教务处的度工作计划800字[收集33篇](3)

发布时间:2024年06月09日    一键复制全文

教务处的年度工作计划800字 『范文6』

  教务处是学校教学组织与管理的职能部门,工作涉及面广、头绪多、事务杂、工作量大。在学校领导下,教务处三位同志精诚团结,通力协作,始终注重理清工作思路,围绕工作主题,抓住工作中心,突出工作重点,稳定教学秩序,提高教学质量,脚踏实地开展工作,现就一年来的工作总结如下:

  一、筹建期间

  从筹建伊始,教务工作就已经逐步展开。在主管院长的领导下,教务处先后组织完成了全院招生专业确定的论证,及筹建转试办所需的教学工作所需材料,包括19个专业的教学培养计划等项工作。

  二、新生入学前教学教务准备工作

  为确保学院正常教学工作正常运转,根据学院各项指标和实际情况认真做出规划,并不断提高业务能力,完善每一项计划,为学院正常运转提供良好的保障和方案。教务处的具体工作有:

  1、分学科大类论证四个学院19个专业的培养计划;

  2、英语、数学、计算机等主要基础课教学论证,论证内容包括该门课程的大纲、学时、教法及考核等问题;

  3、参与教学设施、教室、桌椅、黑板、体育设施的采购讨论会,并提出教学使用的需求;

  4、参与招生工作。与其他同类院校一样,20__年7月份我院也进入了紧张的招生阶段,因独立学院有其自身的特点,因此为了保证新生的报到率,我院采取了电话确认的方法,全院教职员工都非常积极地参与了这场没有硝烟的战斗。我们教务处的员工也不例外,积极协助招办工作人员,参与了与考生及家长联系确认、网上答疑等工作。在全院教职员工的共同努力下北方学院

  20__年新生报到率达到90.7%,在全国同类院校中名列前茅。

  5、起草北方学院学生手册;

  6、制作了20__—20__学年第一学期校历、学生证、新生登记卡、学生学籍成绩卡等;

  7、将20__—20__学年第一学期的教学任务发给四个学院,协助各学院落实该学期的教师,并根据教师的排课需求及招生计划编排第一学期课表。

  三、新生入学相关工作

  1、为了更清楚地了解20__级新生基础课程的情况,便于我院今后教学工作的开展以及教学重点的把握,教务处与化工大学数学教研室和英语教研室联系协商,由化工大学提供迎新试卷,对北方学院05级新生进行入学摸底考试。北方学院于晚顺利地进行了全校新生的入学考试,教务处负责了本次考试的试卷印刷、分装、发放、考场安排、监考教师试卷批改安排等事宜。

  2、由于新生入学人数与录取人数有一定出入,导致事先所做的班级编排和课表编排都要根据实际情况作紧急调整,教务处工作量大,时间紧,任务重。在这种情况下,教务处在学生军训期间及时调整,为确保军训之后的正常教学,我们加班加点,在完成课表编排之后,又在第一时间和任课教师取得联系,最终保证学院教学活动的正常开始。

  3、九月二十四日教务处组织召开任课教师工作会议,向任课教师介绍学院基本概况、性质和目标,学生基本情况,任课教师工作职责等等,使得任课教师尽可能的做到因地制宜,发挥学生特长,根据学院发展目标和培养目标,培养出真正的实用型、应用型人才。

教务处的年度工作计划800字 『范文7』

  本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下:

  一、做好常规检查工作

  从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班情况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。尤其是在星期二的文明形象大检查,早早的到,逐个逐个的检查,能真正的把文明形象大检查落到实处。

  卫生的检查对于我来说,有一大难题,楼下的卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很多次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工”,但是,这是我的工作,在没有想到好的办法之前我必须做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的量化黑板要公布,每周的班风班貌要统计,每月的班主任津贴和三查结果要核算,每学期的总量化要统计排名

  记忆深刻的便是班主任津贴的核算,最初算了两个星期也没有算出来,复杂的种类,不同的算法,绕来绕去绕不出个到儿,但这都是过去,现在这一切都是小菜一碟儿,这也告诉我,只要肯去做,就没有翻不过的山!

  三、做好资料收集整理工作

  每一个月的表彰大会,每一次政教处的活动:运动会、红歌会、班歌比赛、书法绘画比赛、文艺汇演、演讲比赛,每一个学期末的各项资料的准备,每一次迎检资料的准备,都有我的身影。为了收集并整理好他们,每次都忙忙碌碌甚至焦头乱额,也有没有及时收集的,也有忘记收集的,希望在来年能改正错误,把工作做的更好的。

  四、做好办公室日常管理工作

  办公室的工作首先是卫生和打开水,这点儿自我感觉没做好。这学期,我有很多个第一节,所以每天早上都是匆匆忙忙的,总是忘记,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我会通知这周谁值日,并且叮嘱他们要做好记载。

  五、做好校牌管理工作

  这学期,因为一些原因,我接管了办校牌儿的工作,虽然和我早上查班主任的工作有点儿冲突,但是在政教处领导和同事的帮助下,从开始的慌乱到现在的仅仅有条,一步一步走来,有坎坷,但更多的是收获。办校牌我一律坚持没照片部给办,就算是我带的学生也不例外,因为无规矩不成方圆。财务管理不敢怠慢,一分一毫记录详尽,以备不时之需。

  六、做好一切杂七杂八的工作

  除了上述工作之外,我做的工作还有很多杂七杂八的,比如:帮助管理门岗部(就近原则),耐心的给班主任解释扣分情况、跟班情况,接受班主任的责备,随时记录学生的不文明行为,等等。

  在政教处的一年多里,起早贪黑的,虽辛苦却是收获更多。每一次领导的批评,虽然会有一阵子的难受,但是我感觉自己又成长了一大步,所以,我会虚心接受领导的批评,也希望多给予批评指正。在新的一年里,自己一定会少犯错误,不“等”“靠”“要”,事事做在前头,同时做到细心、耐心、留心!

教务处的年度工作计划800字 『范文8』

  在校长的直接领导下,在德育处、总务处全力支持和广大教师的共同努力下,教导处同每位教师一同度过了xx中学的第一个学期。回想度过的朝朝暮暮、桩桩件件,往事如昨,本着反思就能进步,总结才会提高的想法,就分管的教学工作,做一梳理,同时向各位老师做一简要汇报。

  一、齐抓共管,教学秩序井然。

  建校,从校长到每名员工都想为学校增光添彩,因此同心协力,学校教学秩序基本规范,氛围日益浓厚,成绩明显提升。

  毕业班教师在寒假考试统一命题的情况下,和集英学校做一简单对照。除地理、生物外,600分以上,两所学校各有19人,这是一个不小的进步。相信,毕业班的老师会立足现实,分析学生,从细节着手,精研试题,从现在做起,寒假做起,备战中考。

  初二年级学生秩序相对较乱,但老师们立足现实,齐抓共管,从部分班级的小组合作到个别教师的学案导学,充分说明了老师们不是一味的怨天犹人,而是以积极的工作态度投入到工作当中去。教学成绩肯定有所提高。

  初一年级教师人多不忘合作,合作不忘竞争,有若干名老师因为学生作业完成不好,考试成绩不好,而睡不好觉,部分班主任晚上和学生家长沟通交流,根据本班实际情况,开展班级活动,开拓性的推动工作,这些就是一种责任,对学生负责,对家长负责,对学校负责。相信,在这批老师的共同努力下,来年的统测会给大家一个惊喜。

  二、教研工作

  学校的教研工作从优质课评比启动,优质课评比也推动了教研工作的发展。局领导在工作会中给予了肯定和表彰。袁玲坤、张虹霞、刘瑞欣、杨倩、程会钦获一等奖,许晓哲获二等奖。这些成绩的取得为教研工作注入了活力,以听评课为主线的教研工作由此展开,想必,最后语文、数学两节校级公开课也是众人眼前一亮,许多教师深刻感受到了什么是教研,什么是团队精神,享受到了教研给教师职业生涯带来的快乐。

  在明年基本功展示报名活动中,有若干名教师提前申报,有的还没有报上,看到老师们积极上进的情况,教导处力求不辱使命,发挥服务、研究、指导的功能,为教师的成长铺路搭桥,力争打造一支思想过关、业务过硬的教师团队。

  三、硬件建设

  建校,实验室、图书室、微机室从无到有,从乱到治。在此过程中,凝结着实验员、图书管理员、微机教师的辛勤劳作,从旧仪器搬迁、新设施配备到各种仪器药品上架、使用、管理、维护,迎接各种检查,很是繁杂琐碎,他们的劳动可以说是辛苦的、充实的。

  四、存在的问题

  1、多数教师课堂教学观念的转变仍需一个过程。穿新鞋、走老路的现象依然严重。

  2、教学常规的管理有待规范,如学生作业、教案、听评课记录、学习笔记的检查与记录,教师无教案上课,课后反思疲于应付,听课记录临时抄补的现象依然存在。

  3、教研工作的实效性和可操作性,如教研工作需解决哪些方面的问题,目前急需解决的问题又是什么,如何操作,如何评价,推动全员教师积极参与。

  4、实验教学紧迫性。从中考命题趋势来看,如果没有实验做保证,理化生考试是不可能得高分的,因为考的是实验探究,考的是过程方法,况且我们有一流的实验配备,实验教学若不能如期开展,是交代不了的。

  5、教师信息技术水平的提高。

  五、下学期工作要点

  1、毕业班工作。

  2、常规管理的规范化。

  3、以说教材为载体,解决教学工作中教师教什么的问题。在部分学科教研组中探讨学案导学的课堂教学模式,使课堂教学清晰,使每位教师心中有标、目中有人、胸中有法。

  4、课题研究的管理与督察。

  5、实验教学的规范性和图书室建设与使用。

  6、教师的信息技术培训和网站建设。

  7、音体美教师的专业化发展。从而推动学校有特色、学生有特长。

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