学校上半工作总结→31篇(9)

发布时间:2024年01月15日    一键复制全文

2024学校上半年工作总结 『范文24』

  一、加强德育工作,提高师生道德水平

  1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

  2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。

  二、推行素质教育,提升教育质量

  1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;

  2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;

  3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。

  三、加强“校本教研”,提高教研质量

  1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。

  2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。

  3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;

  4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。

  四、构建和谐平安校园

  1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。

  2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。

  3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。

2024学校上半年工作总结 『范文25』

  今年上半年在院领导的正确领导下,通过有关主管部门及院属相关处室、相关部门的指导、配合与支持,院财务处紧紧围绕学院的中心目标,结合本部门的实际情况和工作重点,发挥群策群力,充分调动全体财务人员的工作积极性和工作能动性,精心安排,通力合作,全面完成了学院上半年的财务工作,现将上半年的财务工作进行总结。

  上半年学院为了适应市场经济的要求,实现“产业集聚化、企业集群化、资源集约化”,全面规范学院产业实体的会计核算和财务管理工作,充分发挥预算管理的功能,进一步加强财务核算、监督功能,使各会计主体的负责人做到既当家又理财,同时考虑到院财务处人员相对较少、历史的会计连续事项相对较多等现状,在进行了充分的论证和可行性研究的基础上,对学院的财务核算体系进行了大调整。

  改变了原来学院及院属产业实体的所有会计核算、财务管理工作都由院财务处统一办理的情况,将原来院财务处负责核算的驾驶培训收支核算工作,_会计核算工作及相关的税务等事宜移交给新成立的会计核算中心进行会计处理。院财务处的工作内容的重点主要为学院机关处室、校区系部分项目、分部门核算,学院基本建设的会计核算工作,学院工会的会计核算工作,培训中心的技能鉴定收支核算,营运驾驶员从业资格证及分账以后由会计核算中心进行会计核算的相关账务的未了事宜。

  认真、细致地做好会计报销、工资发放、每月离退工人的医药费定点上门报销工作、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作,做到工作仔细、认真、无差错。每月及时办理学院个人所得税和所经办的产业实体的纳税申报、税款上交工作及相关人员的社会养老、公积金的交存工作,做到准确无差错,切实维护学院的整体利益和教职员工的合法权益。按学院档案管理的要求并结合会计档案工作的特殊性,及时进行会计档案的整理、归档工作,确保学院的会计档案全面、完整,便于日常查阅和利用。

  积极与相关税务主管部门联系争取相关部门对学院教育、教学事业的理解与支持,最大限度的利用国家相关的税收优惠政策,为学院节约每一分资金,确保学院发展和教育、教学工作的正常开展。在院财务处和相关部门的积极努力和争取下,先后取得了主管税务部门栖霞地税局的批准,为我院教育、教学用车辆争取了车船税款税款优惠。

  院财务处在做好自己本职工作的同时,坚持“全院工作一盘棋”,积极配合相关部门的工作,利用财务处现有的各项资源做好力所能及的工作,先后为相关产业实体争取了多项财政、物价、税务优惠政策。利用与银行等金融机构的长期友好合作关系,为学院校园一卡通等智能化建设工作做出了自己最大的努力。

2024学校上半年工作总结 『范文26』

  感谢学校的指导和帮助,感谢区艺体科技中心的关心和支持,本学期科学组科学教学、教研,科学普及以及科技竞技等各项工作均圆满完成,在此,将本学期工作总结如下:

  一、教学方面:夯实基础,注重实践。

  学校始终将学生科学实践能力和科学精神培养放在首位,努力在常规教学中贯穿实验指导,为落实这一目标的实施,在学期末,教导处随机从每个班级抽取两名同学作为代表,从实验检测方案所提供实验中任意抽取一个实验进行检验,考察各班学生的实践能力掌握情况以及对实验操作步骤、要领的理解程度。三年级检测的实验是《测量水的温度》,四年级检测的实验是《点亮小灯泡》,五年级检测的实验是《机械钟摆》。在检测过程中,莫主任仔细观察了学生的操作,细心询问了学生对实验过程中的注意事项、操作步骤等基本问题,并认真查阅了学生的实验记录。检测中,莫主任不仅仅关注了孩子们的动手操作,更是细心的询问了孩子们为什么要做这个实验?涉及的科学原理是什么?如果更换了你的部分材料,你的实验还会成功吗?从多个角度关注孩子们对实验操作的理解!面对学校的考核,孩子们沉着大方,娴熟的操作技能、自信流畅的回答,体现了孩子们对科学实践的深刻认识和理解,也体现了科学老师对实践教学的重视和落实。没有平时常规实践教学的认真开展,不可能有随机抽测精彩的呈现!

  在狠抓学生实验教学的同时,老师们自身更是积极参加学校一年一度的“天华杯”青年教师教学竞赛,努力提高自身的教育教学水平。在本次竞赛中,蔡芳老师荣获学校特等奖,黄畅、陈凯、熊超、王达旭老师荣获一等奖,袁昭衍老师荣获优秀评课手称号。

  在努力做好学校教育教学工作同时,还积极参与区、市、乃至省科学教研活动。在4月22日,袁昭衍老师代表张敏科学名师工作室,作为湖南代表在浙江省松阳实验小学执教《食物中的营养》,课例受到与会专家、老师一致好评;在6月21日,袁昭衍老师与雨花区艺体科技中心老师一起走进跳马片区关刀小学,执教《重心—竹签陀螺》,巧妙的构思、活跃的课堂氛围受到听课领导、老师的好评。一次次的外出学习培训,不仅开阔了老师们的教学视野,更是加强了老师们相互之间的沟通与研讨,共同促进了教育教学水平的提升。

  二、科普方面:人人享受,大力普及。

  学校始终秉持“科学普及,人人共享”的教育理念,在全校老师的协助下,学校于5月4日至6日,隆重而有序地举行了校园科技节活动。活动丰富多彩:有一年级的科学泡泡秀,一二年级的飞行大赛,三年级的植物种植记录竞赛,四年级参观省地质博物馆,五年级的水火箭以及科学幻想绘画竞赛,六年级的鸡蛋撞地球竞赛,在本次活动中,全校学生参与,通过评选,共计669人获奖,其中特等奖126人,一等奖205人,二等奖338人。同时,综合各班获奖人数以及活动组织评选出10个优秀组织奖,分别是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通过校园科技节,真正体现了科学、竞技人人参与,人人共享!

  三、竞赛方面:赛训结合,师生共成长。

  以赛促训,认真训练,积极参加区、市、省科技竞赛。5月份,长沙市中小学航空模型竞赛在宁乡文体中心举行,熊超老师辅导的航空模型社团在本次竞赛中荣获市一等奖5人,二等奖9人,三等奖4人;5月份,长沙市中小学机器人竞赛在周南梅溪湖举行,黄畅、陈凯两位老师辅导学生荣获市二等奖2人,三等奖11人;6月份,雨花区中小学桥梁承重设计竞赛在艺体科技中心举行,袁昭衍、王达旭老师带领22名孩子参赛,荣获区一等奖4人,二等奖8人,三等奖10人,袁昭衍、王达旭老师被评为优秀指导老师。

  鉴于我校在长沙市航空模型竞赛及雨花区纸质桥梁设计竞赛中体现出的优良组织以及所取的成绩,我校被评为航空模型竞赛市团体二等奖,评为区纸质桥梁竞赛优秀组织单位!虽然取得些许成绩,但我们仍深知工作还存在大量不足,希望我们在学校、区、市各级部门的关心、帮助和指导下,下学期取得更大的进步!

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