| 工作总结
学校开展全国助残日主题活动总结 『范文12』
为落实“双减”政策，提升延时服务品质；为丰富学生课余生活，增强学生体质，惠济区花园口小学体育组教师在下午大课间活动中着实下了一番功夫，他们打破场地限制，创新活动形式，实现体育锻炼全覆盖。
周一、周三和周五的延时服务第一时段是学校特色体育项目——武术训练，由武术老师带领学生练习武术操和武术拳，武术老师通过详细讲解和动作示范，使全体师生掌握拳、掌、震脚等手型步法，每招每式都打得有模有样，虎虎生风。
周二和周四则采用集中加分散的形式组织跑步锻炼和趣味运动。趣味运动每天由一个班参与活动，轮流进行。操场外的跑道上，伴随着节奏明快的音乐，没有赛程的学生有序跑操，在“一二一”的口令声中，学生步伐整齐、呼声嘹亮；操场内的绿色草坪上，则是组织开展班级趣味运动PK赛。同学们个个摩拳擦掌、奋勇争先。操场外圈一个个朝气蓬勃的身影，一个个铿锵有力的步伐，与内圈响亮的加油声、此起披伏呐喊声相应成趣，成为学校一道独特的风景线。
魅力“大课间”，玩出新花样。花园口小学体育组教师的这一创新，真正做到了传统文化与学校体育的大融合，让孩子们在轻松娱悦的分围中感受到竞技的魅力，体会付出的值得，真正做到了课业负担做减法，让健康成为校园全面发展的不懈追求，让快乐成为校园生活的美妙音符。
学校开展全国助残日主题活动总结 『范文13』
1、乳牙有了洞需要补吗?
人从出生六七个月的时候就开始长牙,到十二三岁时乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的严重,会影响乳牙下面恒牙的发育;如果乳牙过早脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补。
2、儿童用成人牙膏可以吗?
儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效、含氟量较高的牙膏,会造成孩子每天吞咽下过多的氟,不利于儿童健康成长。
3、什么是定期进行口腔检查?
健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下,进行的健康检查。
定期的时限标准通常是:2～12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次。
4、如何保护好自己的牙齿?
1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法,每次刷牙不能少于3分钟。
2)平时要少吃甜食。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。
3)如果牙齿有病,应及时就医。
4)进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育过程中,牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞。如果不及时进行窝沟封闭,龋洞破坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。
学校开展全国助残日主题活动总结 『范文14』
为纪念中国共产党成立xx周年，深入贯彻落实中组部、中宣部等六个部门联合下发《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育的通知》文件精神。根据院团委“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，同时激发我系学生的爱国热情，我系结合我系实际，开展了形式多样的宣传教育活动，现总结如下：
一、宣传到位，组织严密
为了使广大同学能加入到学习党史的一系系列活动中来，我系通过展板、海报以及当时考试等多种形式扩大宣传，切实让每位同学都能了解活动并明白活动的意义所在。
在广泛宣传的同时，在我系团总支书记何林智的工作指示下，我系学生会成员积极组织活动，对各项活动的'各个流程进行严密的策划和人员安排，促使活动顺利的进行并圆满完成。
在党史的学习活动的开展过程中，我系分层次，分阶段，有重点地开展了主题班会、板报评比、座谈会、演讲比赛、征文比赛知识竞答多种灵活多样的系列活动，使学生喜闻乐见，强化了党史教育。尤其是在演讲比赛和党史知识竞答活动中，同学们铿锵有力的演讲和面对党史相关问题的有力的回答，也让参与活动的同学以及参观同学更深刻的去懂了解党史。
二、周密部署，严格落实
1、高度重视，精心组织
各项目负责人要高度重视，细化项目，强化管理，加强安全、纪律教育，确保如期保质完成任务。将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体，精心准备，抓好落实。
2、加强宣传，全面发动
各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，营造良好的活动氛围，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。鼓励学生积极参与活动中。充分利用这次活动让学生深刻了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。通过学习，使学生对党史党情有一个全面的理解和把握，进一步增强学生的爱国爱党意识。
3、勇于创新，形式多样
各团支部、活动小组及社团组织在活动的开展过程中，要勇于创新，结合自身特点，广泛开展富有特色、为广大团员青年喜闻乐见的活动。
4、注重实效，长期坚持
学习党史活动，大家积极参与，共同学习，活动不能图形式，走过场，要注重实效。
三、活动形式多种多样
1、主题班会
2、板报
3、展板
4、演讲比赛
附获奖名单：
一等奖：刘翌翌杨会迪邵高强
二等奖：林汐张曼任汉卿董梦歌李义
三等奖：宋萌萌马瑞丽王铁仓张彦可吴新琪李久灵韩亚洲
5、征文比赛
附获奖名单：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
6、知识竞答比赛
附获奖名单:
一等奖：
二等奖：
三等奖：
7、座谈会
通过一系列的党史活动，使学生受到了系统的党史知识教育，教育学生要了解党史，热爱中国共产党，热爱祖国。
四、活动意义
总的来说，本次党史知识学习活动比较成功，在党史方面很多同学都取得了不少的收获。通过开展以“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”为主题的系列活动，不但在我系学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮，而且进一步增强了广大学生的中国共产党的热爱，了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。从而进一步提高他们的爱国热情。