有关科技节的活动总结优秀范文 『范文33』
路过航天博物馆,我不由得想起了那次的活动。
那天,学校组织全班同学去桥南航天博物馆参观。大家都兴奋不已,欢呼雀跃。
进了博物馆,同学们都不由自主的产生了敬畏心,脸上满是庄重肃穆。四面八方的墙上,到处刻写着航天人员们对未来航天发展的信念与决心。你瞧,追星揽月优质高效,突飞猛进嫦娥奔月这些字词多么的震撼人心啊!其中追星揽月四个字用金笔潇洒的写在一面墙上,周围点缀着人类未来在星空自由翱翔的美好景象图腾。由此可见航天人员对未来的憧憬是多么值得敬佩啊!
自由观赏之后,我们跟随航天人员来到了航天知识学术馆。在航天知识学术馆里,我们初步了解到了航天知识在我们生活中的应用和重要性,看到了祖国航天技术走向现在的艰苦路程,感受到了茫茫宇宙的奇妙与深不可测。在航天知识学术馆里,我知道了中国的第一颗人造地球卫星东方红一号,东方红一号的出现,激起了中华人民对宇宙的无限探索,使中国的航天事业突飞猛进。
学完知识后,我们又去参观了航天人员的住所。居住所里十分整洁,不管是会议室还是个人卧室,都清洁的干干净净,一尘不染。我们特别参观了一间航天工作人员的卧室。这间卧室一共住四个人,每个人的被子都叠的整整齐齐,和刚买回来还没拆封的一样。整观这间卧室,只有三样家具:衣柜,床,桌子。这一间间简朴的卧室,饱含着航天工作人员对航天的热爱和努力为国争光的伟大精神,着实令人敬佩。
这次参观之旅让我体会到了祖国发达的航天技术和航天人员伟大的精神,我们应该向航天叔叔们学习,为祖国争光添彩!
有关科技节的活动总结优秀范文 『范文34』
一、指导思想
根据《淄博市第十三届中小学生“布谷”科技节活动实施方案》的通知(号)和我校教育教学实际,为了丰富科技创新活动内容和方式,所以广泛开展内容充实、形式多样的科技创新活动,引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情,提升青少年的科技素质和技能,推动我校科技教育的健康发展。
二、活动主题:
科技承载梦想
三、活动时间:
20xx年4月10月四、实施步骤
(一)宣传发动阶段(4月)
根据科技节活动的总体要求,充分利用多种渠道和时机,广泛宣传,营造氛围,掀起科技创新活动的高潮,确保活动扎实开展。发动广大师生积极参与科技教育系列活动。
(二)组织实施阶段(5月-10月)根据我校实际和以往的成熟经验,组织开展内容丰富、形式多样的符合我校特色的科技节活动。
1、科技辅导员培训
按照市、区教育局总体安排,分项目、分学段组织科技辅导员培训和观摩学习活动。
2、科普活动校园行
按照教体局的安排,逐项完成。
3、科技竞赛活动
(1)中小学生创新活动
召开专题会议组织我校教师、学生开展创新成果、创意设计、科技论文、科幻画评比等系列活动。并责任到人,有布置,有检查。
①进行实物制作,参加科技创新作品评选。
②科技创意作品评选。
按照参赛要求上交作品,并在学校内设立专区展评。
③按照要求提交科学幻想画并参加评选。
④教师科教创新成果评选。
安排有特长的教师,提前做好准备,按时提交参赛作品。
⑤科技论文评选。
按分配名额,评选出参赛论文,并公示。
⑥科技实践活动评选。
按照通知的具体要求,准备好各种材料,按时上报。
(三)成果展示阶段(10月)
如果作品入围,则严格按照区教体局要求将作品进行评选,以备参加全市集中展评。
(四)总结表彰阶段(11月)
根据教体局的评选结果和我校上交作品的位次,对参与此次活动的教师、学生进行表彰奖励。具体参照《淄河中学教科研奖惩办法》执行。