提高小学生的阅读能力研修总结↘精选33篇↙(8)

发布时间:2024年06月09日    一键复制全文

提高小学生的阅读能力研修总结 『范文21』

  愉快的暑假就要结束了。我真想赶快开学。我想念我的老师和同学们。

  我的暑假生活很有规律。

  早上醒来吃早点,喝果汁。然后在爷爷家学习。我每天都练字。我还写日记。有的日记写的很认真,有的就不那么认真。7月份我就把石老师留的数学作业全部做完了。然后,我就每天做15道算术题。后来,我妈妈把我上学期的错题又让我做了一遍。做完这些,我妈妈又给我买了三年级上的口算练习册让我每天做三组。妈妈有时间的时候和我用英语对对话,帮我巩固了英文。我还喜欢和妈妈一起读儿童读物。我们一起读了《西游记》,还背了一些古诗。

  我学习完了,就可以看看电视。我喜欢看法制节目,抓坏人,还有知道了怎么防止上当受骗。

  每天中午吃完饭,我就睡午觉了。天气太热,楼下还有蚊子。我不愿意下楼。

  等到下午5点多,我就去跟乔教练学游泳。

  晚饭后,我喜欢和爸爸妈妈去广场散步、慢跑,有时候还能碰到我的同学,很高兴!

  八月份我每天还能上网玩会儿电子游戏。最喜欢和爸爸打“小锁头人儿”。我们还一起开赛车。我喜欢和妈妈玩《愤怒的小鸟》。我玩得很好,妈妈说我将来几何能学得很棒,因为我能找到猪堡关键的角度。这几天要开学了,爸爸妈妈让我收收心,就不能上网了。

提高小学生的阅读能力研修总结 『范文22』

  为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间,我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。

  1.利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。

  全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎接学生们的到来。

  2.因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。

  3.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

  4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。

  5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。

  通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。

提高小学生的阅读能力研修总结 『范文23』

  3月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日,我们校园开展了植树节系列活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

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