小班师德师风工作总结范文通用30篇(10)

发布时间:2024年06月09日    一键复制全文

小班师德师风工作总结范文 『范文27』

  我是一名小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。

  作为一名光荣的教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过师德师风的学习,我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质,因此更要不断的完善自己,要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处,在过去一年里,本人在教育教学中还存在很多不足,如:未能真正走入学生中间,处理学生之间的矛盾方法简单,还存在一些不妥之处等。基于以上原因,便于未来能更好的工作,对自己的师德师风作出更高的要求。

小班师德师风工作总结范文 『范文28』

  安全文化是自治文化。文化自治是企业安全工作的新境界,只有用先进文化对企业安全工作进行自治自律,用文化力影响、促进和保障企业安全生产,企业才能实现本质安全。

  “四位一体”建设安全文化

  赵东梅

  华电潍坊发电有限公司以“防微杜渐,警钟长鸣”的安全理念为指导,坚持从理念、制度、行为、环境四个层面入手,构建“四位一体”安全文化建设格局,企业安全管理水平不断提升。公司荣膺“全国安全文化建设示范企业”。

  内化于心,育理念之魂

  安全文化是企业在长期生产实践中积累提炼,逐步被广大员工认同遵守的安全理念、行为规范。建设安全文化的前提,就是要建塑特色安全文化理念体系,使员工用先进的安全文化理念对思想和行为自治自律。

  华电潍坊公司高度重视安全文化理念体系建设,专门成立了以总经理为组长的安全文化建设领导小组,从20xx年开始,利用一年多的时间,通过座谈讨论、问卷调查、专家指导等方式,对企业原有的安全文化进行整合提炼,完成了统一认知、理念征集、体系建立的过程。通过这个过程,统一了决策层、管理层、员工层三个层面对安全文化理念的认识。对于决策层来说,明确了安全是企业永恒的主题,安全是第一责任、第一效益、第一工作;对于管理层来说,明确了“以人为本,精细管理”的安全管理观,建立起“三基、四控、五同时”的管理模式;对于员工层来说,确立了“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”的安全道德观。20xx年,在继承企业优秀传统文化、融合现代企业安全管理理念的基础上,形成发布了以“防微杜渐,警钟长鸣”为核心理念,以“平安潍电、幸福家园”为愿景,以“持续动力、安全发展”为使命,囊括安全管理观、价值观、制度观、道德观、激励观,以及管理模式的安全文化理念体系。

  安全文化理念的确立,为企业安全管理和员工安全从业指明了航向。为将安全文化深植员工心中,切实发挥导向和激励功能,公司建立了“安全文化”专题网站,编写了《安全文化手册》,开展“安康杯”安全知识竞赛、安全演讲、安全承诺签名、安全漫画评比等活动,并充分利用厂报、展板、广播等媒介,深入持久地对安全文化理念进行宣传、解读和阐释,形成强烈的视觉、听觉冲击,让员工在耳濡目染的氛围中增强认知、加深理解,形成文化自觉。

  固化于制,强管理之基

  文化理念是灵魂,制度管理是保证。安全文化理念最终要通过各项安全规章制度来承载和固化。华电潍坊公司坚持将安全文化理念作为制订安全规章制度的重要依据,坚持从文化的角度审视修订现有的各项安全规章制度,逐步建立起科学完善的制度机制,从而将安全文化有效融入企业安全管理中去。

  遵循这一思路,华电潍坊公司每年底组织大规模安全文化调研,走进车间、班组,认真听取广大员工对安全管理制度的意见和建议,从文化的角度进行汇总整理,向公司及相关职能部室提出修改建议。20xx年以来,先后有30余条建议被采纳,逐步建立完善了《反违章管理标准》、《设备检修标准化安全措施》等几十项安全管理制度及200多项应急预案,形成了覆盖企业安全管理方方面面的“制度网”,既确保了安全生产每一环节都有章可循,有据可依,又体现了广大员工的共同价值导向。公司被评为“全国安全生产标准化一级企业”。

  从文化的层面审视安全管理,创新实施机组30天“无非停”管理办法、“挂号、消号”缺陷管理办法及“日检查通报、周整改分析、月总结评比”的安全监督机制,全面提升了安全管理水平。自主开发了工作闭环管理系统,对各项安全生产工作实时管理,即时提醒报警,超期自动考核,确保安全责任逐级落实,实现了安全工作信息化、实时在线化。创新安全生产奖惩管理,修订《安全生产工作奖惩规定》,设立全公司安全目标奖等奖励方案,增设了生产部门月度无事故、无障碍、无异常、无人身轻伤、无严重违章等“五无”奖励和全年“无障碍”奖励,明确了安全事故降岗、降职处理“红线”,通过以责论处,重奖重罚,促进了安全管理由“他律”到“自律”的转变。历时一年时间,整理汇总电力行业典型不安全事件,下发了《“回头看”不安全事件》汇编,组织员工认真学习,把别人的事故当做自己的事故一样深入分析,把他人“亡羊”的教训,变成自己“补牢”的行动,扎牢企业自身安全“篱笆”。

  外化于行,固素质之本

  安全生产的决定性因素是人,员工的安全素质是保障安全生产的核心所在。从行业内发生的大量事故案例研究发现,很多事故都是由于人的主观因素造成的,其中有章不循、员工安全素质低等是主要原因。

  为引导员工将安全文化理念上升到品格、内化为行为习惯,华电潍坊公司狠抓员工安全教育,坚持企业层面每月召开安全分析会,车间每周组织安全生产大讨论,班组每周一下午开展安全学习,每日利用开工会、收工会部署安全任务,实现了安全教育常态化、规范化。创新开发安全培训视频系统,在主要生产班组学习室安装视频设备,将各种安全学习资料制作成视频进行滚动播放,强化了培训效果。针对外来人员安全素质差、人员流动性大的特点,专门设立外来人员安全培训教室,以图板展示、事故案例视频等形式,讲解安全制度、典型违章等,保证了外包施工安全。创新实施运行、检修人员交叉互动学习,让运行人员掌握设备构造,让检修人员熟知设备运行性能,让不同专业人员了解彼此工作流程,取长补短,整体提升,推动了员工安全技能素质提升,实现了员工从“我要安全”到“我会安全”的转变。

  人、机、环的关系中人是最难控制的要素,人的生理、心理承受能力差异很大。对此,华电潍坊公司强化“人人为安全负责”意识,坚持“逐级负责、分工负责、岗位负责”原则,明确领导层、管理层、执行层在安全管理中的责任,形成目标明确、权责分明、运转有序的安全责任体系,从而将安全责任落实到每个岗位和环节。其中,针对领导和管理层开展“守土有责”反思活动,通过“分片包干”制,自领导班子起,将安全区域进行层层分解,分片包干到个人,“零容忍”查禁违章,实现了安全监管不留死角;针对执行层实施不安全事件“说清楚”制度,按照“说不清楚”原因不放过、“说不清楚”改进措施不放过、措施落实不到位不放过的原则,严肃不安全事件的责任追究,实现了安全管理的可控、在控。

小班师德师风工作总结范文 『范文29』

  一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

  一、德

  一学年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担任_年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,每周分别为__课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

  _年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这_年来,我不仅担负学校_年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖等其他奖项。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自己的修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

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