| 工作总结
关于三八妇女节的活动总结 『范文24』
感恩，就是对别人所给的辅助表现感激。感恩是一种文化，一种生涯立场，更是一种义务。在“三.八”国际妇女节降临之际。为了让孩子们学会感恩，发展了以“知恩懂理”为主题的感恩教导活动。
我特地做了充足筹备。
1.应用周一晨会时光对学生发出感恩活动倡导，对全部学生进行感恩教育，让每一个学生真正体会父母辛劳，培育学生的感激之心。
2.读感恩谚语和对于夸奖母爱的文章，进一步使全体学生意识母爱巨大、登峰造极，激发学生的感激之情。
3.安排感恩功课。请求学生：察、听、想、做、写。察看母亲或长辈从早到晚做了哪些家务。听妈妈、长辈讲他们的故事，懂得他们的艰苦。想一想妈妈和长辈们都为你做过什么?哪些事件令你难忘?令你激动?平时你又是如何看待妈妈和长辈的?有不尊敬他们?是否为他们做过家务?
在“三.八”妇女节这天，能够为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语;给他们一个小小的拥抱;为他们捶一次肩、洗一回脚;给他们亲手做一张贺卡;帮他们分担点家务等等，用自己的实际举动来表白对他们的感谢、孝顺之情。给妈妈、长辈、老师写一封信，抒发本人对他们的爱。还可以把感恩运动的领会跟播种写下来，让大家看到孩子们一点一滴的成长。
4.开展“最佳孝星”活动
让各位学生讲述他们的感恩业绩，展现相干材料，评出2名“最佳孝星”。
一个眼神、一句话、一封信、一首歌，在“三.八”妇女节里倍显可贵。本次活动使同窗们从小领有一颗感恩的心，并能用实际行为来抒发对父母长辈的爱。
总之，通过感恩活动赞助学生建立了准确的感恩观，并能通过他们的实际行动使其养成孝顺父母、尊重师长、关怀别人的良好道德品德。
关于三八妇女节的活动总结 『范文25』
为了迎接“三八妇女节”，我们第二南开中学初中学生会在导师赵老师的带领下面向全初中同学开展了一次以“”为题目的活动。
在活动之前，我们初中学生会的同学进行了多次的讨论和研究，最终确定为“”征集幻灯片的活动。
在周一的校会上，赵老师面向全体初中同学宣布了这个活动的通知，跟我们的预想一样，同学们都对这次活动非常积极，因为我们正可以通过这次活动，给生我们养我们，对我们无条件付出且不要求回报的母亲最好的一份礼物。
我们给了同学们一周的时间进行准备和制作，同学们在完成好繁忙的课业的同时，也很用心很努力的在做好PPT的每一个部分，甚至每一个字体。
因为同学们都很热情，所以每个班级交上来的作品都很多，当然质量高的作品更多。为了让同学们今后能更加努力的参加校学生会组织的活动，作为激励，我们学生会的同学们为此设立了许多奖，并为每个一等奖的作品颁发奖状。虽然一张奖章没有多大，没有多贵，但是对同学们来说是最好的肯定，对母亲来说是最高的赞美。
关于三八妇女节的活动总结 『范文26』
为纪念“三八”国际劳动妇女节107周年，全面贯彻党的妇女政策，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的状态在本职岗位上努力工作，根据市教育工会的工作部署，并结合我校的实际情况，于3月9日开展了丰富多彩、生动活泼的集体活动，取得了较好的效果。现把活动情况总结如下：
一、 加强领导，积极营造浓郁的节日气氛
xx届三中全会决定指出：“坚持以人为本，树立全面、协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作，充分发挥广大女职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必由之路。”为此，学校领导把这一工作纳入工作的总体目标，统筹规划，周密部署，精心安排，以切实维护女职工的合法权益，提升女职工的素质，调动其积极性，引导女职工在本职岗位上建功立业。
学校行政对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕，为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了女职工活动计划 ，从计划 、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排。每一个细节都倾注着学校对女职工无声的关爱和温暖的关怀。
二、开展了有趣的拓展活动，丰富了女教师课余生活
为活跃女教师的业余生活，使女教师身心得到放松，有效地提高女职工的整体素质，我校教师工会精心组织了这项活动，15名(1人婚假，1人外出学习)女教师参加这项活动 。活动以游戏、竞赛的形式进行，主要举行了女教师拔河比赛、教师接力，瞎子击鼓、背靠背共前进、踩气球等趣味活动。使大家身体得到了很好的锻炼，同时又加强了教师之间的沟通交流，对全体女教职工自身素质的提高起到了很好的作用，更加强了团结协作精神，提升了互相学习的意识，增进了彼此之间的友谊。
本次活动内容简单，但却十分有意义，女教职工们也过了一个愉快的“三八”国际劳动妇女节，感到十分满意,活动达到了预期的目的。但还有很多不尽人意的地方,对女教职工的关心还不够，在今后的工作中我们将更加努力,对女教职工的关心不能只停留在“三八”这一天,在平时多做一些工作,特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气，让女教职工的合法权益不受损害，为构建和谐教学氛围作出贡献。