力运行，堵塞“四风”漏洞，践行群众路线的长效机制和刚性约束机制初步形成。同时，加大校务公开力度，畅通群众监督渠道，将制度的执行置于群众的监督之下。广大党员同志们深切感受到，过去领导一言堂、拍脑袋决策、只部署不落实已难以行得通了，按规矩办事、按制度落实的意识明显增强。
二、着力打造过硬的领导班子
党委切实加强领导班子思想政治建设和执政能力建设，坚持德才兼备、以德为先的标准，使领导班子的结构和整体素质与学校发展相适应，提高领导班子引领发展、凝聚力量、服务师生和维护稳定的能力，着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行、政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办学、教职工拥护的领导干部队伍。今年着重从以下几个方面开展领导班子建设工作：
1、加强领导子队伍建设
火车开得快全靠车头带，首先领导班子要统一认识，年初中心学习小组学习就明确目标，要以创建“五好”(“精神状态好、民主决策好、推进发展好、服务群众好、廉洁从政好”)的领导班子为目标;班子成员平均每两周召开一次党委会或校务会，团结务实为学校工作同商量共协作，作好决策服务师生。每月一次的中心学习小组学习内容丰富多彩，以提升工作质量和干部素质，创建了一支学习型干部队伍。加强领导班子的思想政治建设，制定加强领导班子思想政治建设的意见和办法，重点加强领导班子的党性修养和作风建设。加强领导班子成员的学习培训工作，通过建立网上学习的平台，推动在线自主学习;举办培训、交流、研讨会着力打造一支各层次工作带头人。在此基础上，加强中心学习小组的学习，注重学习的实效性。以团队学习方式打造学习型干部队伍重点以团队学习方式打造学习型干部队伍，坚持每月一次集中学习、读一本好书、有一个课题、写一篇工作反思的“四个一”的学习制度。
2、加强民主集中制建设，实现决策的民主化、科学化。
建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制，加大执行和维护民主集中制的力度。认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结，保证民主集中制有效落实。切实坚持重大事项集体讨论，做到事事有人管、人人有专责。在分工负责上，以抓落实为中心，做到四个必须：一是必须正确对待集体的决策;集体决策一经做出，每个成员必须无条件地服从和执行，按照各自的分工，独立负责地抓好落实。二是必须正确对待权力和分工;班子成员要正确地做好自己的工作。三是必须正确把握个人负责的原则;集体决策后，班子成员必须按照个人分工，独立、负责、求实、创新地完成各自的工作，保证集体决策得到贯彻执行。四是必须正确协调班子内部关系;每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威，既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，承担起应该承担的责任，又要关心全局工作，积极参与集体领导。
3、加强廉政建设强化制度监督
今年学校完善了《学校重大事项议事规程》、《制度执行奖励与问责制度》及《____学校接待审批表》等财务管理方面的规章制度。加强党风廉政建设，关于党风廉政建设的论述、党的会议重要精神和上级有关部门民主评议行风的要求。学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,确保班子成员认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
学校成立了党风廉政建设领导小组，组长由刘松书记担任，副组长及成员由其他班子成员和行政干部组成，实现“一把手”负总责，分管领导各负其责的领导体制。刘松书记对学校党风廉政建设和反腐败工作总负责，对建立健全惩治和预防腐败体系总负责，对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好民主生活会、党务公开、干部任用与考评、德育队伍建设等工作。李素洁校长对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好人事调配、教师评聘、教职工绩效考核等工作。
学校研究制定了《党风廉政建设责任制分解表》，有明确的责任领导、协作部门和责任人，把党风廉政建设落到实处。廖和平副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好校务公开、师德师风建设等工作。向雄海副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好规范办学行为的有关工作。纪委书记杨德成具体负责学校党风廉政建设和反腐败工作的组织协调，对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好治理教育乱收费专项治理、师德师风建设等工作。校长助理彭云对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好资金使用管理、工程建设、招标采购等专项工作。
三、努力建设一支优秀的党员队伍：
1、树典型有榜样：党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机，认真扎实做好《党员示范岗》的设立及《优秀党员示范岗》的评选活动，通过这几年的设立及评选活动，使每个党员深深地认识到自已责任，时时铭记自己的身份，同时先后涌现出具有影响力的先进党员群体。为发挥党组织的先锋作用和党员的模范带头作用，党委和学校每年在“七一”和“教师节”之际，组织素材、精心整理和上网公示，评选出年度优秀党员、优秀党员示范岗、十佳教师与优秀非教学班组。树立一批先进典型，表彰一批先进个人与团队，用有号召力的人物与团队感染麓山人，并在一年一度的教师节表彰大会上，隆重嘉奖先进个人与团队，这对全体教职工队伍产生了良好影响，成为了党员争先创优的动力源泉。
2、学理论不放松：每两周召开一次党员会议已是麓山党员多年的习惯了，定期开好支委会、支部会及党小组长研训会，积极推进支部党建工作的创新。各支部为了提高党员的整体素质，还开展丰富多彩、形式多样的党员教育活动。如高中支部的 “一会、一课、一日、一网页”的活动方式，和坚持“理论学习，活动体验，实践提升”的教育模式;“党员书香学堂”，鼓励和支持各党支部建立党员书屋、党员讲坛、红色影屋等党员教育平台;提供多渠道党员自主学习的平台，如：网络自学、课题研究、专题论坛、主题报告等，使党员的素质得以全方位提升。
3、做模范创佳绩：全体党员及教职员工在教育教学、教研中身先士卒，带头教学改革，站在教学改革的最前沿，不怕承担工作风险，不计个人得失的同时也收获了荣誉。初中支部党员一直将为学校的争荣誉当做自己的使命，在各种比赛中认真准备，积极参赛，不管是带学生参赛还是自己参赛，都取得了优异成绩。吴朝晖、牛金伟、周素梅、张重重等老师辅导的学生参加市民乐、合唱、舞蹈比赛都获一等奖。在刚刚结束的全国湘艺版音乐课堂教学大赛(义教)录像课评比活动中，我校音乐组喜获全国课堂大赛一等奖，夏天老师执教的课程《黄河的故事》获得各专家评委一致好评，喜获一等奖。吴朝晖、周素梅、张重重老师获优秀指导教师奖!党员张小伟、黎青老师长期坚持带定向越野队，取得很多荣誉，为学校争了光。一年来，党员教师在各项活动和比赛中成绩斐然，先后有五十余名党员教师在国家及省市级的教育教学竞赛中获得一等奖或者“名师”“青年岗位能手”等光荣称号。__市庆祝第三十个教师节暨优秀教师表彰大会上，我校向雄海副校长荣获“长银优秀教育工作者奖”，彭云校长助理荣获“湖南教建奖”。 我校生物组常年以“服务校园，奉献青春”为宗旨，以“讲文明、树新风、促和谐”为主线，以争创“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流、文化一流”为目标，大力加强老师们的思想道德建设和职业道德建设，用扎实肯干、积极创新的行动来践行青春的誓言。经过专家组验收考核，被授予__市“青年文明号”荣誉称号。
4、提升师德师能：为促进教师专业成长，从学校实际出发，提出了“问题即课题，工作即研究，经验即成果”的教师培养新模式，引导教师从身边的教育教学实际问题入手，结合本职工作，开展微型课题研究。学校共开发500余个校级微型课题，研究成果直接作用于教育教学实践，对改善学校教育教学工作起到了实效作用。特别是16名行政干部带头践行科学发展观，期期开展微型课题研究，期初申报，期中研究，期末汇报，每期解决工作中实际问题一个，促进了个人能力和学校各方面工作水平的共同提高。为把建设学习型党组织贯穿活动全过程，创新学习方式，营造主动学习、快乐学习的良好氛围，提升广大党员的文化品位和人文素质，提高教育教学能力和专业知识水平，党委为广大党员搭建多层次的“菜单式”自主学习的平台，整合学习资源，变“被动学”为“主动学”，变“要我学”为“我要学”，树立全员学习、终身学习的理念，形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，使广大党员把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过报告会、讨论会、自学、教育教学观摩等具体形式开展学习活动。
党委每月、每学期、每年末都对各支部学习、活动情况进行汇总评比，大力宣传先进典型，评选表彰学习型党支部、党小组和个人学习标兵。学习型学校的打造过程就是人才累积的过程，就是优化队伍的过程，目前已初现成效。党委把握契机，以党建团建为核心强师德，正师风，树立一批模范典型，倡导一种敬业精神，使党员事事以身作则，严以律己，积极投身创先争优活动，做业务上的能手，工作中的先锋且把这种精神和作风辐射到学校的每个角落和每一个麓山人身上。
一年来，学校党委积极发挥党组织战斗堡垒作用，以全体党员为中坚力量，不仅踏踏实实践行做好教育教学工作，而且扎扎实实辐射到学校工会、共青团、少先队组织中去，使学校的各方面工作顺利进行且有声有色。在__市教育工会20__年度目标考核中，我校被授予“目标管理先进单位”与“推进师德师风先进单位”两项荣誉称号;我校喜获省级“安全文明校园”称号;我校团委在坚持扎实开展各项团学品牌工作、着力提升学生综合素质提升的同时，“团学工作网络新媒体战略转型”、“基层团支部职能建设和活力提升”等多项创新工作获得各级团组织的大力肯定，团市委特授予我校团委“__市五四红旗团委标兵”的称号;我校团委组织开展的高三保送生“共筑爱心桥，同圆中国梦”炎陵助学活动、青年党校学员“三下乡暨红色之旅”炎陵助学活动、“青春三部曲”系列寒暑假社会实践活动等，教育局团委特授予我校团委“关爱农村留守儿童先进单位”荣誉称号。
党支部工作总结3000字 『范文28』
20xx年,xx市审计局坚持以科学发展观统领机关党建工作，牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的理念，坚持不懈地抓好党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，不断增强服务大局的主动性、针对性和实效性，为确保以审计工作为中心各项任务顺利完成，提供了强有力的政治和组织保证。连续三届被市委、市政府授予市级文明机关;20xx年6月，机关党委被表彰为20xx-20xx年度市直机关先进基层党组织。
一、强化思想建设，党员思想政治素质得到新提高
一是抓好理论武装。一年来，围绕学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记系列讲话精神，推进学习型党组织建设，坚持以党组中心组为龙头，以处以上党员干部为重点，采取理论学习会、集中轮训、主题教育、专题讲座、参加“干部学习新干线”学习等多种方式，认真落实理论学习制度，努力营造学习氛围，把学习不断推向深入。为深入学习贯彻党的十八大精神，加深对《中国共产党章程》的理解掌握，提高全体人员的政治素质，3月份在全局范围内组织了一次以学习十八大精神和党章知识为主要内容的竞赛活动。
此次竞赛活动，正值审计工作全面铺开，各项任务十分繁重之时，局党组、机关各处(室)、各党支部高度重视，迅速行动，局领导主动参加，处(室)领导积极带头，广大党员干部自觉把参加竞赛与学习十八大精神和学党章用党章活动紧密结合起来;与开展审计业务工作紧密结合起来，取得了明显成效。在参加全市党的十八精神和党史知识竞赛时，我局获得优秀组织奖。
二是深化主题教育。按照中央及省、市委统一部署，我局于20xx年7月启动了党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，在健全组织、强化领导、细化方案的基础上，精心组织实施，坚持把认真精神贯穿始终，认真开展学习、听取意见，认真查摆问题、开展批评，认真整改落实、建章立制;坚持把领导带头贯穿始终，局领导和处室负责人带头抓学习、带头查问题、带头抓整改、带头严管理;坚持把解决问题贯穿始终，注重边学边改、强化边查边改、突出抓好集中整改;坚持把开门搞活动贯穿始终，做到广开言路、让群众参与，开诚布公、让群众评判，全程公开、接受群众监督，确保教育实践活动按照市委的总体部署和要求有序开展，得到了市委督导组的充分肯定。
通过扎实开展党的群众路线教育实践活动，广大党员干部的宗旨意识和群众观念有了显著增强，大家在学习中提高了党性修养，在监督服务中增强了宗旨意识，在整改落实中强化了群众观念;在加强和改进作风方面取得了新的成果，机关的精神风貌和党员干部的思想认识、组织纪律、工作作风都发生了很大的变化。会议文件和各类应酬减少了，静下心来研究思考审计问题的时间增多了;为民务实清廉形象有了新的提升，广大党员干部自觉抵制“酒局”、“牌局”，想群众，自觉钻研审计业务，主动为基层为群众办实事的风气更加浓厚;创新创优工作取得了新成果，审计工作得到了市委市政府领导的充分肯定。
三是突出文化引领。为进一步增强审计机关的凝聚力、向心力，更好地满足广大干部职工的精神文化需求，促进身心健康，以适应改革与发展的新要求，按照以内增凝聚力、外提影响力为总要求，以及求进、求新、求活、求实的原则，制定出台了《关于加强审计文化建设的实施意见》，把审计文化渗透到机关党员干部职工的工作、学习与生活的各个方面，积极培育团结、进取、勤政、廉政、务实、高效的人文环境，努力塑造忠于职守、爱岗敬业、开拓创新、甘于奉献的良好形象，为审计事业发展注入了新的活力。
认真组织开展廉政警句格言、岗位廉政征文以及家庭助廉活动，营造浓厚的廉洁从政氛围。此外，通过在局网站开设“党建园地”专栏，设立工作动态、机关党建、学习园地、廉政法规等4个子栏目，搭建了党员干部交流互动的平台。年初，恢复和成立了摄影、羽毛球、游泳、太极拳、瑜伽5个兴趣小组，采取工会与个人共同出资的形式组织活动，进一步丰富和活跃了机关文化生活，受到了广大干部职工的欢迎。
二、加强组织建设，党组织凝聚力战斗力得到新加强
一是着力夯实组织基础。为加强和改进支部工作，我局在市直机关率先实行了支部建在处室，党支部书记由处室主要负责人担任，实行一岗双责制。每年组织支部书记参加上级集中培训，开展学习交流，不断提升支部书记的工作能力。为不断增强党员队伍的生机和活力，全面推行入党积极分子“群众推优制”，20xx年共培养了2名入党积极分子。按照坚持标准、保证质量、规范程序、慎重发展的方针，严格实行发展党员“公示制”和“票决制”，发展了1名新党员，3名预备党员按期转正，截至目前，局机关党员总数已增加到110名;党员占职工总数的比例提高到86%。
二是持续开展创建活动。围绕“建设一个好班子，培养一支好队伍，养成一种好作风，构建一套好机制，创造一份好业绩”的目标，大力开展“五好党支部”创建活动。严格党的组织生活，提高组织生活质量，采取全局性的大活动与以党支部为单位的小活动相结合，主题教育活动与过组织生活相结合的形式，实现了年度组织生活不间断。据统计，全局每年组织各种类型的大小活动都在20多场(次)。此外，建立了困难党员家庭生活档案，积极开展党内关怀帮扶活动，20xx年向市直机关工委为2名困难党员申请了困难补助。
三是不断深化创先争优。积极组织开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。通过党组织和党员公开承诺、自查自评、领导点评和检查考核等形式，确保创先争优活动取得实效。机关党委被市直机关党工委表彰为先进基层党组织，机关第六党支部还在活动中树立先进典型，推动领导干部经济责任审计工作，被机关党委表彰为先进党支部。此外，机关各党支部还围绕如何增强机关党组织工作为审计工作服务的意识，如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等课题进行了调研。
三、深化作风建设，为民务实清廉形象得到新提升
一是扎实开展服务型机关创建活动。围绕创建“行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁”的人民满意机关，不断强化服务基层，服务群众的意识，使机关工作逐步实现由“管理者”向“服务者”转变，努力打造审计机关服务发展、服务基层、服务群众的良好形象。一年来，主动送财经审计法规、审计建议、专业技能和业务培训上门，共为被审计单位举办了6场(次)财经法规专题讲座，对31家被审计单位进行了回访，在加强财务管理等方面为其提供咨询服务指导，受到被审计单位的好评。局机关各处室、各党支部还分别确定了1个基层审计局为挂钩联系单位，实行党建工作、业务工作“双挂钩、双联系、双指导”。
二是扎实开展效能型机关创建活动。按照全市统一部署，深入开展以治庸治散治懒为主题的“效能亮剑”行动，制定下发《关于开展治庸治懒治散治奢“效能亮剑”专项行动实施方案》。以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树威信为目标，加大监督检查和问责力度，深入查纠党员干部在学习、思想、工作和作风等方面存在的突出问题，着力强化审计效能意识和审计执行力。制订下发了《进一步加强机关作风纪律建设的若干规定》，进一步明确了工作纪律、机关秩序、作息制度等，保持政府机关的良好形象，用良好的作风效能，为促进审计事业科学发展提供保证。
三是扎实开展廉洁型机关创建活动。年初召开了全市审计机关加强作风建设暨党风廉政工作视频会议。会上，举行了廉政责任书签字仪式，局党组书记、局长骆寅与分管局领导，分管局领导与机关各处室签订了廉政责任书。还专门安排余杭区局、萧山区审计局和市局全市十佳公务员张铁垒同志，介绍了在加强作风建设与党风廉政工作方面的经验体会。组织全局干部职工赴浙江省法纪教育基地接受廉政警示教育。一年来，通过认真贯彻落实中央以及省、市委关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、“六个严禁”和“30条意见”，严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，局机关各类会议培训费比20xx年同期下降近50%，“三公经费”支出同比下降29%。此外，认真抓好“公述民评”活动，充分发挥好“公述民评”活动在党风廉政建设中的激励和促进作用，一年来，机关党员干部没有发现违法违纪问题。
四、创新活动载体，文明机关创建工作取得新成效
一是深化结对帮扶活动。坚持把经常联系帮扶群众，作为践行“立党为公，执政为民”的基本要求，贯穿融合到机关党建工作的实践中。按照市委的部署和要求，积极开展“百团联百乡、千企结千村”和“万名党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动。先后组织开展了“公民爱心日”捐款、第十三次“春风行动”捐款和夏季“送清凉”慰问活动;先后两次由局党组成员、纪检组长徐德胜同志带队，赴我局结对帮扶的淳安县屏门乡40户困难家庭，开展结对帮扶慰问活动。机关党委每年年底专程赴临安市里伍村，走访慰问结对帮扶的老党员老军人，为其送去慰问金和实物。
二是深化志愿服务活动。一年来，成立了由28名党员参加的志愿者服务队，开展各类服务活动。如先后 6次深入局机关所在的下城区皇亲苑社区，了解社区建设情况，建立帮扶服务机制;组织志愿者服务队成员，在广场摆摊设点，开展学雷锋为民服务活动，发放审计宣传资料600多册，接受群众对审计业务和计算机维护知识方面的咨询26人次;特别是在全市20xx年首次开展的在职党员到社区报到工作中,我局83名在职党员干部共领办为民服务活动项目166个，实际开展为民服务活动190余次。第五党支部在职党员吴晓强同志参加社区组织的为民服务活动达34次，被滨江区西兴街道新州社区评为20xx年度“五星级在职党员”。
三是深化文明创建活动。围绕“执审为民、忠诚履职”，开展“我们的群众观”大讨论活动。结合“中国梦”、“做合格共产党员”等主题，对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰，并通过板报、网络等形式进行宣传，着力营造创先争优的良好氛围。积极组织参加全省审计系统和市直机关工委组织的各种竞赛活动，局机关妇委会在参加市直机关党工委组织的广场舞比赛中获得了三等奖;在组织参加市直机关工委举办的“美丽•品质生活”美术书法摄影大赛中，报送作品8幅，有1幅书法作品入围参展;组织了由局机关11名同志组成的代表队，参加了xx市首届机关文化节启动仪式暨“美丽·七彩运河”市直机关党员干部健步走活动。为认真贯彻落实市委、市政府提出的“建设生态型城市、打造美丽”要求，3月12日植树节，组织全局党员干部赴师范大学仓前校区开展义务植树活动。此外，认真落实党建带工建、带妇建工作责任制，研究制定了相关工作三年规划，注重发挥群团组织优势，为创建和谐文明机关营造凝心聚力、齐心协力的良好氛围。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，机关党建工作还存在一些不足。一是思想政治建设的有效性还有待进一步加强，个别党员发挥先锋模范作用不够明显。二是个别基层党支部发挥作用不够突出，管理制度不够落实，监督措施不够到位。三是机关党委对党支部的指导还不够有力，推广先进典型、总结经验和理论研究成果转化仍有待加强。
20xx年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，扎实推动各项改革的开局之年，也是巩固深化党的群众路线教育实践活动成果的关键一年。20xx年局机关党建工作要在市直机关工委的领导和局党组的指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为主线，以服务中心，推动改革发展为重点，以全面推进“改革创新年”、“项目推进年”和“优化服务年”为抓手，凝心聚力，奋发有为，为促进审计事业全面发展提供坚强保证。
一是努力建设学习型机关。坚持以武装头脑、指导实践、推动工作为导向，把强化学习教育、提高理论素养、增强党性观念作为机关党建工作的首要任务，着力引导党员干部确立“学习为本”、“终身学习”的理念。积极发挥党组理论学习中心组的龙头和示范作用，做到领导干部带头学、中层干部重点学、党员干部普遍学。认真落实理论学习制度，科学制定并精心安排政治理论学习计划，做到年有部署、月有计划、周有安排。加强对学习情况定期不定期检查，确保学习时间、内容、人员、措施、效果“五落实”。努力创新学习载体，继续办好“审计书屋”，切实增强学习效果，不断丰富党建工作园地内容，发挥好党建园地在开展建设学习创新型机关中的作用，有效提高广大党员的思想政治素质。
二是扎实开展大讨论活动。根据《中共xx市委关于开展以“深化改革、创新发展”为主题的解放思想大讨论活动的通知》要求，认真组织开展解放思想大讨论活动，使全局党员干部尤其是领导干部充分认识发展面临的红利机遇、压力风险和重点难点问题，深刻剖析影响发展后劲的主观原因，进一步强化“发展，审计有责”的理念;以解放思想为先导，深化改革为动力，创新发展为目标，立足审计工作实际和职能定位，开拓视野理思路、对照标杆找差距，着力解决影响审计事业创新发展的思想痼疾，进一步增强审计人员的进取意识、机遇意识、责任意识和大局意识;要以更高的标准、更严的要求、更饱满的热情和更务实的作风全力抓好年度各项工作落实，完成市委、市政府赋予的各项工作任务，进一步提升执行力、担当力和精气神。
三是大力加强基层组织建设。针对局机关中层干部竞争上岗和干部轮岗交流实际，认真组织开展党支部换届工作，确保组织健全。继续巩固基层建设年活动成果,着力提高基层党组织自主活动和解决自身问题的能力。继续围绕“建设一个好班子、培养一支好队伍、养成一种好作风、构建一套好机制、创造一份好业绩”目标，深化“五好党支部”创建活动。严格按照“坚持标准，改善结构，慎重发展，保证质量”方针，继续推行入党积极分子“群众推优制”、发展党员“过失责任追究制”，做好党员发展工作，确保发展党员质量。严格党的组织生活，不断改进活动方式，提高组织生活质量，促进审计工作有序、有效开展。坚持领导干部参加双重组织生活制和党员参加组织生活登记制，督促党员自觉参加组织生活。建立完善党内关怀帮扶机制和困难党员家庭生活档案，积极开展党内关怀帮扶活动。
四是着力深化文明机关创建。建立完善文明机关创建工作目标责任制，把市级文明机关评选标准和目标任务分解到各处室、各支部，对创建活动做出成绩的处室、支部和个人，结合年度考核给予表彰奖励;对因工作失职造成创建活动扣分的，加大问责和责任追究力度，努力营造创建文明机关人人有责的使命感、责任感和紧迫感，进一步调动全局人员参与文明机关创建活动的自觉性、主动性和创造性。认真落实《关于加强审计文化建设的若干实施意见》，根据形势、任务的发展变化，积极探索审计文化建设的新形式、新内容和新方法，努力使审计文化建设体现时代性，把握规律性，富于创造性，有效发挥审计文化的无形管理作用和潜移默化的陶冶、熏陶、影响作用，不断增强审计文化的吸引力和感召力，从而不断促进增强局机关的凝聚力和向心力。
五是切实加强党风廉政建设。要紧密结合审计工作特点，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，进一步完善和落实党风廉政建设责任制，把建立健全惩防体系作为机关党组织的重要责任，贯穿到审计工作全过程。要不断深化党风廉政教育，强化党员干部的廉政意识，提高党员干部廉洁从政的自觉性。要严格执行审计工作纪律，坚持一手抓制度完善，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，从制度和源头上预防腐败;一手抓日常监督，认真执行审计廉政建设责任制，对审计组外出审计，做到进点前教育，进点后管理;出点前检查，出点后回访，真正使廉政意识进入思想，进入工作。
六是注重发挥群团组织作用。进一步发挥好群团组织密切联系群众的桥梁和纽带作用，不断增强机关党建工作的整体合力。根据市直机关工委统一部署和要求，重点组织开展好“服务中心作贡献，创建和谐当先锋”系列活动，进一步健全工会维权机制，畅通机关维权建言渠道，探索机关工会民主管理方式。机关妇委会要认真组织参加市直机关工委统一部署的读书征文、巾帼文明岗创建、市第五届“十佳好婆媳”评选、“机关干部家庭才艺展示”，以及“家庭生活垃圾分类体验日”等系列活动。继续抓好“妇女之家”、“巾帼建功”和“文明家庭”创建活动，深化“姐妹帮扶”工作。积极参加全省审计系统和市直机关党工委组织的各项文体比赛，展示审计干部的良好形象。
党支部工作总结3000字 『范文29』
20xx年XX学校党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机，认真履行基层党建责任，根据学校的实际情况，扎实有序地开展各项工作，为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面，就XX学校党委20xx年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。
一、认真开展教育实践活动
1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。
2.学习教育抓得扎实，党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划，认真准备了学习资料，向全体党员干部发放规定的5个读本，并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结，及时总结回顾，系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委“五带头”的要求，班子成员作表率先学一步，学深一步。带头开展学习教育活动，党委班子集中学习3天，由校领导领学活动相关文件、资料，带队直接督导联系支部开展学习教育活动;带头深入群众征求意见，密切联系群众，获得第一手资料，确保意见建议的时效性;带头开展进基层活动，密切联系群众，帮助群众解决实际问题;带头开展专题活动，与群众打成一片;带头边查边整边改，确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”，校领导集中学习时间达3天，各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论，“五项教育”“五项反思”专题大讨论，组织了“做群众贴心人”专题讨论，开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。同时结合学校实际，运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外，学校启动了“教学一体化，学科特色化”为主题的新一轮教学改革，组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动，组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。
3.意见征求深入广泛，查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式，广泛深入征求意见和建议。通过多方征集，征集到原汁原味的意见建议904条，其中市教育局督导组收集评议意见56条;各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条;班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%，为“查摆问题，开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料，查找出“四风”方面存在的29项突出问题;班子成员认真撰写个人对照检查材料，多的达10余稿，少的也有6、7稿;全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题，认真撰写并修改完善对照检查材料，省委活动办抽查了部分材料，给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器，广泛开展谈心交心，以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会，达到了“团结-批评-团结”的目的。
4.坚持边学边查边改，“四风”突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度，积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题，针对征集到的师生意见，进行专题研究，认真梳理，制定了分类整改落实方案并付诸实施，有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务，市教育局3项专项治理任务，一风一风的查，一风一风的改，及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题，班子成员们立即着手商讨拟定相关制定，将提升对于教师的人文关怀作为学校的一项重点工作;如针对学生提出的奢靡之风类别的涉及后勤服务方面的种种问题，班子立即进行督察整改，确保发现一个问题，解决一个问题。三是结合学校实际，对于三项集中整治活动开展了一系列切实有效的行动。一是在推进“教学一体化，学科特色化”建设，解决教育教学方法陈旧的问题上，学校班子召开了全体教师专题研讨会，组织年级组、教研组进行了研讨会和成果测评，并举行了党、团青年教师教学竞赛，还请进名师指导，送出团队学习，争取将教育教学改革落到实处，切实提升教师自身的发展;二是在创建“两型学校”，解决勤俭办学坚持不够，管理粗放不科学的问题上，学校班子督促食堂、水电班、绿化组等相关部门进行整改落实，力求用数据说明整改效果;三是在服务于民，解决改制过程中的遗留问题上，学校班子督促办公室加紧处理好人事、劳资、待遇等相关问题，力求做到让教职员工满意、舒心，并召开全体教职工大会，听取对学校发展的建议和意见。让群众路线教育实践活动进一步走进群众，服务群众。
5.大力推进建章立制工作，确保活动取得实效。学校党委坚持破立并举、注重建章立制，整体规划，逐一完善，从密切联系群众、端正办学思想、加强督导检查、厉行勤俭节约、完善评价体系等方面，制定出台《学校文件发放制度和工作流程》《公务接待审批表》《教师业绩奖励实施办法》等24项富有操作性的制度，构建了兼顾教育系统作风建设和麓山特色的制度体系和长效机制。通过制度建设，进一步规范权力运行，堵塞“四风”漏洞，践行群众路线的长效机制和刚性约束机制初步形成。同时，加大校务公开力度，畅通群众监督渠道，将制度的执行置于群众的监督之下。广大党员同志们深切感受到，过去领导一言堂、拍脑袋决策、只部署不落实已难以行得通了，按规矩办事、按制度落实的意识明显增强。
二、着力打造过硬的领导班子
党委切实加强领导班子思想政治建设和执政能力建设，坚持德才兼备、以德为先的标准，使领导班子的结构和整体素质与学校发展相适应，提高领导班子引领发展、凝聚力量、服务师生和维护稳定的能力，着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行、政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办学、教职工拥护的领导干部队伍。今年着重从以下几个方面开展领导班子建设工作：
1、加强领导子队伍建设
火车开得快全靠车头带，首先领导班子要统一认识，年初中心学习小组学习就明确目标，要以创建“五好”(“精神状态好、民主决策好、推进发展好、服务群众好、廉洁从政好”)的领导班子为目标;班子成员平均每两周召开一次党委会或校务会，团结务实为学校工作同商量共协作，作好决策服务师生。每月一次的中心学习小组学习内容丰富多彩，以提升工作质量和干部素质，创建了一支学习型干部队伍。加强领导班子的思想政治建设，制定加强领导班子思想政治建设的意见和办法，重点加强领导班子的党性修养和作风建设。加强领导班子成员的学习培训工作，通过建立网上学习平台，推动在线自主学习;举办培训、交流、研讨会着力打造一支各层次工作带头人。在此基础上，加强中心学习小组的学习，注重学习的实效性。以团队学习方式打造学习型干部队伍重点以团队学习方式打造学习型干部队伍，坚持每月一次集中学习、读一本好书、有一个课题、写一篇工作反思的“四个一”的学习制度。
2、加强民主集中制建设，实现决策的民主化、科学化。
建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制，加大执行和维护民主集中制的力度。认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结，保证民主集中制有效落实。切实坚持重大事项集体讨论，做到事事有人管、人人有专责。在分工负责上，以抓落实为中心，做到四个必须：一是必须正确对待集体的决策;集体决策一经做出，每个成员必须无条件地服从和执行，按照各自的分工，独立负责地抓好落实。二是必须正确对待权力和分工;班子成员要正确地做好自己的工作。三是必须正确把握个人负责的原则;集体决策后，班子成员必须按照个人分工，独立、负责、求实、创新地完成各自的工作，保证集体决策得到贯彻执行。四是必须正确协调班子内部关系;每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威，既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，承担起应该承担的责任，又要关心全局工作，积极参与集体领导。
3、加强廉政建设强化制度监督
今年学校完善了《学校重大事项议事规程》、《制度执行奖励与问责制度》及《X学校接待审批表》等财务管理方面的规章制度。加强党风廉政建设，校党委委员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述、党的会议重要精神和上级有关部门民主评议行风的要求。学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,确保班子成员认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
学校成立了党风廉政建设领导小组，组长由刘松书记担任，副组长及成员由其他班子成员和行政干部组成，实现“一把手”负总责，分管领导各负其责的领导体制。刘松书记对学校党风廉政建设和反腐败工作总负责，对建立健全惩治和预防腐败体系总负责，对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好民主生活会、党务公开、干部任用与考评、德育队伍建设等工作。李素洁校长对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好人事调配、教师评聘、教职工绩效考核等工作。
学校研究制定了《党风廉政建设责任制分解表》，有明确的责任领导、协作部门和责任人，把党风廉政建设落到实处。廖和平副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好校务公开、师德师风建设等工作。向雄海副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好规范办学行为的有关工作。纪委书记杨德成具体负责学校党风廉政建设和反腐败工作的组织协调，对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好治理教育乱收费专项治理、师德师风建设等工作。校长助理彭云对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好资金使用管理、工程建设、招标采购等专项工作。
三、努力建设一支优秀的党员队伍：
1、树典型有榜样：党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机，认真扎实做好《党员示范岗》的设立及《优秀党员示范岗》的评选活动，通过这几年的设立及评选活动，使每个党员深深地认识到自已责任，时时铭记自己的身份，同时先后涌现出具有影响力的先进党员群体。为发挥党组织的先锋作用和党员的模范带头作用，党委和学校每年在“七一”和“教师节”之际，组织素材、精心整理和上网公示，评选出年度优秀党员、优秀党员示范岗、十佳教师与优秀非教学班组。树立一批先进典型，表彰一批先进个人与团队，用有号召力的人物与团队感染麓山人，并在一年一度的教师节表彰大会上，隆重嘉奖先进个人与团队，这对全体教职工队伍产生了良好影响，成为了党员争先创优的动力源泉。
2、学理论不放松：每两周召开一次党员会议已是麓山党员多年的习惯了，定期开好支委会、支部会及党小组长研训会，积极推进支部党建工作的创新。各支部为了提高党员的整体素质，还开展丰富多彩、形式多样的党员教育活动。如高中支部的 “一会、一课、一日、一网页”的活动方式，和坚持“理论学习，活动体验，实践提升”的教育模式;“党员书香学堂”，鼓励和支持各党支部建立党员书屋、党员讲坛、红色影屋等党员教育平台;提供多渠道党员自主学习平台，如：网络自学、课题研究、专题论坛、主题报告等，使党员的素质得以全方位提升。
3、做模范创佳绩：全体党员及教职员工在教育教学、教研中身先士卒，带头教学改革，站在教学改革的最前沿，不怕承担工作风险，不计个人得失的同时也收获了荣誉。初中支部党员一直将为学校的争荣誉当做自己的使命，在各种比赛中认真准备，积极参赛，不管是带学生参赛还是自己参赛，都取得了优异成绩。吴朝晖、牛金伟、周素梅、张重重等老师辅导的学生参加市民乐、合唱、舞蹈比赛都获一等奖。在刚刚结束的全国湘艺版音乐课堂教学大赛(义教)录像课评比活动中，我校音乐组喜获全国课堂大赛一等奖，夏天老师执教的课程《黄河的故事》获得各专家评委一致好评，喜获一等奖。吴朝晖、周素梅、张重重老师获优秀指导教师奖!党员张小伟、黎青老师长期坚持带定向越野队，取得很多荣誉，为学校争了光。一年来，党员教师在各项活动和比赛中成绩斐然，先后有五十余名党员教师在国家及省市级的教育教学竞赛中获得一等奖或者“名师”“青年岗位能手”等光荣称号。XX市庆祝第三十个教师节暨优秀教师表彰大会上，我校向雄海副校长荣获“长银优秀教育工作者奖”，彭云校长助理荣获“湖南教建奖”。 我校生物组常年以“服务校园，奉献青春”为宗旨，以“讲文明、树新风、促和谐”为主线，以争创“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流、文化一流”为目标，大力加强老师们的思想道德建设和职业道德建设，用扎实肯干、积极创新的行动来践行青春的誓言。经过专家组验收考核，被授予XX市“青年文明号”荣誉称号。
4、提升师德师能：为促进教师专业成长，从学校实际出发，提出了“问题即课题，工作即研究，经验即成果”的教师培养新模式，引导教师从身边的教育教学实际问题入手，结合本职工作，开展微型课题研究。学校共开发500余个校级微型课题，研究成果直接作用于教育教学实践，对改善学校教育教学工作起到了实效作用。特别是16名行政干部带头践行科学发展观，期期开展微型课题研究，期初申报，期中研究，期末汇报，每期解决工作中实际问题一个，促进了个人能力和学校各方面工作水平的共同提高。为把建设学习型党组织贯穿活动全过程，创新学习方式，营造主动学习、快乐学习的良好氛围，提升广大党员的文化品位和人文素质，提高教育教学能力和专业知识水平，党委为广大党员搭建多层次的“菜单式”自主学习平台，整合学习资源，变“被动学”为“主动学”，变“要我学”为“我要学”，树立全员学习、终身学习的理念，形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，使广大党员把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过报告会、讨论会、自学、教育教学观摩等具体形式开展学习活动。
党委每月、每学期、每年末都对各支部学习、活动情况进行汇总评比，大力宣传先进典型，评选表彰学习型党支部、党小组和个人学习标兵。学习型学校的打造过程就是人才累积的过程，就是优化队伍的过程，目前已初现成效。党委把握契机，以党建团建为核心强师德，正师风，树立一批模范典型，倡导一种敬业精神，使党员事事以身作则，严以律己，积极投身创先争优活动，做业务上的能手，工作中的先锋且把这种精神和作风辐射到学校的每个角落和每一个麓山人身上。
一年来，学校党委积极发挥党组织战斗堡垒作用，以全体党员为中坚力量，不仅踏踏实实践行做好教育教学工作，而且扎扎实实辐射到学校工会、共青团、少先队组织中去，使学校的各方面工作顺利进行且有声有色。在XX市教育工会20xx年度目标考核中，我校被授予“目标管理先进单位”与“推进师德师风先进单位”两项荣誉称号;我校喜获省级“安全文明校园”称号;我校团委在坚持扎实开展各项团学品牌工作、着力提升学生综合素质提升的同时，“团学工作网络新媒体战略转型”、“基层团支部职能建设和活力提升”等多项创新工作获得各级团组织的大力肯定，团市委特授予我校团委“XX市五四红旗团委标兵”的称号;我校团委组织开展的高三保送生“共筑爱心桥，同圆中国梦”炎陵助学活动、青年党校学员“三下乡暨红色之旅”炎陵助学活动、“青春三部曲”系列寒暑假社会实践活动等，教育局团委特授予我校团委“关爱农村留守儿童先进单位”荣誉称号。