政治学习总结范文参考↘多篇↙(11)

发布时间:2024年01月04日    一键复制全文

政治学习总结范文参考 『范文30』

  一、高度重视,全体动员

  政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视,接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置了学校暑期政治学习工作,成立了以校长为组长的暑期政治学习专班。八月二十七号,在全体教师动员会上就此次政治学习的目的,学习时间,学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强化了学习纪律,为政治学习顺利、高效地展开打下了坚实的思想基础。

  二、内容充实,安排得当

  在两天的集中学习中,全体教师一起重温了《中小学教师职业道德规范》, 学习了《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起聆听了全国优秀教师的感人事迹,教师们都为那种献身教育,甘为人梯的崇高境界而震撼。

  此外,我校还组织全体教师学习了天津市

  通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,我校的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

  职业道德明显强化

  通过对《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进发展和进步的前提。

  总之,本次暑期政治学习,任务明确,安排周密,学习认真,体会深刻,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风会更上一个新台阶。

政治学习总结范文参考 『范文31』

  在学校的组织下,我学习了《国家发展希望在教育,办好教育希望在教师》,我收获颇丰。我深深体会到:人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的气力,爱心所至,金石为开。

  一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。

  霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于酷爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照耀滋润下,学生感到集体的暖和和舒适,从而激起起奋进的欲望。

  二、培养爱心、学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。

  今年浙江的一位中学生,由于妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一位小学生,由于妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,乃至丧失了最最少的人性吗?

  教育学生首先是爱他人。固然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的缘由是爱。对学生等量齐观是爱。

  在班级里,我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我经常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。

  爱父母,由于父母给予了你的生命。爱老师,由于老师教授你学业。爱朋友,由于朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是酷爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,弄好卫生打扫,积极参加班级和学校组织的活动,重视班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐构成。

  再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用血汗换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎曲折坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也取得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱没法买来的精神财富。

  这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将专心去浇灌,让每朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和奇异的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

政治学习总结范文参考 『范文32』

  这是XX级新同学展开的第一次政治学习,主题为“重要的一课”。由于政教部部员的课程安排,我们只抽查了7个班级,有工管四个班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班级都很准时,但可能是由于第一次开政治学习,各班普遍显得有些准备不充分,下面具体说一下各班的情况。

  第一,各班对主题的理解重点都放在了“感恩”上。其中很多班级都是说了感谢父母,感谢朋友,而工管一班对主题进行了升华,说到了感谢生活,感谢社会,我觉得这一点很好,虽然说这些离我们有些远,但确实是我们应该具备的一种心态。工管一班放映了一段霍金的视频,非常感人,又很有感染力。视频中霍金在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑这样回答,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心我个人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这是真正的空前绝后。他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。而这样一段话更让在场的同学们为之震撼、感动。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。用一颗感恩的心来体会,我们会发现不一样的人生。我觉得达到了学习效果,同学们都记忆深刻。

  第二,工管四班政治学习过程中的一个环节特别出彩。主持人这样开场:“走进大学校园,我们要学习知识,但是,还有着人生中重要的一课。我们要学会为人处世的哲学,要学会生活,更要学会感恩。然而,你有多久没有给远在家里的爸爸妈妈打电话问候一下?有多久没与以往陪你走过风风雨雨的好朋友们联系,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?”当时同学们都安静了,或许是在思考这个简单又深刻的问题吧。一路走来,父母为我们默默付出着,静静地看着我们的成败得失,用他们认为最好的方式帮助着我们,支持着我们。他们的心永远和我们在一起,即使我们不理解,甚至对他们发脾气,也改变不了他们爱护我们的那颗心。一路走来,朋友静静陪伴着我们,一起疯一起闹,一起哭一起笑。他们永远使我们坚实的后盾,一个肯定的眼神,一句温暖的话语,一声严肃认真的责备,就这样陪我们一起成长。主持人继续说“下面,让我们来进行今天最特殊的环节,请每位同学拿起手中的手机,心中想一位你一直以来最想感谢的人,到讲台上来,在我们所有人的见证下,给他(她)打一个电话,告诉他(她)我们在开这样一个主题团会,并把你感谢真实的表达出来。给大家两分钟时间准备。”

  第一个上台的是一个男生,他是给妈妈打的电话,并用了扩音,我们能听到他妈妈的话。当这位男生对妈妈说“妈妈,我很感谢你,一直以来对我的关心和照顾,我想对您说,妈妈我爱您”。电话那头的妈妈听了儿子这样的话,非常激动,说话有些哽咽了。我能想象到作为母亲,听到儿子对自己说出感谢时的那种欣慰的心情。妈妈对儿子嘱咐了很多后,不舍地挂上了电话。同时也响起了热烈的掌声,是对这位同学的鼓励与肯定。第二个上台的是班长,他并没有拿手机,“我要感谢的人并不需要电话联系,因为他们就在我面前,那就是我寝室的兄弟们,都非常照顾我,关心我,相信我们会度过最美好难忘的大学四年,我谢谢我的兄弟们。”接着是一个小女生,她给妈妈打电话的时候哭了,教室内很安静,我们都挺感动的。尤其对于10级的新生,多数都是被家里宝贝的90后,走进大学校门,开始了一人在外的生活,尝到了军训的艰苦后,更怀念、珍惜家的温暖。最后是一个来自四川的女生,她与爸爸用方言交谈着,我们听不太懂,但是后来她翻译给我们听,她对爸爸说高中时不努力学习,很叛逆,很贪玩,让父母非常操心,又复读了一年,在灰心想放弃的时候,是爸爸妈妈鼓励她坚持下来,她才有今天站在大学讲台上给爸爸妈妈打电话说声感谢的机会。

  虽然此环节的时间有些偏长,但我相信,这是最真实,最令人感动的部分。父母一直陪伴着我们,然而我们真的很少直接对爸爸妈妈说感谢,所以借着这样的机会,不但给大家表达感情的勇气,更让同学们亲自体会了感恩的这种心情。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。

  第三,内容很有感染力,工管二班的一位同学用非常激昂的感情朗诵了这样一首小诗:清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的'一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。感谢所有的一切。我觉得值得大家去思考。

  第四,现场气氛这一方面工管三班做得比较好。政治学习的地点为一教,桌椅可以挪动。工管三班把桌椅摆放在四周,围成了一个方框,中间是很大的空间,所以表演才艺的同学发挥得都非常好,主持人与同学们的互动也非常到位。虽然是政治学习,气氛也非常活跃,感觉没有什么压力和负担,就好像一次班级聚会,我觉得在这种愉悦的气氛中,学习感恩这一主题非常好,而且也不会让大家对政治学习产生一种抵触感,把它当做不得不完成的任务,反而很愿意接受了。这对政治学习以后的持续开展很有帮助。

  最后,还存在很多不足。土木四班的准备很不充分,女主持人显得非常紧张,总是留有空白,造成现场气氛的尴尬。两位主持人配合也很不默契,显然事先没有做好充分的准备。与观众的互动也很不到位,气氛很死板,没有人响应主持人,效果很不好,我们检察人员也在会后与班长支书进行了交流。土木三班多媒体利用得不好,其中一部分是两篇关于感恩的故事,放出来后主持人让大家自己看,同时又进行其他环节,这样两处都不好,不能凝聚观众,总有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻灯片内容与整个流程关系不大,也没有什么配乐,多媒体利用的很不到位。沟通之后,班长支书表示以后会加以改进。

  通过一系列的检查,发现了很多亮点,也有很多不足,我们检查人员及时与负责人交流,亮点会继续保持,并发扬创新精神,把更多更好更新的环节融入到政治学习中,让广大同学真正的从活动中有所收获。不足之处一定会加以改正,团结一切力量,把政治学习办得更好。

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