幼儿园工作计划→31篇(6)

发布时间:2024年01月17日    一键复制全文

2024幼儿园工作计划 『范文15』

  汕头知己圆明幼儿园在市教育局的正确领导下,积极实施“以幼儿为本”的人性化管理模式,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,办园特色逐步形成,保教质量明显提高,在园幼儿素质进一步提升,得到了幼儿家长和社会的一致认可,使幼儿园的发展又上了一个新台阶。下面就办园第一学期的工作情况总结如下:

  一、完善自身发展建设,常规工作有序进行。

  虽然我园刚创办一学期,但我园已经及时做好计划制定、总结撰写的工作,将每月的工作安排内容告知于教师,认真听取教师意见,改进不足,力求工作做得更好。教师们定期召开班子例会,讨论平时幼儿的发展、成长及在校期间的学习质量。认真做好我园的每一项工作。

  二、配合幼儿园的中心工作,教师发挥生力军作用。

  教师们在园领导的支持下积极开展教育科研,积极加热我们幼儿园教科研的队伍。在平时的教育科研过程中,通过说课、听课、评课等活动,积累教学上的技能技巧,青年教师在活动的开展方面有了质的飞跃。

  三、家园共建,强化服务意识。

  面临发展快、竞争强、要求高的幼教形式下,我园不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身为家长着想,通过办好一件件小事去赢得家长们的满意。去年,按不同年龄段幼儿特点,我们分大、中、小三批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待,同事,不定期发放“温馨提示”、“家长的一封信”等,多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园的肯定。

  为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本园便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将上半年的安全工作总结如下:

  (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  (二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

  (三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  (四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  (六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  (七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  (八)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

  (九)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  (十)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  (十一)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  (十二)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  (十三)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  (十四)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

  如有的小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在上半年未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

  在上级领导的关怀与支持下,在全体教师的共同努力下,我园的保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟。展望20xx年,我们要再接再励,虚心听取各位领导,同仁的.意见和建议,务实奋进,在教文体局的正确领导下,使我园各项工作在上一个台阶,并制定如下工作计划:

  一、内部管理工作

  完善幼儿园的量化考核评估细则,在上半年改革的基础上在细化,将量化评估细则调整得更加便于造作,使之真正达到提高教师工作积极性的目的:加强班级工作的管理力度:推动特色校园文化建设,创新办园理念:加强安全卫生管理,完善防范传染病措施,预防控制传染性疾病。

  二、教师队伍建设

  师德师风建设,加强师德修养,以良好的师德形象服务于家长和幼儿:继续加强园本培训,形成自我发展,自我提升,自我创新的内在机制,成为真正意义上的学习化组织:鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我完善,并继续为教师提供外出学习的机会和发展空间。

  三、重视安全工作

  继续贯彻落实上级有关校园安全工作精神,完善各项安全制度:加强师生安全意识,重视日常安全教育及各项安全演练。

  四、促进均衡教育

  整合园内优质教育资源如优质课件、稀缺教具等组成“流动资源”,重点是进入幼教资源相对薄弱的班级开展帮扶活动:有骨干教师、优秀教师定期讲授公开课,为其他教师传递先进的幼教理念和教育方法。

2024幼儿园工作计划 『范文16』

  为弘扬中华优秀传统文化,传承二十四节气传统习俗,深入开展第七次全国人口普查宣传活动,丰富我市广大少年儿童的精神文化生活,促进我市未成年人思想道德建设,20xx年11月6日,在立冬到来之际,市文化旅游广电局组织面塑非遗传承人、百人百组文化志愿者来到石东路小学,开展"非遗文化展异彩童心共筑幸福城"——百人百组传承二十四节气立冬活动。

  立冬节气是二十四节气之一,也是冬季的第一个节气,民间有着制作面塑的传统。今年立冬来临之际,百人百组邀请呼和浩特市金属丝编和面塑大师、非遗传承人贾茂田老师引领学生感受非遗面塑艺术的独特魅力。

  活动中,五颜六色的面团经过贾老师的捏、搓、揉后,瞬间就变成了活灵活现、栩栩如生的人物、小动物和鲜花。

  学生们在贾老师的。指导下充分发挥了自己的想象力,捏出了可爱的小燕子、机器猫、百合花等面塑作品。看着自己的作品,同学们互相点评,欢声笑语,其乐融融。

  活动期间还进行了第xx次人口普查趣味互动等项目,在寓教于乐中宣传人口普查知识,力争通过“小手拉大手”的方式,让学生和家人全面了解、积极支持配合第xx次全国人口普查工作。

2024幼儿园工作计划 『范文17』

  时光飞逝如梭,回首这段时间的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的日子,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将这段时间的工作总结如下:

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

  二、安全方面

  我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

  责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

  安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

  应急演练:我园响应上级领导指示,进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

  三、环境创设

  我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

  五、家长方面

  我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。

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