度小学学校工作总结N篇(9)

发布时间:2024年06月06日    一键复制全文

度小学学校工作总结 『范文24』

  过去的一学年,在镇中心校的领导下,我们许庄小学全体师生团结合作、务实求真,以构建平安校园、和谐校园、书香校园为主攻目标,使学校的各项工作稳步向前,现将20xx-20xx学年学校的工作情况总结如下:

  一、深入开展学校管理,不断提高教师素质

  1、明确学校的工作重点,进一步推行明细化管理

  学校的各种工作,都要围绕提高教学质量这一生命线,一切都要保障教学工作顺利开展为前提。为此,新的学年,我校重点强化三个责任:对本人所任学科教学质量提高的责任,对学校分管工作的责任,对学校校风、教风、乱收费、学生安全和学校稳定等工作的责任。努力落实每一个细节,层层把关,加大执行力度,继续推行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,真正做到政令畅通,令行禁止,提高管理的实效性。努力使学校正气得到弘扬,学校校风、教风和学风得到彻底转变,学校的教学质量得到大面积提高。

  2、继续抓好师德建设

  教育引导广大教师教书育人、为人师表。严格落实《教师忌事17条》、《教师忌语12条》。同时,要求每一位教师注重自身职业道德修养地提高,树立强烈的责任感和使命感,关爱学生、以身作则,自觉率先垂范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁推销资料、乱收费等不良现象,努力塑造人民教师的良好形象。

  二、教学工作

  1、加强教研组的规范化管理

  组织教师严格执行课程要求,认真落实教学计划,制定并实施本组教研工作计划。研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等常规工作的具体要求,尤其是在备课上下功夫。负责教研的王世英老师,积极发挥骨干带头作用,在教学上有自己独到的方法,创出了自己的特色,所执教的《采蘑菇》一课,被评为河南省优质课教师。

  2、立足课堂,狠抓听课评课活动

  检验教师的唯一标准在教学质量,而提高教学质量的关键在提高课堂教学效益。本学年,我校仍然坚持从课堂教学抓起,学期中每一周,坚持安排一节公开课,对每位教师的课堂教学,每学期至少检验一个轮回。一学年下来,从课堂授课艺术和教学效果情况看,教师的基本功都有了一定的提高。学校的王世英、苗红霞、黄维娜老师,被学校推荐为本学期的优质课教师。但本学期由于时间短,任务重,对听课后的反馈和交流做得还不够好,我们将在下学期继续改进。

  3、一心扑入课堂,努力提高学科教学质量

  我们的教学,虽然缺乏不了能力和方法,但我总是认为重要的是比的是爱心和耐心。谁能用心守候教室,谁的时间和精力付出多,谁都会有更加丰硕的收获。学年中,学校的马记超老师,黄维娜老师,经常早出晚归,工作兢兢业业,在教室中很少看不到他们的身影。所以,历次调研考试,期中、期末考试,他们的成绩在全乡总能名列前茅,为我校起到了榜样带头作用。即将退休的黄福玲老师和五十多岁的周爱民老师,每人两班的数学课,备课,写教案、批改作业认认真真,每一节课都扎扎实实、一丝不苟,付出了超乎寻常的耐心。每次调研考试,成绩总不次于年轻教师。

  二、坚持不懈地搞好常规的德育教育

  1、加强班级管理,强化学生的养成教育

  学年中,我校先后制订了《学生在校一日常规》,《学生在校安全20条》,《班级值日班长制度》等。同时,学校少先队突出《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。一方面,通过了学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导,另一方面,通过建立有效的检查评比制度等加强监督,强化养成教育。这方面,值得表扬的是一年级,在班主任王世英老师的精心管理下,学生劳动意识和积极性高,小值日班长责任性强,学生听话、懂事、文明、礼貌,班风班貌的提高不逊于在校的其它年级。

  2、完善各项常规的检查评比

  少先队每天认真对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况进行检查,每周评出常规管理的优胜班级,颁发“流动红旗”,每学期评出优秀班级,进行表彰,有力促进了良好校风的形成。在评比中,一年级、三年级、四年级表现比较突出,一学期下来,几乎周周荣获优秀班级。

  3、积极开展德育教育活动

  每周一的升旗仪式,成了我校每周对学生进行德育教育的主渠道之一,使全校师生的爱国、爱家、爱校的思想得到了较好培养。今年的清明节,我校举行的“忆烈士、颂英雄”演讲比赛,取得了意想不到的效果,学生积极性强,演讲质量高,特别是三年级的全体同学的集体演讲和四年级常聪慧、五年级孙文君、等同学的演讲,给人留下了年一磨灭的印象。清明节前夕,我校成功组织了优秀少先队员的'清明节扫墓活动,对学生进行了深刻的爱国主义和集体主义的思想教育。在活动中,四年级的周晓阳、卢亚函,五年级的王世伟发扬乐于助人,不怕哭不怕累的精神,为同学提包多达10余次。

  三、重视学生文体活动的开展

  1、学校十分重视体育活动的开展,负责体育工作的张雷老师,每天早晨早读下课,利用15分钟的时间,组织学生跑操。目前,在我们的校园内,早操成为了学生的一种习惯。

  2、成功组织和参加了学校运动会和镇中心校组织的运动会。运动会中,我校的学生年龄虽小,个头虽矮,但个个崭露头角,参加8名队员,

  5名在径赛中获奖,

  2名在田赛中获奖。

  3、认真做好课间操和眼保健操。

  4、精心组织了迎“六一”绘画比赛、手抄报比赛和书法比赛,丰富了校园生活,让学生的兴趣、爱好得到较好培养。

  四、校园文化建设

  过去的一学年,学校借助我市创建义务教育均衡发展先进县市为契机,进一步绿化美化了校园,强化了校园文化的建设。学校投入4千余元,硬化了校门口的路面30多平米,油漆了教室,走廊墙裙210平米,教学楼护栏55米,花坛35米,同时全部完成了操场的各种体育器材设施的翻新和维修。并且在校园围墙四周书写了永久性的标语5条,布置了宣传版面一个,富有教育意义的墙画15幅。为学校师生提供更加怡人的工作和学习环境。

  五、继续改善教师的办公条件

  本学期,我校在改善教师办公条件方面,又迈出了一大步。

  首先,学校紧打各项开支,从仅有的办公经费中,支出1万多元,购置了一台电脑、一台一体机,一台空调,目前,学校电脑4台,基本满足教师教学的需求。同时,又加固了门窗,安装了防盗门,改善了校产的安全防范措施。

  其次,学校进一步改造了电路,更新了电话线,安装了宽带线,为教师的电化教学和无纸化办公提供了有利的条件,同时也方便了教师的信息沟通和交流。

  六、做好新教育工作

  我校的新教育工作是自20xx年春开始全面开展的,起步比较晚,但在中心校的指导下,我们积极行动,以“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,短短的一学期,取得了一定的成果。

  1、从营造书香校园做起

  我们通过创办校园文化和班级文化、创建班级图书角、开发学校图书室等活动,整合了丰富的阅读资源,创设了浓郁的校园阅读氛围,让阅读成为师生最日常的生活方式,有力地推动了书香校园的建设。

  2、认真推行晨诵、午读、暮省的开展

  我们首先确定了晨诵时间,分低年级组、中年级组和高年级组,各组晨诵内容要相对统一,提倡老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。午间辅导要求各个班级全部进行午读,不允许进行学科教学和做作业。同时,针对一周所读的内容,写一篇心得和读后感,尽量配上绘画,本子要求统一大小。如:一、二年级学生每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级学生每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记;各个年级每月举行一次手抄报评比活动,进行一次新教育成果展示活动。

  3、师生共写随笔,是通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录反思师生的日常教育、学习生活,总结教育的得与失,促进师生超越自我。使教育随笔(日记)成为教师进行思考和创作的一种形式,成为学生健康成长的真实记录。更大程度地促进教师的专业发展和学生的自主成长。我们要求每位教师,每月1-2篇教育随笔,不少4篇的读书笔记。

  4、创建师生共同交流的平台

  学校结合新教育工作的需要,学校在新教育网站上创建了许庄学校主题帖,要求教师定期上传随笔,截止目前,学校教师共发有价值的随笔篇,积分分,如短短半个学期,学校的王世英老师发帖篇,黄维娜老师发帖篇。同时,学校要求各个年级分别创建了班级主题帖,给学生提供了一个展示自己的舞台。

  为了进一步展示学校的办学风采,收集教师的教育成果,我们又创建了许庄小学博客,一学期,学校的博客等级达到6级,总访问量达620多次。

  七、加强安全管理,创建平安校园。

  “没有安全,谈何教育”。一年来,学校全体教师牢固树立“安全第一”的思想,以“平安校园”的创建为契机,进一步规范安全管理。

  一是严格学生到校时间,确保学生上学、放学路途上的安全。对学校的作息时间,我们通过张贴通知,校会、班会、校信通等不同的形式告知每位家长,同时对其宣传孩子不按时到校害处多的道理。每天上午、下午学校分别规定了30分钟的进校门时间。

  二是加强门卫值班,确保师生在校期间的安全。每周学校安排一位领导带班,一位教师值班,按时开校门、锁校门,规定严格做好学生进校门时间的安全防范工作和上班期间的来客接待、来客登记等工作。

  三是从源头上确保安全,加强了学校安全工作的排查和校舍、体育设施的维护工作。对学生的上下楼管理和课间活动作出了明确具体的要求,对作息时间调整、特殊时期放假均进行了事先书面告知。

  四是强化了安全教育,每学期必须进行一次集中的安全专题教育,同时利用宣传标语、黑板报、升国旗仪式、主题班队会等多种形式进行经常性的安全教育。

度小学学校工作总结 『范文25』

  一年来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,20xx年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结如下:

  一、政治学习:

  以深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动为主,按照学区的部署要求,根据实施方案确立的方法步骤,制做大型展牌1面,橱窗宣传栏2幅,张贴宣传标语30条,印制横幅2幅,办黑板报8期,收集整理各种档案32盒,制定出工作职责、工作制度及工作守则6种,组织教师集中学习32次,讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本,字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份,收交发言稿26份,收交学习心得体会28份,教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。

  二、教学方面:

  (一)、认真规范,抓好常规

  教学工作是学校的中心工作,在严格执行常规中求规范,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。20xx年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中,有1科为全学区第一,1科为全学区第二,2科为全学区第三,1科为全学区第四,1科为全学区第五,1科为全学区第六,1科为全学区第七,1科为全学区第八,1科为全学区第九,全校在全学区排名第二,获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。

  1、科学统筹,做好工作规划

  每学期开始前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历,合理安排,科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种,还制订和落实了周工作安排,收集整理各种档案40盒,做到“事事有安排,件件有落实”,避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

  2、全面落实,抓好常规检查

  学校强调常规教学的规范管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反馈,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本,调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本,作业批阅优秀者2人。

  3、明晰责任,规范日常管理

  依托学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在规范操作的基础上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责”,在严格执行中求规范,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理规范化。

  4、注重实效,强化业务学习

  学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地,按照工作和学习计划开展每周两小时的业务学习和培训,提高教师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训,配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品,以自学为主,尽快提高教学水平。本学年每人听课30节,写教育专著学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。

  (二)、搞好教研,锐意进取

  学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”,学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创建特色学校”的理念,积极探索。

  本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点,逐步实现“有效课堂长能力,有效训练出成绩,有效评价促发展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的教学探究,以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课,运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行,教师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,组织听课30节,收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套,有效的解决了复习单调问题,为取得较好成绩奠定了基础。

  (三)、开展活动,提高素质

  学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件,满足学生的要求。语文举办了经典诵读比赛、书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位提高了学生的综合素质。

  (四)、搭建平台,集累成果

  无论是校内还是校外我们总是积极为全校师生搭建平台,让他们展示自己的才华,所以本学期我校师生也取得了一些成绩。

  1、孟会芸老师获区级“优秀教师”、乡级“优秀共产党员”、校级“优秀辅导员”等奖;《新课改中的“情景教学”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期发表。

  2、林慧老师获乡级“优秀教师”、乡级“教学进步奖” 、乡级“优秀课件制作”等奖;《优化环境育新人》一文20xx年4月15日发表于《平凉日报》。

  3、任学老师获乡级“优秀班主任”、校级“优秀辅导员”等奖。

  4、剡臣老师获校级“优秀辅导员”等奖;《飞云之行收获多》一文4月28日发表于崆峒教育信息网。在“百度文库”上传文档资料3份6000多字。

  5、晁靖老师获乡级“优秀辅导员”等奖;《用爱心呼唤爱心》一文发表于《崆峒教育》20xx第一期。

  6、程金平老师获乡级“优秀教师”等奖。

  7、陈亮老师获校级“优秀教师”等奖。

  8、剡世学老师《维修校舍保安全》一文20xx年9月2日发表于《平凉日报》。在“百度文库”上传文档资料5份13000多字。

  (五)、寻找差距,不断进步

  本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩落后全学区其他校。在看重成绩的今天,如何为学生的终身发展多做工作,这也是我们面临的考验。

  三、德育方面:

  (一)德育管理工作取得了一定的经验

  1、管理机构逐步完善

  我校进一步完善了校长——教导处——少先队——班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年大队活动12次,中队活动每班30次。活动有计划、有总结、有记录。

  2、班级管理效果明显

  班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,实行“文明中队”的评比强化班级日常管理。在此,结合上学期我校在这方面的一些尝试,加上优秀少先队员的评比更能促进班级健康发展和学生的全面进步。

  3、家校配合初步形成

  与家庭达成了相互支持,共同促进学校、家庭建设的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。组织新学期的`各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。

  4、德育工作讲求实效

  我校始终注重德育工作的开展和落实,继续开展月月有德育主题的活动,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,每周都开展一次有德育主题的班队会,定期学习每月相应的德育活动知识,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。

  5、阵地建设常抓不懈

  加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。我们围绕德育工作的开展,完善少先队活动室、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

  (二)各项活动竞赛取得了一些成绩

  1、爱国主义教育:坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

  2、法制教育:加强安全知识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学年举办法制讲座3次。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,学生受到良好的教育。此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

  3、禁毒教育:组织学生观看了禁毒教育视频宣传片,各中队在班内开展了禁毒教育的主题班会,使学生提高了认识。

  4、安全教育:我校继续坚持开展月月有主题的德育活动,每个月有一个德育主题的同时,还有一个月月安全教育主题。学校充分利用国旗下讲话、学校宣传栏、班会课对学生进行安全教育,并定期给家长发放关于学生交通、溺水、防火、防雷、防电等各方面的《给家长的一封信》。学校为学生每人买一份保险,以防万一。

  5、文明礼貌教育:继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。人人守规则,人人懂礼貌。

  6、健康教育:重点进行“食用碘盐保健康”教育,通过发宣传资料和办讲座等形式,使群众和学生懂得了食用碘盐的好处,受到了广大群众的广泛好评。上学期期末对学生体质健康进行了测试,达标率不够高。

  7、学校积极筹练,参加了学区举办的各项活动:4月下旬组织师生50多人,参加趣味运动会;六一组织师生100多人,参加庆六一大合唱;10月初组织师生180多人参加广播操比赛,上述活动虽未获奖,但得到了锻炼和收获。

  (三)存在的问题和不足

  1、教师责任心不强,德育工作落实不到位,个别教师,对德育的认识不足,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学,忽视德育教育。

  2、各别班级德育工作不到位,活动安排不能及时上传下达,导致德育工作有些时候出现滞后。

  (四)下一阶段努力的方向

  1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面发展。

  2、进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

  3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。

  4、进一步加强班主任和年轻教师的培训,确保德育工作的顺利开展,更好的完成学生的德育教育工作。

  5、继续协调好德育工作的安排和落实,及时汇报,及时总结,做到学校政令的及时上传下达。

  四、总务方面:

  (一)收费、财务工作:

  1、严格执行义务教育阶段收费制度,并做好建档工作。

  2、认真做好学校财产的登记、保管工作。加强了班级和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。

  3、严格执行财务管理制度,启用财务专业章,做到先预算后支出、帐帐相符、帐物相符、层层审签、月月公开。

  (二)总务管理常规工作:

  1、认真制定了总务工作计划,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。

  2、本着既节约又保证质量的原则,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。

  3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常使用。、净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支,本期栽植优质月季300多株。学校绿化美化工作20xx年4月15日在《平凉日报》作了题为《优化环境育新人》的报道。

  筹资1万余元为学校购置电脑1台,投影机1台,建成模式三教室;筹资8千余元为学校购置校园广播设施1套,购置数码相机1架;暑假期间,受强降雨影响,教学楼出现严重漏水,致使室内墙面及部分设施受损,直接影响开学工作。学校校委会成员想方设法,积极筹资2万多元,完成了翻瓦楼顶坡面300多平方面,室内增白1500平方面,以及油漆门窗和部分维修工作,极大地改善了办学条件。维修工作20xx年9月2日在《平凉日报》作了题为“维修校舍保安全”的报道。

  (三)学校安全工作:

  1、甲流、手足口病防控。学校成立领导小组,制订防控方案,专人负责,加强宣传,做好晨检、午检及报告工作。收集整理各种档案2盒13种140多份,本期学校无疫情发生。

  2、切实做好学校财产和消防安全工作,加大了师生安全教育宣传力度。定期对学校财产和消防安全进行检查,发现安全隐患及时进行整改,本学期无发生重大安全事故。

  3、开展防地震演练和安全消防演习活动。按照教育部门布置,举办了3次紧急疏散演练,增强师生的安全防犯意识,提高学生的紧急情况逃生技能。

  4、大力整治校内和学校周边环境,排除安全隐患,定期召开安全工作会议,加强安全管理工作。

  (四)存在问题及整改的措施

  由于总务后勤工作繁而杂,在工作难免存在着这样那样的问题,有待于在今后的工作中不断地改进。

  一是经费问题:本着节约的原则,节约用电、用水、用煤。由于维修,致使经费超支7000多元。

  二是美化问题:下期将筹资进行教室、办公室的美化。

度小学学校工作总结 『范文26』

  本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,学校工作总结小学。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

  一、德育工作

  1、积极开展"六个一"工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。

  2、九月份举行"看祖国巨变为祖国骄傲"手抄报比赛,进一步弘扬民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感;

  3、为庆祝国庆61华诞,我们举行了诗歌朗诵会;

  4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。

  5、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲。

  6、"改革开放30周年"讲故事比赛。

  7、督促学生及教师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。

  8、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了"悄悄话信箱",精心布置了"心语小屋",并经常有老师与孩子进行温馨对话。

  二、教学工作

  1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用,工作总结《学校工作总结小学》。

  2、在推普周我们开展了系列活动:(1)各班更新黑板报,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传《国家通用语言文字法》。(2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确"推普周"活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习《国家通用语言文字法》和《江西省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。(3)少先队利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播,深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次"啄木鸟"行动,利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照相记录。

  3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。

  4、开学初,教导处与教研组长一起检查教师的超周备课,学期中检查教学设计与学生作业,并与教师交换意见,以期改进。

  5、认真抓好教师培训工作。本学期,我校派出老师参加市级骨干教师培训,同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作,收到了很好的效果。在中心校组织的班主任素质比赛中,Xx老师获得第一名的好成绩。

  6、王凤老师的素质评价论文《多角度多方位评价学生》送到省里参评。

  7、为解决心理教师上课无教材的问题,我校从新华书店买来三本书:《小学生应养成的好心态、好习惯、好性格》《十八岁以前孩子应懂得的99条人生经验》《心理故事全集》,心理老师不再发愁心理课不知上什么内容。

  三、校园安全

  本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生观看《中小学安全教育》光盘,让学生懂得触电、溺水、煤气中毒的解救方法。尤其针对H1N1的防护工作上,每天对教室进行消毒、通风,宣传流感知识,值班教师每天早晨、中午组织学生测体温,同时,我们印发给家长的一封信提醒家长们配合做好安全防患工作。

  四、工作中存在的不足和努力方向

  虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务意识等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。

《度小学学校工作总结N篇(9).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
点击下载文档

Copyright©2018-2022 名站合同范文大全500 wangzhi500.com 版权所有 冀ICP备14004943号-1

声明:本网站中的作品如侵犯了您的权利,请在一个月内反馈给我们,我们会及时删除。