劳动实践活动总结范文↘多篇↙(5)

发布时间:2024年06月10日    一键复制全文

劳动实践活动总结范文 『范文12』

  一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好习惯的形成

  1.认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展经常性爱国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的组织开展国旗下演讲活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。在通过升旗仪式进行爱国主义教育的同时,主持人在每周的升旗仪式上介绍升旗手和护旗手的优点和特长,促进了学生积极进取,拓宽了升旗仪式的育人功能。

  2.培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。我们鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美。各班主任老师利用班队会有计划的开展教育活动,教育学生遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,根据班级实际组织雏鹰争章活动,活动中同学们能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序风气在校园内已经初步形成。

  3.认真做好防控甲型H1N1流感工作。根据甲型H1N1流感防控要求,全校各班召开了预防的主题班会,在学校的橱窗里张贴了宣传画,让学生知道甲型H1N1流感的传播途径和预防的方法,提高了学生的自我防护意识。大队部还向全体队员发出了倡议:从我做起,讲究卫生,预防甲型H1N1流感。各班主任按学校的要求,每天对学生进行晨检和午检,做好缺课学生的登记和追踪随访,继续实行日报告和零报告制度。各班还抓好环境卫生工作,定时清扫保洁,通风换气、消毒,做到及时登记上报,确保不发生疫情。

  二、开展形式多样的爱国主义教育活动,让爱国主义教育更具感染力

  1.暑假中组织教师参加大合唱比赛,老师们冒着酷暑,精心排练,获区表演一等奖,最佳创作奖,教师们的敬业精神和对祖国的热爱为全校学生树立了榜样。

  2.学校组织各班学生参加庆国庆歌咏比赛。各班学生在班主任的组织下,精心选择了歌曲,认真进行了排练,以饱满的精神状态参加了这次比赛,学生的爱国主义情感得到了一次升华。

  3.学校集中开展“伟大的实践,辉煌的成就”宣讲活动,利用校内广播系统对全校学生进行了宣讲,各班认真组织学生进行了收听,中高年级的学生还进行了记录,学生们通过收听,感受到了祖国和家乡的巨大变化,民族自豪感油然而生,激发了学生对祖国和家乡的热爱。

  4.各班召开庆国庆主题班会活动,有的讴歌祖国改革开放的成就,有的展示家乡的巨变,有的赞美祖国的万里山河,有的赞颂为新中国的建设做出杰出贡献的人们……活动使学生对祖国多了一份了解,多了一份热爱。

  5.组织“我和祖国”征文活动,各班学生踊跃参与,学生的征文的字里行间抒发了对家乡、对祖国的热爱,语文老师还认真进行了修改,全校共整理200篇作文上报。

  6.各班在国庆前出了一期以庆祝国庆为内容的板报,板报的内容具体,设计新颖,图文并茂,给学生以爱国主义的熏陶,学校组织了评比。

  7.各班组织学生观看国庆阅兵等电视节目,进一步了解新中国六十年以来的翻天覆地的变化,激发学生的民族自豪感、自信心。

  8.编一期以庆国庆为主题的手抄报。

  在进行爱国主义教育活动过程中,我们根据学校的实际情况,注重创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发,开展一系列符合时代气息的教育活动,增进了对祖国的了解和热爱。今后,我们将继续努力,使爱国主义教育活动沿着更热烈、更务实的方向运行和发展。

劳动实践活动总结范文 『范文13』

  一.“滴水之恩,涌泉相报”。

  不忘母校培育之情,不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活状况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。

  二.母校文化

  余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。x年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让自己更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面发展。

  近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营,来激发学生的学习动力,是学生更加充实自己的理想。

  学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,管理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高质量”的办学目标,以“唤起良知,追求卓越”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构,努力促进学生充分、全面、多元和终身发展,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率连续四年突破80%以上(20xx年达81%,20xx年为83.5%,20xx年为84.4%)。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。

  三.实践过程

  1、给高中母校的学校领导和班主任拜年 1月20日——1月21日.

  2、利用寒假到母校与高三学生进行交流,了解高三学子的学习情况,分享经验1月22日—1月23

  3、 进一步了解学生有关信息.,介绍杭商院办学特色和招生情况,并告知大学的学习生活1月24日—1月26日

  20号上午,我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后,在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门,校园的气氛依旧是那么的温馨(尽管是假期里有一些安静),象征着辉煌的雕像依然屹立。

  我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年,虽是假期,但他仍在值班,在得知了我们的寒假实践活动计划之后,他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下,母校的学习环境日益改善,学习氛围更为浓厚。之后,我们又见过了当初的几个任课老师,向他们表示了感谢。

  之后几天,我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑,并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时,我们还向他们展示了我们的大学生活,并介绍了我们各自的大学情况,讲述的各自学校的办学状况和招生情况,使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况,尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们,以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。

  我们在回味母校的同时,尽自己最大的努力完成了这次社会实践,带着老师的寄语继续走在大学的道路上。

  四.个人小结

  这次活动真可谓是益处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们了解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓励他们努力学习,也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。 感谢我的老师,有他的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校余姚中学,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

劳动实践活动总结范文 『范文14』

  时光飞逝,这个假期过得很快。这期间的劳动实践教会了我很多,以下是我劳动实践报告的总结。

  学校是我们学习知识的地方,社会是我们实践和升华所学的地方。在劳动实践的过程中,不仅学以致用,还能增强自己的实践能力,学到书本上没有的东西。在实践中可以不断磨练自己,增加知识的深度和厚度。就像那句话“实践是检验真理的唯一标准”。

  在这次实习中,虽然我只是一个简单的文员,但是在这份小小的工作中,我收获了很多,领悟了很多东西,增强了自己的能力。

  在这短短的实习过程中,我付出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理文件,保持办公室卫生。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中,我锻炼了自己的能力,增强了与人沟通的能力,增强了自己的动手能力。我相信通过不断的劳动实践,我能不断增强自己各方面的能力,在实践中不断学习和丰富。

  虽然这份工作偶尔很无聊,但我始终相信,无小事。只有做好每一件小事,才能更好地成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己的很多不足,比如,与人沟通的能力不是很强,不能很好的处理一些突发情况,不能很快与同事很好的合作。这就需要我更加努力的学习,不断的提高自己的综合能力,不断的学习合作,不断的锻炼自己的口头表达和沟通能力。

  这次实践让我明白了一个道理。只有多出去走走,多做点实事,才能更好的发现自己的'不足,相应的提高自己的能力,扬长避短,更好的学以致用。

  我们有良好的学习氛围和学习环境。通过这次劳动实践,我明白了,当我们还在学校的时候,就应该珍惜学习的时间,多学习一些知识,这样才能更好的面对未来工作中可能遇到的各种问题。这只是一个短暂的劳动实践过程。在这个过程中,我无法充分感受到现实工作的各种问题、艰辛和不易,但我能感受到工作带给我的乐趣。我相信仅仅拥有知识是不够的。还要增强自己运用知识的能力,与人合作的能力,与人交流的能力,与人沟通的能力,以及实践自己的能力。在学校,在充分吸收知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,从而更好地适应社会,融入社会氛围。

  经过这次劳动实践,我学到了很多,我会更加努力。

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