思想教学工作总结通用30篇(4)

发布时间:2024年01月21日    一键复制全文

2024思想教学工作总结 『范文9』

  “做一名好老师”这不仅是许多老师的人生目标,也是我的目标。进入教育工作岗位以来,我始终以勤勉务实的态度对待工作,以“师德”规范教育教学工作,以“做一名好老师”为工作座右铭要求自己。现将本学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我参加了校本培训,做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观念。因此,我不仅注重对该群体政治理论的学习,而且注重从书本中汲取营养,认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。

  二、教育教学:

  提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课,我做了下一份工作:

  1。课前准备:为上课做准备。

  2.认真学习课本,理解课本的基本思想、基本概念、每句话、每一个单词,理解课本的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如地使用,理解应该补充哪些材料,如何教好。

  3.了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

  4.研究教学方法,解决如何教授学生掌握的教材,包括如何

  组织教材和安排每堂课的活动。

  5.课堂上的场景。

  组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的意向性注意力,使学生坚持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,少做作业,减轻学生负担。

  6.要提高教学质量,还应做好课外辅导工作。小学生喜欢运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。有些学生抄作业。针对这一问题,我们要重视对学生的思想教育,把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去,还要做好辅导和帮助学生学习的工作,特别是对后进生的转化工作。我们应该尽量对后进生友好,比如和他握手,摸摸他的头,或者帮他整理衣服。从表扬开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,他们应该对他的情况和想法表达深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈谈自己工作的不足之处。

  7.积极参与课堂听评,虚心向同龄人学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

  8.爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关怀,良好的师生关系促进学生的学习。

  三、工作出勤率

  我热爱我的事业,从不因私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。在工作中,我严格要求自己,努力工作,能够完成学校交给我的各项任务。为了提高自己的素质,我不仅积极参加各种培训、上课、到处学习,而且经常查阅相关教材。同时,我们经常在课后联系学生,并且总是关心他们。当然,在教学工作中也存在一些不足,有待于今后进一步努力。

  四、德育

  加强纪律教育,使学生不仅注重课堂学习,而且在课后严格按照学校纪律和班规约束自己。教育学生注意环境保护,积极参加学校组织的各项活动,增强自身的安全和法制意识。努力做好教学工作,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。教育是一项永无止境的工作,总是新的。在今后的工作和生活中,我会不断向同事学习,不断提高自己的业务技能。尽职尽责地做你的工作。爱是老师的美丽语言。我们的老师应该拥有与学生沟通的法宝&博爱,用爱对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的思想和适当的方法给学生带来新鲜的知识和技能,努力培养具有世界意识、中国灵魂和适应现代社会的有用人才。教学是爱的奉献。我们的生活因奉献而精彩,因发展而闪耀,因培育而芬芳,因奋斗而更加美丽。

  总之,当前社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬我的优势,改正我的缺点,开拓进取,为完美的明天而自我牺牲。

2024思想教学工作总结 『范文10』

  这个学期,我担任九年级两个班的思想品德教学工作。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为九年级的科任教师,我认真制定期初计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组教研活动,上好课、改好卷,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经验,取长补短,不断提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想品德课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。此外,我还注意以德为本,结合现实生活中的现象循序善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

  作为九年级的思想品德课老师,我明白学科的重要性,因此在课前做到认真备课,多方面去搜集相关的资料并制成PPT课件。为提高每节课的教学效果,教学质量,我除了注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体进行教学,通过培养学生学习思品的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,我能及时制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生转化。

  在以后的教学工作中,我还要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。

  我相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

2024思想教学工作总结 『范文11』

  本学期,我担任初三年级两个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。按照学校的各项要求,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量。

  为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

  三、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。

  四、认真批改作业。

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

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