教学教师个人总结范文 『范文21』
一、优点:
课前温馨提示学生做好上课准备,并按照课堂教学要求学生的听课状态。梳理总结分类与整理的方法,加深学生对知识理解,并帮助学生形成及时复习的良好学习习惯,做到温故而知新。
二、缺点:
学生在使用统计表分类整理时,很多学生并不能明白用表格的形式如何正确呈现,或者即使使用了表格在表头处依然有很多学生把表格的总人数写在应该空起来的位置。本节课堂发现了这个问题,并跟学生多次强调了,希望学生能改正过来。
三、改进措施:
课堂上还是要多关注后进生,鼓励孩子多进行积极连麦,有针对性地辅导学生理解存在困难得地方,才可以达到课堂互动的真实效果。拍照确实可以很有效地进行沟通,通过拍照放学学生对使用统计表进行统计还存在较大问题,需要让学生明白如何使用统计表进行整理,并进行一定的绘制统计表格练习。
教学教师个人总结范文 『范文22』
《将心比心》是一篇很简短的小文章,文中用两个小事例展现出生活中人与人之间应将心比心,用自我的真心去换取他们的真心,这样我们的世界会变得更加和谐。文章语言精练,没有曲折的故事情节,却给读者带来很大的震撼力。
在教学过程中,我尽量做到大胆放手,充分发挥学生的自主合作本事,用自我最感兴趣,最擅长的方法学习,经过自由阅读,同桌,全班交流,来取长补短,到达整体的完整。如:学生在初读课文时,我让学生选择自我喜欢的读书方式读书,将自我感动的语句画出来并写出感受,然后思考课文主要写了哪几件事?学生读书的兴趣很浓,交流时的气氛也比较好。纵观整节课,切实有效的学习效果得到了听课教师们的肯定。可是在上课、评课的整个过程中也引发了我很多的反思。
课文中两个例子,(阿姨帮忙奶奶开门,是期望自我的母亲碰到这种情景的时候,也有人为她开门;母亲宽容与体贴护士,是期望别人也能这样对待她那即将当护士的女儿。)给人的感觉是他们帮忙别人是期望别人也能给他们给予帮忙。这与我们平常经常所说的帮忙别人不求回报有必须的距离。
在教学方式上,教师应更关注学生的自学本事,不用过分注重朗读等方面的重复指导,应给学生创设机会让其大胆自学,让学生的课堂学习不受拘束。最终在教育意义上,我想经过对这篇文章的学习,学生必须会受到教育,懂得在生活中多从别人的角度出发为他人着想,给别人多一份宽容和尊重。作为教师的我,经过对本文的学习也深受体会,在教育孩子的同时自身也受到了教育,在教育教学中也学会了将心比心,这是我更有价值的意外收获。
教学教师个人总结范文 『范文23』
都说光阴似箭、日月如梭,确实,转眼我走上空教师岗位已经一个学期。通过这一个学期的锻炼,我受益匪浅。主要有以下几个方面:
第一,空中课堂教学基本素养方面。我觉得自己在口语表达、体态表达、板书、讲解技巧方面有很大提高。这首先应该归功于老教师的指导,其次是自己在课堂上的锻炼和摸索。我知道老教师站在讲台上的那种从容不迫和淡定不是新教师一朝一夕就能学到的,但是我相信只要肯努力就能有收获,在工作中,应该多问、多观察、多学习、多总结,做个有心人。
第二,空中课堂教学的组织方面。我觉得自己在这一方面要提高的空间很大。因为有些时候在课堂组织上不符合逻辑,对于课堂节奏的把握不合理,或者时间安排不妥当,这样就影响了教学效果。今后应该谦虚好问,多听课,多向优秀教师学习。
第三,教材内容的把握方面。包括空中课堂教学内容的把握、教学重难点的处理、教学内容的组织、能力培养等方面。我觉得自己在这一方面的不足主要在于对教学重难点把握不够恰当,比如对重点讲解不够清楚,练习不够深入、细致。另外,没有注重学生学习英语能力的培养。
第四,教学效果方面。包括学生理解、学生学习的积极性与主动性、课堂气氛、学生发展等方面。由于有些方法的新颖,调动了学生的积极性与主动性,课堂气氛也很活跃,但是存在的问题是在某些知识点的讲解上不够清楚,从而影响了学生的理解。今后在这方面的努力方向是在利于学生发展上下功夫,渗透情感教学,保证教学有助于学生在学习和做人上的发展。
另外,在把握初中生心理特点方面还需要进一步的学习。
空中课堂教学工作任重而道远,我学到了很多,也认识到了自己的不足,要做的还有很多,生命不息,学习不止,在教师工作岗位上我还有很长的路要走,我会踏踏实实迈出每一步,对学生负责,对自己负责。