教师岗前培训个人总结【精选】34篇(11)

发布时间:2024年05月10日    一键复制全文

教师岗前培训个人总结 『范文30』

  10月28日至31日我有幸参加了无棣县20xx年新上岗教师培训活动,此次培训给我们带给了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一齐相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

  透过这次培训,收获了很多,眼界开阔了,思考问题也渐能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发。下面我将从三个方面谈谈我的收获。

  一、转变教师观

  随着经济、社会的发展,以往以师为本的观念已不能适应时代要求,我们务必转变思想,本着以生为本的观念,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。此外,值得我们重视的是,教师除了要有丰富的知识外,更要具有高尚的道德情操与人格魅力。时刻记住教师的言行对学生有直接的影响,作为教师的我们要透过自身树榜样,用无言的力量教给学生做人的道理,真正理解教师的价值是体此刻道德情操与知识水平、教学潜力的统一上的内涵。

  二、转变学生观

  现代社会倡导民主,教育也不例外,我们要清楚地意识到教师和学生是平等的,教师有尊严,学生也有,因此每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷,他们都有自己的尊严,理应受到尊重。作为教师,要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,只有这样学生才能感受到老师的爱与尊重,才能愉快地学习,健康的成长。并且,在如今信息化的时代,老师也可能会有很多方面不如自己的学生,我们更有必要放下架子,与学生建立互相学习的朋友伙伴关系,真诚地向学生学习,做到教学相长、共同进步。

  三、转变教学观

  透过此次培训,我在教学观上也有了必须的'转变,明白了不能为了教书而教书。叶圣陶就曾说过:教是为了最终到达不需要教。为了到达这个目标,教学就不能只是简单的传授知识了,要重在教学生掌握方法,学会学习。学生掌握了方法才会终身受益。还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

  这次培训过程中,接触到了许多优秀的同行,与他们探讨、交流,不仅仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。

  培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。这次教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的职责。今后我会学以致用,会将在那里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须要将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

教师岗前培训个人总结 『范文31』

  教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

  一、在培训中提升:

  针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革,此次的教育专家们用他们精深的理论知识和丰富的实践经验,传授我们经验,讲学如春风化雨,润物无声。每听取一次讲座,都是一次提升,让我们每个人都受益匪浅,从中知道哪里需要扬长避短。

  二、在培训中反思:

  什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也是我从考进教师队伍一直思考的问题。培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己实习期间的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

  夜愈发的静了,敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训的结业证书,红的灿烂,心底感慨万千。总的来说,培训让我感觉自己登上了高处,宏观把握了自己以后的职业道路,明确眺望了自己以后的教育教学道路,了解了自己需要充实之处。愿我可以登高望远,而后精雕细琢,逐个击破教育教学上的困难,真正将所学所得运用于实际!

教师岗前培训个人总结 『范文32』

  炎炎夏日,刚刚送走了新招录事业单位人员培训,又迎来了新教师岗前培训。我们这些即将走上工作岗位的准教师们,将在这里迈出关键的一步。三天的学习,通过身处不同学校教师的精彩讲解,不仅使自己对教师这个职业有了更为深刻的理解,还学到了很多实用的教学经验和技巧,我受益良多。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

  首先是教师的角色定位问题。记得老师在第一节课的开头,就着重强调了这一问题。要想当一名教师,首先要找准定位,那就是“我是一名光荣的人民教师。”找准了这个定位,才能进一步明确教师的职责在于培养有中国特色合格的社会主义事业建设者和接班人,才能树立良好的师德,建立良好的师生关系,与时俱进,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。

  其次是有关“爱的教育”的讨论。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。

  再次是有关教师成长的话题。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,为以后的进一步发展打好坚实的基础。正所谓,万事开头难,在老教师们一再强调之后,年轻教师们也以自己的亲身经历诠释了头三年的重要性,其中湾龙中学的一位女老师给我留下了深刻印象,在起始阶段,这位老师没日没夜得辛勤劳动,但班级却没有丝毫起色,用她的话讲“依然是要班风没班风,要成绩没成绩”,她一筹莫展,甚至开始怀疑自己当初选择教师这个职业是否正确。然而,在学校和父母的大力支持下,在痛定思痛,认真反思之后,她总结自己的缺点和不足,发挥自己的特点和优势,逐渐摸索出一条可行的路,最终克服了困难,做出了可喜的成绩。

  再次是实用的教学技巧和经验,这一部分,老师就上好课的各个环节逐一讲解,主要是如何备课、说课、听课和评课等问题。通过学习,自己对各个环节有了更为深刻的认识,为今后的教学实践打好基础。

  最后是小组讨论说课稿,并选出代表上台展示。在这一环节,同学们畅所欲言,积极合作,我真切的体会到了团队合作的快感,学到了宝贵的经验,这也成为我教学实践的第一步,相信自己以后一定会做得更好。

  短短三天的学习,我得到了很多,有感悟、有经验、更有可贵的友谊,在此我向组办这次活动的梅河口市教师进修中心的各位领导,以及为我们作精彩讲解的老师们道一声辛苦。作为新教师,我一定不会

  奋勇前行。 辜负你们的殷切希望,在成为一名优秀的人民教师的道路上

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