社会实践个人工作总结↘多篇↙

发布时间:2024年06月11日    一键复制全文

社会实践个人工作总结 『范文1』

  我是中途加入我们社会实践团队的。经人介绍,又由于自己对中国传统文化的热爱,我加入了我们现在的团队——中国心·文化情暑期社会实践团队。这个项目的意义和目的是深刻的,20__年中国迎来了她的60华诞,我们此次“中国心·文化情”宣传活动以文化为切入点,紧紧围绕开展群众性爱国主义教育这一中心展开相关活动,即以文化为纽带进行爱国主义教育;我们加入庆祝建国60年的行列中,是我们对祖国的一份感激之情的表达,也是弘扬爱国主义精神很好的教材。一路走来,自己收获了许多,也有许多感悟,更重要的亲身体验到了中国民俗文化的博大精深。现将活动中的收获与心得总结如下:

  第一站我们去了靖子村,靖子村从一个小渔村已经成为了民俗旅游村的典范,它的变迁也印证了我们建国60周年以来,特别是改革开放以来的变化,特别是文化与产业的融合程度,给我们很多启示,带给我们很多文化记忆。

  它是选择“渔家乐”的最佳去处,是威海的“后花园”,靖子村位于威海山后的孙家疃镇,有胶东最完整、最原始的龙王庙,有“夜宿渔家、泛舟出海”的“渔家乐”旅游,靖子村的“渔家乐”活动把海边的渔民风情体会的淋漓尽致,是将文化与旅游产业结合起来,打造文化品牌的典范。坚持海洋文化、休闲文化、渔家文化相结合,以镇餐饮协会为龙头纽带,统一整合全镇200多家餐饮服务企业,突出渔家特色,丰富渔家文化,“山后海鲜,特色美食”的餐饮品牌不断做大做强。旅游休闲经济日益发展壮大,坚持保护自然景观与合理有序开发相结合,旅游景区、景点的建设力度不断加大。我们团队成员在龙王庙前与游客进行了交流,并且一起表演了节目。当地居民热情好客,我们受到了热烈的欢迎。大家被靖子村的美丽所震撼,风景如画的乡村让我们如痴如醉。中午,大家体验了靖子村的渔家乐,在当地村民家里吃了午饭,乡村饭菜朴实而可口,很受欢迎。

  靖子村曾有接待我校学生开展社会实践活动,主要是到当地参观、领略渔家民俗风情,但未建立实践基地,为保持长期比较固定的实践关系,该村有意向建立我校大学生社会实践基地。经过我们的努力,如今靖子村已经挂牌正式成为我校的社会实践基地,这对于我校同学的实习等实践活动都将有重要的意义。

  第二站我们去了荣成市港西镇巍巍村,巍巍村以海草房闻名。整个村子保留有古老的海草房,就像是童话里的城堡,尤其是房子的屋顶,是由36层海草堆积而成的,很有韵味。这种房子住进去冬暖夏凉,十分舒适。其实这种海草房的建造艺术就是一种民俗文化,滤布一种值得传承与保护的传统文化。不过据了解,能够建造这种海草房的人已经不是很多了。很明显,一种文化,当传承人逐渐减少的时候,它的明天就不容乐观了。不过让人欣慰的是海草房已经在申遗中,我们相信当海草房成为一种文化遗产时,将会受到更好的保护,这种文化也将传承下去。

  第三站是拜访德高望重的剪纸大师王言昌老先生,王言昌老先生从事剪纸事业几十年,创作出了许多优秀的作品,在剪纸领域里有很高的知名度。老先生曾经到西欧,韩国等许多国家,对中国传统民俗文化—剪纸的传播作出了重要的贡献,让外国人更深刻地认识了中国民俗文化。

  我们到时受到了王老先生的热情欢迎,老先生向我们展示了他的作品和出访外国的图片集,并热情的回答了我们的各种问题。王老先生看待自己的成就很是平和,他说,这就是他一生的职业,也没有什么特别的东西。当谈到剪纸艺术的传承问题时,老先生语重心长向我们讲,现在的电脑技术十分发达了,一些东西完全可以依靠电脑技术制作出来,年轻人对剪纸的热情并不是很高。中国剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分,其内容博大精深,技巧方法很是灵活,尤其是很多民间剪纸艺人埋没于民间,因此很多技术都失传了,这不能不说是剪纸艺术的损失,更是中国民俗文化的损失。老先生谈到很多小学现在都开了额外的剪纸课,这是一种值得推广的做法,对于剪纸艺术的传承将起到极大作用,并让儿童从小就认识到中国民俗文化的魅力,对于以后民俗文化的保护有很大帮助。

  我参与的最后一站是走入海军军营,本来民俗文化与走入军营并没有多大的联系,但是考虑到今年是祖国建国60周年华诞,我们决定走入军营,去感受一下中国军人的风范,并且以军民联欢的形式增进大家对军人的了解,鼓舞军人们为国家的国防安全继续奉献。

  一行人走入海军军营,参观了营房与各种设施,然后是联谊活动,由学校与军队双方各自出节目。接着是包饺子,这时大家的兴致达到了高潮,大家在共同的劳动中欢笑着,交流着,其乐融融。午饭过后,由学校部分男生与军人们进行了友谊篮球赛,大家在友谊第一比赛第二的精神下积极拼搏,直至球赛结束。

  由于个人时间安排上的问题,有的活动我并没有参与,这不能不说是一种遗憾。

  社会实践一路走来,我得到了许多,也感悟了许多。以前总是听说中国民俗文化如何如何博大精深,通过这次社会实践,我亲身体悟到了这一点。

  中国传统文化是世界文明史上唯一没有中断而延续至今的古代文明。大风泱泱,大潮滂滂,中华文化天下无双,我为中国民俗文化而骄傲与自豪。

  同时,中国民俗文化多数分布于民间,因此其保护问题尤其需要注意,政府应采取更多的手段去保护我们的民俗文化,并将其发扬光大,让世界都感受中国民俗文化的传奇。

  社会实践虽然结束了,但我们团队成员都结下了身后的友谊,虽然活动结束了,但友谊常在。活动虽然结束了,我们的研究也只是中国民俗文化的冰山一角,但中国民俗文化的魅力将吸引更多人的关注。

社会实践个人工作总结 『范文2』

  在队员们分工明确而又团结互助下,在当地学生及家长的大力支持下,在当地教育部门的积极配合下,我们曦望之队展开的关于“撤点并校”民意调查得以圆满完成!在为期三天的走访调查过程中,我们每个人心里都溢满了感谢和感动,更多是调查过程学生及家长们朴实的语言,道出了一个个真实的现状,给以我们以启迪,给我们顿悟。

  一、学生们的成绩,与老师们的辛勤劳动、尽职尽责成正比。

  当我们走进蔡家街中学,门檐上闪烁着的“祝贺我校20xx年中考一中上线人数突破50人”就吸引了我们的眼球,接着,当我们想要进入校园时,却被一老伯挡在门外,他告诉我们,现在是上课时间,外人不得入内。随后,他将侧门也关上了,这样一开一关,直到下课了,我们才允许进入。在采访的一位老师告诉我们,这位老伯是学校的门卫,因为他的尽职尽责,学生们出入校园的安全得到了强有力的保障。门卫如此,回想门檐上的佳绩,就不难回答这个问题。

  暑期社会实践个人总结

  二、学生及家长们的大力支持,使我们顺利完成数据搜集、问卷调查得到了保障。

  在三天的调查过程中,我们采用了问卷调查、家访和专人采访三种形式的调查方法,而调查的过程,没有他们的积极配合,我们是难以采集到相关的数据和相关的民意的。调查第一天,在蔡家街中学,我们该校的学生展开了问卷调查。正是放学的回家的时刻,有的同学还要匆忙赶车或徒步回家,但他们依然停下了匆忙的脚步,在我们的问卷上写上他们心里最真的文字。晚上,尽管光线比较暗淡,但家长们希望孩子们得到更好的教育的心灵之光,照亮了那张洁白的问卷,在上面,写上他们那颗对自己孩子的关心。调查过程中,一位家长这样对我们说,“你们要把这里情况反应到政府那里去啊,撤点并校对孩子们上学造成了不利影响,希望得到政府的妥善处理”。听到这里,突然心里一怔,我们调查之目的是什么,不就是了解民众心声么,以此向相关政府部门提供数据和民意么。在这里,体会到了我们的调查目的之所在。

  三、本人工作的总结。

  本次调查中,我的主要工作是负责宣传照片的拍摄和整理,新闻资料的宣传和投稿。期间,众多的微笑和感动由我定格在镜头底下,我们实践队的成长,我们每个成员的成长,通过一张张照片,将其显现出来,在实践后期工作中做一段幻灯片,让我们的调查过程清晰的展现在大众的眼前。其次,作为实践活动的每一步,我作为一个新闻宣传的负责人,分别从实践活动的开始、调查过程以及调查后期工作,分别向校园网站上发表了三篇新闻,向外人讲述我们在做什么,重要的是唤起大众的思考,对撤点并校问题的思考。另一方面,不足之处最明显的是实践的新闻未能被校外网站使用。究其原因,一方面在于对初次向外网投稿的不熟悉,形式和内容也不够完善;另一方面在于自身的问题,未能与人交流,得到一些相关的信息以辅助自己顺利向外网投稿。对于这些不足,认真思考和找到问题的答案,积累这些经验,想必在以后的学习生活中会获益匪浅。

  这次社会实践,我们七个人因“曦望”而走到一起,团结互助完成一项项调查任务,也因“曦望”而成为好朋友。“曦望”因我们而成长,我们也因“曦望”而更加成熟。

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