| 工作总结
小班六一活动总结 『范文3』
我们幼儿园本着尊重和关爱孩子的理念，真正把“六一”节日还给孩子，以美好的童年为起点，组织所有孩子进行一系列的六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，不仅丰富了孩子的假期生活，还起到了教育作用，得到了家长的一致好评。我园系列活动总结报告如下：
一是领导重视，精心组织
园区领导高度重视6月1日系列活动的开展，多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题积极探索，因地制宜制定了整体活动方案。并把准备工作付诸实践，让大家都能参与进来。活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传势头和影响力，积极争取家长的支持和参与，使活动取得了良好的效果，受到了所有孩子和家长的热烈欢迎。
第二，内容丰富，形式多样
今年，我们在总结多年来“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果好、受孩子们欢迎的传统项目，注重丰富新内容、拓展新形式。无论是内容还是形式都突破了往年。在这次“六一庆典”班级文艺活动中，有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动，并展出儿童绘画和泥塑，让每个孩子都能体验节日的“快乐”。特别是6月1日下午，组织家长观看了文化表演，受到社会的好评并有所扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日！
小班六一活动总结 『范文4』
近些年来，津南区发生了翻天覆地的变化，一个现代化的城镇正慢慢毅力在我们面前，但与此同时，一些家乡独有的文化正逐渐被淡化和遗忘。为了让孩子们更多地了解我们家乡的本土文化。结合建国60周年，我校开展了“体验本土文化赞颂美好津南”的这题活动。通过宣传阵地指导学生知晓活动的意义、内容，学生们通过搜集、调查了解、实地考察等喜闻乐见的认知方式，紧密围绕我区的历史遗迹遗址文化、风土民俗文化、自然风光、城镇发展、历史人物等具有浓郁地域特色的本土文化教育资源，组织动员学生以红领巾小导游的形式，撰写导游词。并以中队的形式开展“红领巾赞家乡”正当小导游活动。讲解、传播和弘扬津南本土文化，进一步激发学生们热爱津南、建设家乡的美好情感。
通过活动的开展，学生们更多地了解了家乡的本土文化。增强了爱祖国、爱家乡的挚热情感，也懂得了从爱伙伴、爱亲人、爱集体、爱家乡做起，努力学习科学文化知识，长大后为津南的发展贡献自己的力量。
咸水沽第三小学德育处、少先队
20xx—6
小班六一活动总结 『范文5』
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康；还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺；更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意！你们辛苦了！
本次“六一”儿童节系列活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。
在这次“六一”活动中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教育的大力实施。校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华，表现了同学们的智慧和才华。
在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。
同学们，如果说过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，能力的锻炼，总之,学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。
在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂，祝你们学习快乐，天天进步！祝老师们身体健康，工作愉快！
谢谢大家！