| 工作总结
初中英语语法知识点总结 『范文18』
现在进行时，从字面上理解，就是“现在正在进行、发生的动作”，表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。
一、现在进行时的构成
现在进行时由"be+现在分词（v-ing）"构成。be应为助动词，一定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一致，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 。现在分词变化规则如下：
1.动词后直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)
2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting)
3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例： sitting
sitting, beginning,getting,putting，running，stopping，cutting ）
4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying
句式构成如下：
肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？ ，，
特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？
二、现在进行时的应用
A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例：We are waiting for you.
B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith.
C.已经确定或安排好的将来活动。
Im leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） were flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
常见考法
对于现在进行时的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在进行时，或填写现在分词，或进行句型转换。
典型例题1： Listen, who________(sing) in the music room?
解析：以 listen开头，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。所以应用is singing
典型例题2：The boys are visiting the history museum。(对划线部分提问）
解析：对动作提问用What，现在进行时，把are 提到主语前，加doing。
答案：What are the boys doing？
误区提醒
在口语中表示主语计划将要作的动作，用现在进行时表示将来时，这类情况常与come来，go去， leave离开，depart离开，arrive到达，stay逗留，start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态，主语必须是人。
典型例题：They are （leave）for New York tomorrow.
解析：题意为“明天他们将要动身前往纽约”。虽然tomorrow 表示“明天”，表达未来，但leave要用现在进行时表示将来时，所以应用leaving 。
答案：leaving
初中英语语法知识点总结 『范文19』
一，表示并列关系的连词有：
and,both…and,neither…nor,either…or,not、only…but、also，as、well、as
1.and“和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用or连接。）
I、like、physics、and、chemistry.我喜欢物理和化学。
I、don’t、like、physics、or、chemistry.我不喜欢物理和化学。
2.both…and“……和……都”
Both、Jim、and、Mary、went、to、the、cinema、yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。
Exercise、is、good、both、for、body、and、for、mind.运动有益于身心。
3.neither…nor两者皆不
He、neither、smokes、nor、drinks.他既不抽烟又不喝酒。
I、like、neither、swimming、nor、skating.我既不喜欢游泳，又不喜欢溜冰。
4.either…or不是…就是…，或者…或者….。
Either、you、come、to、the、office、now,or、wait、for、me、at、home.
你要么现在到办公室来，要么就在家等着。
Either、he、or、I、will、leave.不是他就是我将要离开。
5.not、only…but(also)不但……而且……(not、only…but、also中的also可以省略。)
Not、only、she、but、also、I、am、wrong.不但她错了，我也错了。
He、not、only、made、a、promise,but、kept、it.他不仅许诺，而且做到了。
6.as、well、as也、又
We、will、rescue、Henry、as、well、as、you.除了你，我们还要营救亨利。
He、likes、basketball、as、well、as、football.除了足球，他还喜欢篮球。
二、常用的从属连词：
（一）引导时间状语从句的连词有：when,while,since,until,after,before,as、soon、as
1.when当……时
When、we、got、there,the、meeting、had、begun.我们到时，会议已经开始了。
It、was、raining、when、she、arrived、at、the、station.她到达车站时，正在下雨。
2.while正当……时，正在……时。（while引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。
Don’t、make、any、noise、while、others、are、reading.别人读书时不要制造噪音。
She、sang、while、she、was、walking.她边走边唱。
3.since自从
It’s、just、a、month、since、we、arrived、here.我们到这儿刚好一月了。
My、mother、has、been、ill、since、I、left、home.自从我离开家我妈妈就一直生病。
4.until直到……为止
Until、you、told、me,I、knew、nothing、at、all、about、it.在我告诉我之前，我对此之外无所知。
He、didn’t、appear、until、the、meeting、had、begun.直到会议开始他才露面。
5.before在……之前
after在……之后
I’ll、phone、you、after、I、arrive.我到达之后给你打电话。
Say、goodbye、before、you、go.你走之前要说再见。
6.as、soon、as一……就
I’ll、visit、you、as、soon、as、I、come、back.我一回来就去拜访你。
Please、tell、him、as、soon、as、you、see、him.你一看见他就请告诉他。
（二）引导原因状语从句的连词：because,since,as,for,now、that
1.because因为(because与so不能并用。)
I、can’t、believe、in、him、because、he、isn’t、honest.我不能信任他，因为他不诚实。
She、didn’t、come、because、she、didn’t、know、it.她没有来，因为她不知道。
2.since既然
Since、he、says、so,it、must、be、true.既然他这么说，那一定是真的。
Since、you、ask,I、will、tell、you.你既然问，我就告诉你。
3.as因为，由于
As、we、are、hungry,let’s、have、supper.由于大家饿了，我们就吃晚饭吧。
Mother、began、to、worry、about、my、brother、as、it、was、getting、dark.
由于天越来越黑，妈妈开始为哥哥着急。
4.for因为
We、can't、go、for、it、is、raining.我们不能走，因为正在下雨。
I、enjoyed、myself、at、the、party、for、I、knew、all、the、guests、well.
我在晚会上玩得很尽兴，因为所有的个人我都很熟悉。
5.now、that既然
Now、that、he、is、unhappy,let’s、leave、him、alone.既然他不高兴，我们就让他自己呆着吧。
Now、that、she、feels、sorry,please、forgive、her.既然她很后悔，就请原谅她吧。
（三）引导结果状语从句：so…that,such…that
1.so…that如此……以致
She、is、so、tired、that、he、can’t、go、any、further.她太累了，不能再走了。
She、is、so、big、a、cat、that、she、can’t、get、into、the、hole.这猫太大了钻不进这洞。
2.such…that如此……以致
It’s、such、a、beautiful、place、that、I、wouldn’t、come、back.这地方太美了，令我留恋返。
It’s、such、a、fine、day、that、many、people、go、to、the、park、for、fun.
天气这么好，许多人都到公园里来玩乐。
（四）引导目的状语从句的连词：so、that,in、order、that以便
They、hurried、so、that、they、can、get、there、on、time.他们加快了速度，为的是能够按时到达。
I、hired、a、boat、in、order、that、I、can、go、fishing.为了去钓鱼，我租了条小船。
（五）引导比较状语从句的连词：than,as…as
He、is、taller、than、his、brother.他比他兄弟高。
She、could、draw、as、well、as、her、teacher.她能画得跟她的老师一样好。
（六）引导让步状语从句的连词：though,although（though与although的用法基本一样）
Although、it、rained、hard,he、still、went、out.尽管雨下得很大，他还是出去了。
Even、though、I、have、enough、time,I、don’t、want、to、go、there、with、him.
尽管我有时间，可我并不想跟他去那。
初中英语语法知识点总结 『范文20』
一、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：Beijing, Tom, the People's Republic of China(中华人民共和国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens(格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box, child, orange;
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information .
二、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下：
①在单数名词词尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.
②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos, piano→pianos.
③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不规则变化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
三、名词所有格：
1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加's。如：Childern's Day(儿童节), my sister's book(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加'。如：Teachers' Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加's.如：
today's newspaper(今天的报纸), ten minutes' break(十分钟的课间休息),
China's population(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：
a fine daughter of the Party(党的好女儿).
2、[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt's(我阿姨家), the doctor's(诊所)
②两人共有某物时,可以采用A and B's的形式,如：Lucy and Lily's bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
③ “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father's(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
四、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：
1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,
①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)
②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：Class Three have a map of China.(三
班有张中国地图)
3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)
4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：
The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)
6、a lot of后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：A lot of students are playing baseball now.(现在有许多学生在打垒球) A lot of time was wasted on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)
8、 there be句型中be的`单复数一般由靠近的名词决定。如：There is a table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)
11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里)
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)
13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况：What's the population of China?(中国人口是多少?)(句子用单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)
五、部分名词用法辨析：
1、sport、game、match、race的区别：sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动) / The 20__ Olympic Games will be held in Beijing.(20__奥运会将在北京举行)(被动句) / Our school football team won the league match(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) / They were strong and won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)
2、festival、holiday、vacation的区别：festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海电视节将在下个月举行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作) / What are you going to do during the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情?)
3、journey、tour、trip、travel的区别：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行观光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好几次) / Did you go to Santiago(圣地亚哥) during your travels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里边穿行是很危险的)
4、sound、noise、voice的区别：sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)
5、fish的问题：指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多种类的鱼)/ I prefer fish to meat.(与肉相比我更喜欢鱼)