幼儿园工作计划→31篇(3)

发布时间:2024年01月17日    一键复制全文

2024幼儿园工作计划 『范文6』

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学习落实《3-6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。

  二、工作目标:

  1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,x大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。

  10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。

  三、具体措施:

  (一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。

  1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到四个坚持,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。

  3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

  4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。

  (二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。

  1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。

  2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式,变要我学为我要学,变个体为群体,变被动为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。

  3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。

  (三)、重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。

  1.强化班子队伍建设。注重理论学习,提高幼教专业理论水平;注重信息收集,了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作x线,了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即:专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。

  2.强化教师队伍建设。首先,注重师德师风教育。深入开展以学为人师、行为世范为主旨、以爱岗敬业、教书育人、为人师表为要求的师德师风系列教育活动,切实提高教师的师德素养。其次,加大培养骨干教师的力度。创设条件,鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,通过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照明确对象、制订计划、落实措施,注重实效的要求,尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。再次,做好青年教师的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。

  3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员,开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动,并帮助他们确立课题树立科学保育观,努力提高幼儿责任意识。

  4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼儿健康成长。

  (四)、继续做好保健和服务工作。

  1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。

  2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。

  3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。

  (五)、重视家长和社区工作,提高家教指导的质量。

  1、加强家长委员会的工作。

  2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。

  3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。

  (六)、产业的开发与实施工作

  1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。

  2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。

  (七)、其他工作

  1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充分利用。

  2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台,指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。

  3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。

  4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。

  四、每月工作安排:

  二月份

  1、开学报名工作

  2、新学期x课及欢迎新生入学工作。

  3、制定计划,讨论新学期活动安排。

  4、开学工作、安全检查

  5、新教师岗培训工作

  6、三八节活动筹备工作

  7、新学期家长会筹备工作

  三月份

  1、课程研讨活动

  2、庆三八和和美美大家庭主题活动

  3、家长会

  4、幼儿影视影像开播

  5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作

  6、新教师月汇报课。

  7、召开家委会会议

  8、好习惯储蓄评星活动。

  9、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作

  四月份

  1、各班开展清明节传统节日的教育活动。

  2、幼儿歌颂春天诗歌比赛。

  3、课程改革和好习惯培养研讨活动

  4、幼儿美劳手工比赛活动。

  5、全园教师观摩课活动。

  6、好习惯储蓄评星活动。

  7、踏青活动、安全检查和演习活动

  8、园务会议,汇总课程改革执行情况并给予教师指导,部署五月份工作

  五月份

  1、准备六一活动

  2、开放日教学活动

  3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署科技节和六一活动。

  4、新课改实践公开课活动

  六月份

  1、开展六一活动毕业典礼

  2、教育教学质量评估

  3、园务会议,汇总课程改革执行情况,部署学期结束和暑假班工作。

  4、教师才艺比赛

  5、幼儿科技节活动

  6、学期结束总结会

  7、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划

  8、家委会工作汇报总结会。

  9、财产清点工作。

2024幼儿园工作计划 『范文7』

  繁忙的8月份已经走完,回顾一下8月份所做过的工作,整个8月份我们工作时间长,工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心,因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将8月的具体工作做如下总结:

  一,组建教师队伍,树立园所文化的人文影响。

  我园8月份仍然处于建园阶段,幼儿园基础设施仍在建设装修,教师队伍也是刚刚组建。月初,我们首先召开教师会议,学习我园的各项规章制度、礼仪规范,提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况,也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途,这在很大程度上提高了教师的工作积极性。

  二,驻点宣传,积极开展招生工作。

  招生宣传之前,我向教师分析了幼儿园的招生优势,鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园,本着我园优势,邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上,我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中,我带领小组成员积极主动,热情礼貌的与人交流,有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。

  三,岗前培训,组织全园教师参加入职学习。

  8月前期,我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训,包括教师两字一画和普通话的基本功的练习,教室布置、环境布置和教师编写教案,实施教案之类教师教学业务能力的学习,为教师的顺利上岗奠定一定的基础。

  四,开展大型活动,提高我园在当地的知名度。

  8月底,我园开展了两次大型的活动。一次是8月20日,我们通过前期招生工作的努力,邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中,所有教师分工合作,我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是8月22日至26日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配,积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合,让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名,目前我园建园第一次招生,人数就达到100多人。

  五,认真思考,随时总结工作经验,提高工作效率。

  在每天的工作过程中,我随时记录工作中的各种情况,发现问题及时汇报解决,并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我积极帮助,从不推辞。

  紧张的8月已经过去,我在8月的工作中也存在一些遗漏和不足之处:在试学中我发现本园8名教师中有一半没有幼儿园行业经验,进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力,一方面提升自己的自身素质,提高职业水平;一方面继续强化教师带班工作的具体指导;另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。

  20xx年9月份工作计划

  一,迎新准备工作

  1,结合教师的特长与特点,给教师分组与分班,做好迎接新学期迎接新幼儿的准备工作。

  2,编排全园总课表,督促教师制定学期教学计划,保障教育教学活动的顺利开展。

  3,与后勤部门合作,给班级配备相应的教学物品与生活用品。

  二,紧抓安全工作

  1,全园树立任何活动以保障幼儿安全为前提的观念。人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处,发现安全隐患及时消除和报告。定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。

  2,每周教职工例会上,提醒教师坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  三,开展保教工作

  1,坚持保教并重原则,积极协调保育员与教师在幼儿一日生活中的配合。

  2,强调教师在班级管理中的重要作用,督促教师尽快培养幼儿集体生活的的行为习惯。

  3,进入各班级,具体指导初上岗的新教师开展幼儿园一日生活工作。

  4,丰富幼儿各类游戏活动,确保幼儿户外活动时间,在各类活动中,锻炼幼儿综合能力,提高幼儿综合素质。

  四,培养教师工作

  1,进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

  2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

  3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

  4、开展园内公开课活动,通过观摩上课、交流讨论,相互学习,共同提高。严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

  5,强化班主任工作职责,让班主任在班级管理中发挥主导作用。

  五,特色教育工作

  1,拟好特色教育的教育内容,制定特色教育课程计划。

  2,协调特色教育课的时间,人员与场地,逐步使特色教育有序开展。

  3,及时检查特色教育课的执行情况,分析教育内容的可行性,根据幼儿接受情况,调整教育内容,促进幼儿个体发展。

2024幼儿园工作计划 『范文8』

  第一、指导思想

  坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

  第二、工作目标

  创造有利条件,营造安全校园。

  2.加强师德建设,提升教师素质。

  3.组织多彩活动,提高保教质量。

  4.密切家园联系,形成教育合力。

  第三、具体措施

  (一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

  1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

  3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。

  (二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

  1.深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。

  2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。

  3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

  4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

  (三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

  合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

  2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

  4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

  5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

  (四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

  成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

  2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

  3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

  4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  XX年上半年幼儿园工作配档表

  【二月份】

  1.全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。

  2.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。

  3.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

  【三月份】

  1.学习各班新轻器械操,规范动作与要求。

  2.交流各班家园互动活动方案。

  3.组织全体教师的教学评比活动。

  【四月份】

  1.各班轻器械操评比活动。

  2.组织各班外出踏青活动。

  3.参加我区省十佳幼儿园开放活动。

  【五月份】

  1.开展大班幼小衔接工作。

  2.进行教师基本功展示活动。

  3.“迎全运、庆六一”准备工作

  【六月份】

  1.幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。

  2.各班进行学期工作总结和期末展示活动。

  3.集中进行下学期招生工作。

  以上是本园对201x年的工作计划,希望通过此计划,让本园的校园学习生活更加丰富多彩!

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