期中考后的总结与反思【通用32篇】(11)

发布时间:2024年06月06日    一键复制全文

期中考后的总结与反思 『范文30』

  学生期中考试总结 本次期中考试已经结束,尽管结果不如人意,但是依旧有很多可圈可点的地方。这次总排名比上一次有小步提升,但是与高一期末相比相差又有30名左右。但我可以知道的是,我总体的状态是在缓慢上升的。比如物理。原先差得离谱,但在这一段时间的努力学习之下有了提升。虽然不是十分明显,但通过比较可知,无论是学习态度,上课听讲以及作业反馈都有了一定的提升。我意识到了一件事,那就是上课听讲的质量直接影响到作业完成程度和和考试成绩。这一段时间内,我在不断努力,让自己尽可能理解课上所讲的物理知识,并利用在校课余时间抓紧完成作业,从而能在校完成疑问的解答,对知识进行补漏。这一段时间内多少有了成效,因而体现在了成绩上。所以我相信,如果能将对所有的科目态度都能像学习物理一样就能够使总成绩有所成效。当然,这一段时间也同时反映了许多的问题:首先是其他科目的听讲问题,比如生物,上课效率低下是问题之一。精神状态不佳使得整体效率低下从而导致精细的知识细节没有完全掌握。所以要提高该科目的上课效率。我认为有效的方法是上课时紧跟老师的思路,记好笔记的每一个细节。只要大脑活动起来就不会犯困。

  另外从数学考试所反映的问题中,我在考试之后才意识到自己即使明白但却犯了许多的低级错误。从整张卷子的流畅程度来看,思路并不会有太多停滞。然而问题就在于书写过程中的问题出现的太多。比如几何证明过程不够严谨,缺少条件等等。我认为这还是知识的问题。如果知识掌握的足够熟练,思维足够严谨,就不会有因为会但是做不对的问题。追溯到之前的学习过程中,应该是落实到笔头上的部分过少,并没有达到真正意义上的熟练。所以在书写的过程中就会出现问题,所以我认为在下一阶段的数学学习的过程中应该加大书写和计算过程的比重。争取做到每一个题都能够清晰知道计算、解答方法。然后在遇到某些题目的时候观察是否能够一题多解,达到方法的优化。进而归纳同一类型题目的共同方法,达到共通,从而做到做少量题掌握某一种规律的层次。再有就是错题本的应用。由于长时间没有进行书写和本次考试突然到来的问题,暴露了缺少错题本所有的问题。所以有必要好好拾起错题本达到好好利用的目的

  总而言之,问题百出但是前途依旧光明,我会在下一个阶段继续努力,争取早日回到自己原来所在的位置。

  下次考试的目标40至50名;目标拔尖科目:数学,化学,英语

期中考后的总结与反思 『范文31』

  20xx年11月15、16日,学校进行了期中考试。全校师生对此次考试都极为重视,各位教师在考试前认真指导学生进行复习备考,另一方面对学生进行了诚信教育,要用自己的真实成绩向老师家长和社会汇报自己在这半个学期以来的学习成果。由于学校对此次考试组织十分重视,教师们认真负责,考试进展顺利。

  期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的总结、交流,是学习知识,复习巩固和加深。就这个意义而言,我们这次期中考试的目的已达到,期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和积极性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的自觉性和主动性有了一定的提高,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓的更紧了,很多班级的学习氛围更加深厚了,学习生活更加紧张了。考试结束后结合本校情况具体落实以下几件事情:

  一、做好期中考试总结。

  教师要针对学生在考试中出现的不足,制定出下一步奋斗的目标与方向;同时要写好本科质量分析报告;本次考试有得有失,语文考试题灵活,课外知识较多,从生字词语、各种积累古诗、句子、短文等内容的考查。大部分班级学生在掌握生字词语等基础知识方面,完成的还是比较好的。短文阅读方面,学生们相对还是一个能力的弱项,

  需要教师在平时的语文课中,有针对性的进行指导和训练。今后要充分利用学校图书室资源,发动学生积累优美的词语,精彩的语段来提高学生的阅读量及写作能力。学完课文后要让学生写读后体会,上好语文课扩大知识量。数学学科内容相对比较全面,从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行的考查。思维训练方面题目的'考查,如填空、选择,不单单看学生对基础知识的掌握,还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得高分的许多学生还是在这个方面失分比较多。学生在计算、口算和简算知识方面的方法掌握一般,部分学生掌握的不够好,答题速度非常慢,致使他们在规定的时间内不能完成试卷的全部内容,掌握较好的学生也存在在计算方面粗心大意的问题,导致失分很多,这是一个比较大的问题。因此,我们数学教师要想办法以提高学生的计算能力。

  二、将考试结果反馈给学生家长。

  各班主任要结合课外访万家活动,组织好班级科任教师,将学生在学校这半学期来的学习情况与家长见面,并与家长一起商讨学生后期的教育重点。

  三、召开班级期中考试表彰会。

  对本次考试中涌现出的学生进行表彰,并宣布了期中考试优秀进步的同学名单,为获奖学生颁发奖状。希望其他同学以这些同学为榜样,努力学习,为校争光。还要对全体学生在下半学期的思想纪律学习等方面提出具体详细的要求,明确指出学生努力的方向,力争在本期末能取得更优异的成绩。

  四、今后工作展望

  1.加强教学质量和考级考风的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

  2.“班班通”的应用要更广泛更有效,目前“班班通”的应用在我校覆盖面还比较小只有三台电视机模式和一台一体机模式,不过,我们近日通过县电教馆了解到,我校将在12月份新增添一部分班班通设备,这就要求我们教师要认真学习班班通的教学设备使用的知识,以便于让班班通更有效的服务于教学,更有利于激发学生的学习兴趣、强化学生的学习能力、提高学生的学习效果,因此,此项工作我们今后要深入持久、扎实有效的开展下去。

  3.转差工作落到实处。争取我校更好的口碑。我们教师要给学习有困难的学生“一份关爱”、“一股压力”,“一次机会”,“一句称赞”。学生没有绝对的好坏,只要我们的老师愿意关注他们、用心教育他们、不对他们坐视不管,他们也是能够回到正确的道路上来的。

  过去的半学期。我们也做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。相信通过以上一系列措施的实行,我校在今后的考试中一定会再次取得更加优异的成绩。

  福田寺镇中心小学20xx年11月20日

期中考后的总结与反思 『范文32』

  班会过程:

  (一)主持人():

  本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

  (二):讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

  1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

  2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

  3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

  (三):主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。

  (四):分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

  (五):阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

  (六):小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

  (七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

  今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

  同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

  1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

  2.有关考勤问题。

  3.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。

  4.注重仪表,夜修进出须持证。

  5.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。

《期中考后的总结与反思【通用32篇】(11).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
点击下载文档

Copyright©2018-2022 名站合同范文大全500 wangzhi500.com 版权所有 冀ICP备14004943号-1

声明:本网站中的作品如侵犯了您的权利,请在一个月内反馈给我们,我们会及时删除。